input stringlengths 95 7.33k | output stringlengths 35 1.02k | instruction stringclasses 2
values |
|---|---|---|
Question: '**Читання й аналіз тексту**
**Прочитайте текст (**цифри в дужках позначають номери рядків**) і виконайте завдання**
**Квітка на асфальті**
(1-4) Далеко не всім у нас відома Квітка Цісик — американка українського походження,
майже містична співачка. Ця аудіомісіонерка зробила для пропаганди української... | Chosen answer: А: геніальні своєю неповторністю, Rejected answers: Б: були відірвані від батьківщини, В: постраждали за любов до України, Г: створили свої шедеври незадовго до смерті | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: '**Читання й аналіз тексту**
**Прочитайте текст (**цифри в дужках позначають номери рядків**) і виконайте завдання**
**Квітка на асфальті**
(1-4) Далеко не всім у нас відома Квітка Цісик — американка українського походження,
майже містична співачка. Ця аудіомісіонерка зробила для пропаганди української ... | Chosen answer: А: геніальні своєю неповторністю, Rejected answers: Б: були відірвані від батьківщини, В: постраждали за любов до України, Г: створили свої шедеври незадовго до смерті | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: '**Читання й аналіз тексту**
**Прочитайте текст (**цифри в дужках позначають номери рядків**) і виконайте завдання**
**Квітка на асфальті**
(1-4) Далеко не всім у нас відома Квітка Цісик — американка українського походження,
майже містична співачка. Ця аудіомісіонерка зробила для пропаганди української... | Chosen answer: Б: повтори, пристрасність викладу (захоплення), наявність окличних речень, питань, уживання суспільно-політичної лексики, емоційно забарвлених слів, фразеологізмів, Rejected answers: А: уживання термінів, спеціальної фразеології, логічність, точність, обґрунтованість викладу, В: широке уживання побутової... | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: '**Читання й аналіз тексту**
**Прочитайте текст (**цифри в дужках позначають номери рядків**) і виконайте завдання**
**Квітка на асфальті**
(1-4) Далеко не всім у нас відома Квітка Цісик — американка українського походження,
майже містична співачка. Ця аудіомісіонерка зробила для пропаганди української ... | Chosen answer: Б: повтори, пристрасність викладу (захоплення), наявність окличних речень, питань, уживання суспільно-політичної лексики, емоційно забарвлених слів, фразеологізмів, Rejected answers: А: уживання термінів, спеціальної фразеології, логічність, точність, обґрунтованість викладу, В: широке уживання побутової... | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'Рядки
*Благослови, мати,
Весну закликати!
Весну закликати,
Зиму проводжати!..*
узяті з:' 'А: соціально-побутової пісні', 'Б: календарно-обрядової пісні', 'В: історичної пісні', 'Г: балади', 'Д: думи', | Chosen answer: Б: календарно-обрядової пісні, Rejected answers: А: соціально-побутової пісні, В: історичної пісні, Г: балади, Д: думи | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'Рядки
*Благослови, мати,
Весну закликати!
Весну закликати,
Зиму проводжати!..*
узяті з:' 'А: соціально-побутової пісні', 'Б: календарно-обрядової пісні', 'В: історичної пісні', 'Г: балади', 'Д: думи', | Chosen answer: Б: календарно-обрядової пісні, Rejected answers: А: соціально-побутової пісні, В: історичної пісні, Г: балади, Д: думи | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'Хто з героїв «Слова про похід Ігорів» сказав, що хоче «списа приломити кінець поля Половецького»?*:' 'А: Всеволод', 'Б: Ігор', 'В: Гзак', 'Г: Кончак', 'Д: Святослав', | Chosen answer: Б: Ігор, Rejected answers: А: Всеволод, В: Гзак, Г: Кончак, Д: Святослав | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'Хто з героїв «Слова про похід Ігорів» сказав, що хоче «списа приломити кінець поля Половецького»?*:' 'А: Всеволод', 'Б: Ігор', 'В: Гзак', 'Г: Кончак', 'Д: Святослав', | Chosen answer: Б: Ігор, Rejected answers: А: Всеволод, В: Гзак, Г: Кончак, Д: Святослав | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: '«Той, в кого совість як чистий кришталь» є ідеалом автора твору:' 'А: «Чого являєшся мені у сні» Івана Франка', 'Б: «Послання до Основ’яненка» Тараса Шевченка', 'В: «Ісаія. Глава 35» Тараса Шевченка', 'Г: «І все-таки до тебе думка лине» Лесі Українки', 'Д: «Всякому місту – звичай і права» Григорія Сковороди'... | Chosen answer: Д: «Всякому місту – звичай і права» Григорія Сковороди, Rejected answers: А: «Чого являєшся мені у сні» Івана Франка, Б: «Послання до Основ’яненка» Тараса Шевченка, В: «Ісаія. Глава 35» Тараса Шевченка, Г: «І все-таки до тебе думка лине» Лесі Українки, | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: '«Той, в кого совість як чистий кришталь» є ідеалом автора твору:' 'А: «Чого являєшся мені у сні» Івана Франка', 'Б: «Послання до Основ’яненка» Тараса Шевченка', 'В: «Ісаія. Глава 35» Тараса Шевченка', 'Г: «І все-таки до тебе думка лине» Лесі Українки', 'Д: «Всякому місту – звичай і права» Григорія Сковороди',... | Chosen answer: Д: «Всякому місту – звичай і права» Григорія Сковороди, Rejected answers: А: «Чого являєшся мені у сні» Івана Франка, Б: «Послання до Основ’яненка» Тараса Шевченка, В: «Ісаія. Глава 35» Тараса Шевченка, Г: «І все-таки до тебе думка лине» Лесі Українки, | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'Персонаж, який розповідає про театр: «На комедії одні виходять – поговорять, поговорять та й підуть; другі ж вийдуть те ж роблять; деколи під музику співають, сміються, плачуть, лаються…», це:' 'А: Злотницький («Хазяїн» Івана Карпенка-Карого)', 'Б: Василь («Маруся» Григорія Квітки-Основ’яненка)', 'В: Петро (... | Chosen answer: В: Петро («Наталка Полтавка» Івана Котляревського), Rejected answers: А: Злотницький («Хазяїн» Івана Карпенка-Карого), Б: Василь («Маруся» Григорія Квітки-Основ’яненка), Г: Інститутка («Інститутка» Марка Вовчка), Д: Максим Ґудзь («Хіба ревуть воли, як ясла повні?» Панаса Мирного) | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'Персонаж, який розповідає про театр: «На комедії одні виходять – поговорять, поговорять та й підуть; другі ж вийдуть те ж роблять; деколи під музику співають, сміються, плачуть, лаються…», це:' 'А: Злотницький («Хазяїн» Івана Карпенка-Карого)', 'Б: Василь («Маруся» Григорія Квітки-Основ’яненка)', 'В: Петро («... | Chosen answer: В: Петро («Наталка Полтавка» Івана Котляревського), Rejected answers: А: Злотницький («Хазяїн» Івана Карпенка-Карого), Б: Василь («Маруся» Григорія Квітки-Основ’яненка), Г: Інститутка («Інститутка» Марка Вовчка), Д: Максим Ґудзь («Хіба ревуть воли, як ясла повні?» Панаса Мирного) | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'Образ нескореного титана Прометея є в творі:' 'А: «Мойсей» Івана Франка', 'Б: «Contra spem spero» Лесі Українки', 'В: «Енеїда» Івана Котляревського', 'Г: «На колимськім морозі калина» Василя Стуса', 'Д: «Кавказ» Тараса Шевченка', | Chosen answer: Д: «Кавказ» Тараса Шевченка, Rejected answers: А: «Мойсей» Івана Франка, Б: «Contra spem spero» Лесі Українки, В: «Енеїда» Івана Котляревського, Г: «На колимськім морозі калина» Василя Стуса, | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'Образ нескореного титана Прометея є в творі:' 'А: «Мойсей» Івана Франка', 'Б: «Contra spem spero» Лесі Українки', 'В: «Енеїда» Івана Котляревського', 'Г: «На колимськім морозі калина» Василя Стуса', 'Д: «Кавказ» Тараса Шевченка', | Chosen answer: Д: «Кавказ» Тараса Шевченка, Rejected answers: А: «Мойсей» Івана Франка, Б: «Contra spem spero» Лесі Українки, В: «Енеїда» Івана Котляревського, Г: «На колимськім морозі калина» Василя Стуса, | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'Віршовий розмір «Енеїди» Івана Котляревського
*Еней був парубок моторний
І хлопець хоть куди козак,
Удавсь на всеє зле проворний,
Завзятіший од всіх бурлак…*:' 'А: хорей', 'Б: ямб', 'В: дактиль', 'Г: амфібрахій', 'Д: анапест', | Chosen answer: Б: ямб, Rejected answers: А: хорей, В: дактиль, Г: амфібрахій, Д: анапест | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'Віршовий розмір «Енеїди» Івана Котляревського
*Еней був парубок моторний
І хлопець хоть куди козак,
Удавсь на всеє зле проворний,
Завзятіший од всіх бурлак…*:' 'А: хорей', 'Б: ямб', 'В: дактиль', 'Г: амфібрахій', 'Д: анапест', | Chosen answer: Б: ямб, Rejected answers: А: хорей, В: дактиль, Г: амфібрахій, Д: анапест | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'Перша пісня, яку виконує Наталка («Наталка Полтавка», це:' 'А: «Сонце низенько, вечір близенько…»', 'Б: «Всякому городу нрав і права…»', 'В: «Ой під вишнею, під черешнею…»', 'Г: «Віють вітри, віють буйні…»', 'Д: «Гомін, гомін по діброві…»', | Chosen answer: Г: «Віють вітри, віють буйні…», Rejected answers: А: «Сонце низенько, вечір близенько…», Б: «Всякому городу нрав і права…», В: «Ой під вишнею, під черешнею…», Д: «Гомін, гомін по діброві…» | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'Перша пісня, яку виконує Наталка («Наталка Полтавка», це:' 'А: «Сонце низенько, вечір близенько…»', 'Б: «Всякому городу нрав і права…»', 'В: «Ой під вишнею, під черешнею…»', 'Г: «Віють вітри, віють буйні…»', 'Д: «Гомін, гомін по діброві…»', | Chosen answer: Г: «Віють вітри, віють буйні…», Rejected answers: А: «Сонце низенько, вечір близенько…», Б: «Всякому городу нрав і права…», В: «Ой під вишнею, під черешнею…», Д: «Гомін, гомін по діброві…» | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'До одного літературного роду належать усі твори рядка:' 'А: «Чорна рада» Пантелеймона Куліша, «Енеїда» Івана Котляревського', 'Б: «Наталка Полтавка» Івана Котляревського, «Камінний хрест» Василя Стефаника', 'В: «Камінний хрест» Василя Стефаника, «Гімн» Івана Франка', 'Г: «Чорна рада» П.Куліша, «Хіба ревуть в... | Chosen answer: Г: «Чорна рада» П.Куліша, «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» Панаса Мирного, Rejected answers: А: «Чорна рада» Пантелеймона Куліша, «Енеїда» Івана Котляревського, Б: «Наталка Полтавка» Івана Котляревського, «Камінний хрест» Василя Стефаника, В: «Камінний хрест» Василя Стефаника, «Гімн» Івана Франка, Д: «... | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'До одного літературного роду належать усі твори рядка:' 'А: «Чорна рада» Пантелеймона Куліша, «Енеїда» Івана Котляревського', 'Б: «Наталка Полтавка» Івана Котляревського, «Камінний хрест» Василя Стефаника', 'В: «Камінний хрест» Василя Стефаника, «Гімн» Івана Франка', 'Г: «Чорна рада» П.Куліша, «Хіба ревуть во... | Chosen answer: Г: «Чорна рада» П.Куліша, «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» Панаса Мирного, Rejected answers: А: «Чорна рада» Пантелеймона Куліша, «Енеїда» Івана Котляревського, Б: «Наталка Полтавка» Івана Котляревського, «Камінний хрест» Василя Стефаника, В: «Камінний хрест» Василя Стефаника, «Гімн» Івана Франка, Д: «... | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'Елементи імпресіонізму наявні у творі:' 'А: «Камінний хрест» Василя Стефаника', 'Б: «Інститутка» Марка Вовчка', 'В: «Маруся» Григорія Квітки-Основ’яненка', 'Г: «Хазяїн» Івана Карпенка-Карого', 'Д: «Intermezzo» Михайла Коцюбинського', | Chosen answer: Д: «Intermezzo» Михайла Коцюбинського, Rejected answers: А: «Камінний хрест» Василя Стефаника, Б: «Інститутка» Марка Вовчка, В: «Маруся» Григорія Квітки-Основ’яненка, Г: «Хазяїн» Івана Карпенка-Карого, | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'Елементи імпресіонізму наявні у творі:' 'А: «Камінний хрест» Василя Стефаника', 'Б: «Інститутка» Марка Вовчка', 'В: «Маруся» Григорія Квітки-Основ’яненка', 'Г: «Хазяїн» Івана Карпенка-Карого', 'Д: «Intermezzo» Михайла Коцюбинського', | Chosen answer: Д: «Intermezzo» Михайла Коцюбинського, Rejected answers: А: «Камінний хрест» Василя Стефаника, Б: «Інститутка» Марка Вовчка, В: «Маруся» Григорія Квітки-Основ’яненка, Г: «Хазяїн» Івана Карпенка-Карого, | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'У творі “Маруся Чурай” Ліни Костенко характеристика персонажа
*Був молодий і гарний був на вроду.
І жив, і вмер, як личить козаку.
За те, що він боровся за свободу,
його спалили в мідному бику*
стосується:' 'А: Григорія Бобренка', 'Б: Северина Наливайка', 'В: Гордія Чурая', 'Г: Мартина Пушкаря', 'Д: Л... | Chosen answer: Б: Северина Наливайка, Rejected answers: А: Григорія Бобренка, В: Гордія Чурая, Г: Мартина Пушкаря, Д: Леська Черкеса | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'У творі “Маруся Чурай” Ліни Костенко характеристика персонажа
*Був молодий і гарний був на вроду.
І жив, і вмер, як личить козаку.
За те, що він боровся за свободу,
його спалили в мідному бику*
стосується:' 'А: Григорія Бобренка', 'Б: Северина Наливайка', 'В: Гордія Чурая', 'Г: Мартина Пушкаря', 'Д: Ле... | Chosen answer: Б: Северина Наливайка, Rejected answers: А: Григорія Бобренка, В: Гордія Чурая, Г: Мартина Пушкаря, Д: Леська Черкеса | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'Розв’язкою комедії «Мина Мазайло» Миколи Куліша є:' 'А: приїзд до Харкова тьоті Моті', 'Б: зміна прізвища Миною Мазайлом', 'В: звільнення Мини Мазайла з роботи', 'Г: промова дядька Тараса', 'Д: примирення Мини Мазайла з Мокієм', | Chosen answer: В: звільнення Мини Мазайла з роботи, Rejected answers: А: приїзд до Харкова тьоті Моті, Б: зміна прізвища Миною Мазайлом, Г: промова дядька Тараса, Д: примирення Мини Мазайла з Мокієм | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'Розв’язкою комедії «Мина Мазайло» Миколи Куліша є:' 'А: приїзд до Харкова тьоті Моті', 'Б: зміна прізвища Миною Мазайлом', 'В: звільнення Мини Мазайла з роботи', 'Г: промова дядька Тараса', 'Д: примирення Мини Мазайла з Мокієм', | Chosen answer: В: звільнення Мини Мазайла з роботи, Rejected answers: А: приїзд до Харкова тьоті Моті, Б: зміна прізвища Миною Мазайлом, Г: промова дядька Тараса, Д: примирення Мини Мазайла з Мокієм | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'Автор поезії, де є рядки
*Не поет – бо це ж до болю мало
Не трибун – бо це лиш рупор мас,
І вже менш за все – «Кобзар Тарас»
Він, ким зайнялось і запалало…*:' 'А: Василь Симоненко', 'Б: Василь Стус', 'В: Євген Маланюк', 'Г: Дмитро Павличко', 'Д: Іван Драч', | Chosen answer: В: Євген Маланюк, Rejected answers: А: Василь Симоненко, Б: Василь Стус, Г: Дмитро Павличко, Д: Іван Драч | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'Автор поезії, де є рядки
*Не поет – бо це ж до болю мало
Не трибун – бо це лиш рупор мас,
І вже менш за все – «Кобзар Тарас»
Він, ким зайнялось і запалало…*:' 'А: Василь Симоненко', 'Б: Василь Стус', 'В: Євген Маланюк', 'Г: Дмитро Павличко', 'Д: Іван Драч', | Chosen answer: В: Євген Маланюк, Rejected answers: А: Василь Симоненко, Б: Василь Стус, Г: Дмитро Павличко, Д: Іван Драч | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'З-поміж перелічених поетів до «празької школи» належав:' 'А: Павло Тичина', 'Б: Євген Маланюк', 'В: Володимир Сосюра', 'Г: Іван Драч', 'Д: Андрій Малишко', | Chosen answer: Б: Євген Маланюк, Rejected answers: А: Павло Тичина, В: Володимир Сосюра, Г: Іван Драч, Д: Андрій Малишко | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'З-поміж перелічених поетів до «празької школи» належав:' 'А: Павло Тичина', 'Б: Євген Маланюк', 'В: Володимир Сосюра', 'Г: Іван Драч', 'Д: Андрій Малишко', | Chosen answer: Б: Євген Маланюк, Rejected answers: А: Павло Тичина, В: Володимир Сосюра, Г: Іван Драч, Д: Андрій Малишко | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'Уривок «Коло хати мати-зозуля кує мені розлуку. Довго-довго, не один десяток років буде проводжати мене мати, дивлячись крізь сльози з молитвами на зорях вечірніх і ранішніх, щоб не взяла мене ні куля, ні шабля, ні наклеп лихий» узятий із твору:' 'А: «Три зозулі з поклоном» Григора Тютюнника', 'Б: «Зачарован... | Chosen answer: Б: «Зачарована Десна» Олександра Довженка, Rejected answers: А: «Три зозулі з поклоном» Григора Тютюнника, В: «Марія» Уласа Самчука, Г: «Тигролови» Івана Багряного, Д: «Я (Романтика)» Миколи Хвильового | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'Уривок «Коло хати мати-зозуля кує мені розлуку. Довго-довго, не один десяток років буде проводжати мене мати, дивлячись крізь сльози з молитвами на зорях вечірніх і ранішніх, щоб не взяла мене ні куля, ні шабля, ні наклеп лихий» узятий із твору:' 'А: «Три зозулі з поклоном» Григора Тютюнника', 'Б: «Зачарована... | Chosen answer: Б: «Зачарована Десна» Олександра Довженка, Rejected answers: А: «Три зозулі з поклоном» Григора Тютюнника, В: «Марія» Уласа Самчука, Г: «Тигролови» Івана Багряного, Д: «Я (Романтика)» Миколи Хвильового | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'У жанрі колискової пісні написано вірш:' 'А: «Ви знаєте, як липа шелестить»', 'Б: «Любіть Україну» Володимира Сосюри', 'В: «Пісня про рушник» Андрія Малишка', 'Г: «Два кольори « Дмитра Павличка', 'Д: «Лебеді материнства» Василя Симоненка', | Chosen answer: Д: «Лебеді материнства» Василя Симоненка, Rejected answers: А: «Ви знаєте, як липа шелестить», Б: «Любіть Україну» Володимира Сосюри, В: «Пісня про рушник» Андрія Малишка, Г: «Два кольори « Дмитра Павличка, | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'У жанрі колискової пісні написано вірш:' 'А: «Ви знаєте, як липа шелестить»', 'Б: «Любіть Україну» Володимира Сосюри', 'В: «Пісня про рушник» Андрія Малишка', 'Г: «Два кольори « Дмитра Павличка', 'Д: «Лебеді материнства» Василя Симоненка', | Chosen answer: Д: «Лебеді материнства» Василя Симоненка, Rejected answers: А: «Ви знаєте, як липа шелестить», Б: «Любіть Україну» Володимира Сосюри, В: «Пісня про рушник» Андрія Малишка, Г: «Два кольори « Дмитра Павличка, | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'Автор поезії, де є рядки:
*Безгоміння, безлюддя довкола,
тільки сонце і простір, і сніг.
І котилося куль-покотьолом,
моє серце в ведмежий барліг*:' 'А: Василь Симоненко', 'Б: Василь Стус', 'В: Євген Маланюк', 'Г: Дмитро Павличко', 'Д: Іван Драч', | Chosen answer: Б: Василь Стус, Rejected answers: А: Василь Симоненко, В: Євген Маланюк, Г: Дмитро Павличко, Д: Іван Драч | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'Автор поезії, де є рядки:
*Безгоміння, безлюддя довкола,
тільки сонце і простір, і сніг.
І котилося куль-покотьолом,
моє серце в ведмежий барліг*:' 'А: Василь Симоненко', 'Б: Василь Стус', 'В: Євген Маланюк', 'Г: Дмитро Павличко', 'Д: Іван Драч', | Chosen answer: Б: Василь Стус, Rejected answers: А: Василь Симоненко, В: Євген Маланюк, Г: Дмитро Павличко, Д: Іван Драч | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'Рядки
*Ще молитесь, далекий брате,
Серед Звенигородських піль.
Ще не стомились карбувати
В коштовних ямбах вічний біль.*
присвячені:' 'А: Тарасу Шевченку', 'Б: Максиму Рильському', 'В: Павлові Тичині', 'Г: Василеві Симоненку', 'Д: Андрію Малишку', | Chosen answer: Б: Максиму Рильському, Rejected answers: А: Тарасу Шевченку, В: Павлові Тичині, Г: Василеві Симоненку, Д: Андрію Малишку | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'Рядки
*Ще молитесь, далекий брате,
Серед Звенигородських піль.
Ще не стомились карбувати
В коштовних ямбах вічний біль.*
присвячені:' 'А: Тарасу Шевченку', 'Б: Максиму Рильському', 'В: Павлові Тичині', 'Г: Василеві Симоненку', 'Д: Андрію Малишку', | Chosen answer: Б: Максиму Рильському, Rejected answers: А: Тарасу Шевченку, В: Павлові Тичині, Г: Василеві Симоненку, Д: Андрію Малишку | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'Автор першого історичного роману в українській літературі:' 'А: Пантелеймон Куліш', 'Б: Панас Мирний', 'В: Микола Куліш', 'Г: Іван Котляревський', 'Д: Григорій Сковорода', | Chosen answer: А: Пантелеймон Куліш, Rejected answers: Б: Панас Мирний, В: Микола Куліш, Г: Іван Котляревський, Д: Григорій Сковорода | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'Автор першого історичного роману в українській літературі:' 'А: Пантелеймон Куліш', 'Б: Панас Мирний', 'В: Микола Куліш', 'Г: Іван Котляревський', 'Д: Григорій Сковорода', | Chosen answer: А: Пантелеймон Куліш, Rejected answers: Б: Панас Мирний, В: Микола Куліш, Г: Іван Котляревський, Д: Григорій Сковорода | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'Образ церковної чаші як символ незнищенності українського народу наявний у творі:' 'А: «Я (Романтика)» Миколи Хвильового', 'Б: «Тигролови» Івана Багряного', 'В: «Жовтий князь» Василя Барки', 'Г: «Україна в огні» Олександра Довженка', 'Д: «Мисливські усмішки» Остапа Вишні', | Chosen answer: В: «Жовтий князь» Василя Барки, Rejected answers: А: «Я (Романтика)» Миколи Хвильового, Б: «Тигролови» Івана Багряного, Г: «Україна в огні» Олександра Довженка, Д: «Мисливські усмішки» Остапа Вишні | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'Образ церковної чаші як символ незнищенності українського народу наявний у творі:' 'А: «Я (Романтика)» Миколи Хвильового', 'Б: «Тигролови» Івана Багряного', 'В: «Жовтий князь» Василя Барки', 'Г: «Україна в огні» Олександра Довженка', 'Д: «Мисливські усмішки» Остапа Вишні', | Chosen answer: В: «Жовтий князь» Василя Барки, Rejected answers: А: «Я (Романтика)» Миколи Хвильового, Б: «Тигролови» Івана Багряного, Г: «Україна в огні» Олександра Довженка, Д: «Мисливські усмішки» Остапа Вишні | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'Заклик «Всім серцем любіть Україну свою – і вічні ми будемо з нею!» належить:' 'А: Павлові Тичині', 'Б: Дмитрові Павличку', 'В: Василеві Симоненку', 'Г: Володимирові Сосюрі', 'Д: Ліні Костенко', | Chosen answer: Г: Володимирові Сосюрі, Rejected answers: А: Павлові Тичині, Б: Дмитрові Павличку, В: Василеві Симоненку, Д: Ліні Костенко | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'Заклик «Всім серцем любіть Україну свою – і вічні ми будемо з нею!» належить:' 'А: Павлові Тичині', 'Б: Дмитрові Павличку', 'В: Василеві Симоненку', 'Г: Володимирові Сосюрі', 'Д: Ліні Костенко', | Chosen answer: Г: Володимирові Сосюрі, Rejected answers: А: Павлові Тичині, Б: Дмитрові Павличку, В: Василеві Симоненку, Д: Ліні Костенко | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'Виділене слово вжито в прямому значенні в реченні:' 'А: Долинами пісня *літає*.', 'Б: Ви знаєте, як *сплять* старі гаї?', 'В: Шелестом опалого листя *зітхає* лісова стежка.', 'Г: Хазяїн коротко *відповідав* на запитання гостя.', | Chosen answer: Г: Хазяїн коротко *відповідав* на запитання гостя., Rejected answers: А: Долинами пісня *літає*., Б: Ви знаєте, як *сплять* старі гаї?, В: Шелестом опалого листя *зітхає* лісова стежка., | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'Виділене слово вжито в прямому значенні в реченні:' 'А: Долинами пісня *літає*.', 'Б: Ви знаєте, як *сплять* старі гаї?', 'В: Шелестом опалого листя *зітхає* лісова стежка.', 'Г: Хазяїн коротко *відповідав* на запитання гостя.', | Chosen answer: Г: Хазяїн коротко *відповідав* на запитання гостя., Rejected answers: А: Долинами пісня *літає*., Б: Ви знаєте, як *сплять* старі гаї?, В: Шелестом опалого листя *зітхає* лісова стежка., | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'Фразеологічний зворот ужито в реченні:' 'А: Сама від себе ще така далека, немов оце приніс мене лелека.', 'Б: Не лякайся моєї любові, хоч сніги залягли, як літа.', 'В: У небі вітер кучерявий колише теплую блакить.', 'Г: Життя - єдина мить, для смерті ж вічність ціла.', | Chosen answer: А: Сама від себе ще така далека, немов оце приніс мене лелека., Rejected answers: Б: Не лякайся моєї любові, хоч сніги залягли, як літа., В: У небі вітер кучерявий колише теплую блакить., Г: Життя - єдина мить, для смерті ж вічність ціла. | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'Фразеологічний зворот ужито в реченні:' 'А: Сама від себе ще така далека, немов оце приніс мене лелека.', 'Б: Не лякайся моєї любові, хоч сніги залягли, як літа.', 'В: У небі вітер кучерявий колише теплую блакить.', 'Г: Життя - єдина мить, для смерті ж вічність ціла.', | Chosen answer: А: Сама від себе ще така далека, немов оце приніс мене лелека., Rejected answers: Б: Не лякайся моєї любові, хоч сніги залягли, як літа., В: У небі вітер кучерявий колише теплую блакить., Г: Життя - єдина мить, для смерті ж вічність ціла. | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'Складним є речення:' 'А: Досвітній вогонь запали, поки ще зоря не заграла.', 'Б: Сідають на озера уночі натомлені в дорозі дикі гуси.', 'В: Вітер загуляв, заблудив у полі та й пита дороги у сестри-тополі.', 'Г: І від щастя, а може, від горя промінь сонячний серце пропік.', | Chosen answer: А: Досвітній вогонь запали, поки ще зоря не заграла., Rejected answers: Б: Сідають на озера уночі натомлені в дорозі дикі гуси., В: Вітер загуляв, заблудив у полі та й пита дороги у сестри-тополі., Г: І від щастя, а може, від горя промінь сонячний серце пропік. | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'Складним є речення:' 'А: Досвітній вогонь запали, поки ще зоря не заграла.', 'Б: Сідають на озера уночі натомлені в дорозі дикі гуси.', 'В: Вітер загуляв, заблудив у полі та й пита дороги у сестри-тополі.', 'Г: І від щастя, а може, від горя промінь сонячний серце пропік.', | Chosen answer: А: Досвітній вогонь запали, поки ще зоря не заграла., Rejected answers: Б: Сідають на озера уночі натомлені в дорозі дикі гуси., В: Вітер загуляв, заблудив у полі та й пита дороги у сестри-тополі., Г: І від щастя, а може, від горя промінь сонячний серце пропік. | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'Частку вжито в рядку:' 'А: Ніколи мені не забути красу незвичайну.', 'Б: Найкраща пора у людини - кохання.', 'В: Садочки зацвіли, неначе полотном укриті.', 'Г: Із-за лісу, з-за туману, місяць випливає.', | Chosen answer: А: Ніколи мені не забути красу незвичайну., Rejected answers: Б: Найкраща пора у людини - кохання., В: Садочки зацвіли, неначе полотном укриті., Г: Із-за лісу, з-за туману, місяць випливає. | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'Частку вжито в рядку:' 'А: Ніколи мені не забути красу незвичайну.', 'Б: Найкраща пора у людини - кохання.', 'В: Садочки зацвіли, неначе полотном укриті.', 'Г: Із-за лісу, з-за туману, місяць випливає.', | Chosen answer: А: Ніколи мені не забути красу незвичайну., Rejected answers: Б: Найкраща пора у людини - кохання., В: Садочки зацвіли, неначе полотном укриті., Г: Із-за лісу, з-за туману, місяць випливає. | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: '**Прочитайте текст і виконайте завдання**
(1)Здавна люди налічували в дощовій веселці сім кольорів червоний, **жовто-гарячий**, жовтий, зелений, голубий, синій і фіолетовий. (2)Можливо, у цій сімці наші предки вбачали щось **таємничо-магічне**. (3)**Недарма** ж тиждень складався з семи днів, а на небі налі... | Chosen answer: А: жовто-гарячий, Rejected answers: Б: таємничо-магічне, В: недарма, Г: не помітити | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: '**Прочитайте текст і виконайте завдання**
(1)Здавна люди налічували в дощовій веселці сім кольорів червоний, **жовто-гарячий**, жовтий, зелений, голубий, синій і фіолетовий. (2)Можливо, у цій сімці наші предки вбачали щось **таємничо-магічне**. (3)**Недарма** ж тиждень складався з семи днів, а на небі наліч... | Chosen answer: А: жовто-гарячий, Rejected answers: Б: таємничо-магічне, В: недарма, Г: не помітити | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: '**Прочитайте текст і виконайте завдання**
(1)Здавна люди налічували в дощовій веселці сім кольорів червоний, **жовто-гарячий**, жовтий, зелений, голубий, синій і фіолетовий. (2)Можливо, у цій сімці наші предки вбачали щось **таємничо-магічне**. (3)**Недарма** ж тиждень складався з семи днів, а на небі налі... | Chosen answer: А: першому, Rejected answers: Б: другому, В: третьому, Г: четвертому | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: '**Прочитайте текст і виконайте завдання**
(1)Здавна люди налічували в дощовій веселці сім кольорів червоний, **жовто-гарячий**, жовтий, зелений, голубий, синій і фіолетовий. (2)Можливо, у цій сімці наші предки вбачали щось **таємничо-магічне**. (3)**Недарма** ж тиждень складався з семи днів, а на небі наліч... | Chosen answer: А: першому, Rejected answers: Б: другому, В: третьому, Г: четвертому | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: '**Прочитайте текст і виконайте завдання**
(1)Здавна люди налічували в дощовій веселці сім кольорів червоний, **жовто-гарячий**, жовтий, зелений, голубий, синій і фіолетовий. (2)Можливо, у цій сімці наші предки вбачали щось **таємничо-магічне**. (3)**Недарма** ж тиждень складався з семи днів, а на небі налі... | Chosen answer: Б: другому, Rejected answers: А: першому, В: третьому, Г: п'ятому | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: '**Прочитайте текст і виконайте завдання**
(1)Здавна люди налічували в дощовій веселці сім кольорів червоний, **жовто-гарячий**, жовтий, зелений, голубий, синій і фіолетовий. (2)Можливо, у цій сімці наші предки вбачали щось **таємничо-магічне**. (3)**Недарма** ж тиждень складався з семи днів, а на небі наліч... | Chosen answer: Б: другому, Rejected answers: А: першому, В: третьому, Г: п'ятому | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'Літеру ***с*** на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка:' 'А: ..кам' яніння, ро..біжність, ..тягування', 'Б: ..худнути, ..шерхнути, ..фабрикувати', 'В: ..тирати, ро..тирати, ..тримувати', 'Г: ..правіку, ..хвальний, роз..тавити', 'Д: ..початку, ..хоплений, бе..печний', | Chosen answer: Г: ..правіку, ..хвальний, роз..тавити, Rejected answers: А: ..кам' яніння, ро..біжність, ..тягування, Б: ..худнути, ..шерхнути, ..фабрикувати, В: ..тирати, ро..тирати, ..тримувати, Д: ..початку, ..хоплений, бе..печний | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'Літеру ***с*** на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка:' 'А: ..кам' яніння, ро..біжність, ..тягування', 'Б: ..худнути, ..шерхнути, ..фабрикувати', 'В: ..тирати, ро..тирати, ..тримувати', 'Г: ..правіку, ..хвальний, роз..тавити', 'Д: ..початку, ..хоплений, бе..печний', | Chosen answer: Г: ..правіку, ..хвальний, роз..тавити, Rejected answers: А: ..кам' яніння, ро..біжність, ..тягування, Б: ..худнути, ..шерхнути, ..фабрикувати, В: ..тирати, ро..тирати, ..тримувати, Д: ..початку, ..хоплений, бе..печний | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'Літеру ***е*** на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка:' 'А: н..сти, вит..рати, гр..чаний, зел..ніти', 'Б: реш..то, кол..со, вис..пати, кл..котати', 'В: зач..пити, розпоч..нати, п..кти, ч..брець', 'Г: мар..во, прич..пити, ш..птати, гороб..ня', 'Д: тр..мтіти, ос..литися, ненав..діти, куч..рявий', | Chosen answer: Г: мар..во, прич..пити, ш..птати, гороб..ня, Rejected answers: А: н..сти, вит..рати, гр..чаний, зел..ніти, Б: реш..то, кол..со, вис..пати, кл..котати, В: зач..пити, розпоч..нати, п..кти, ч..брець, Д: тр..мтіти, ос..литися, ненав..діти, куч..рявий | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'Літеру ***е*** на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка:' 'А: н..сти, вит..рати, гр..чаний, зел..ніти', 'Б: реш..то, кол..со, вис..пати, кл..котати', 'В: зач..пити, розпоч..нати, п..кти, ч..брець', 'Г: мар..во, прич..пити, ш..птати, гороб..ня', 'Д: тр..мтіти, ос..литися, ненав..діти, куч..рявий', | Chosen answer: Г: мар..во, прич..пити, ш..птати, гороб..ня, Rejected answers: А: н..сти, вит..рати, гр..чаний, зел..ніти, Б: реш..то, кол..со, вис..пати, кл..котати, В: зач..пити, розпоч..нати, п..кти, ч..брець, Д: тр..мтіти, ос..литися, ненав..діти, куч..рявий | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'Помилку в утворенні відмінкової форми числівника допущено в рядку:' 'А: шість, шести, шістьом, шістьома', 'Б: п' ятнадцять, п' ятнадцяти, п' ятнадцятьом, п' ятнадцятьма', 'В: шістдесят, шестидесяти, шістдесятьом, шістдесятьма', 'Г: сімсот, семисот, семистам, сімомастами', 'Д: вісім тисяч, восьми тисяч, вісьм... | Chosen answer: В: шістдесят, шестидесяти, шістдесятьом, шістдесятьма, Rejected answers: А: шість, шести, шістьом, шістьома, Б: п' ятнадцять, п' ятнадцяти, п' ятнадцятьом, п' ятнадцятьма, Г: сімсот, семисот, семистам, сімомастами, Д: вісім тисяч, восьми тисяч, вісьмом тисячам, вісьмома тисячами | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'Помилку в утворенні відмінкової форми числівника допущено в рядку:' 'А: шість, шести, шістьом, шістьома', 'Б: п' ятнадцять, п' ятнадцяти, п' ятнадцятьом, п' ятнадцятьма', 'В: шістдесят, шестидесяти, шістдесятьом, шістдесятьма', 'Г: сімсот, семисот, семистам, сімомастами', 'Д: вісім тисяч, восьми тисяч, вісьмо... | Chosen answer: В: шістдесят, шестидесяти, шістдесятьом, шістдесятьма, Rejected answers: А: шість, шести, шістьом, шістьома, Б: п' ятнадцять, п' ятнадцяти, п' ятнадцятьом, п' ятнадцятьма, Г: сімсот, семисот, семистам, сімомастами, Д: вісім тисяч, восьми тисяч, вісьмом тисячам, вісьмома тисячами | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'М'який знак на місці пропуску НЕ пишеться в усіх словах рядка:' 'А: дівчин..ці, порад..те, сіл..лю', 'Б: кур..йозний, соломин..ці, тон..ший', 'В: батал..йон, сяд..те, ремін..чик', 'Г: куз..ня, смієш..ся, голубон..ці', 'Д: велетен..ський, Галин..ці, посун..ся', | Chosen answer: Б: кур..йозний, соломин..ці, тон..ший, Rejected answers: А: дівчин..ці, порад..те, сіл..лю, В: батал..йон, сяд..те, ремін..чик, Г: куз..ня, смієш..ся, голубон..ці, Д: велетен..ський, Галин..ці, посун..ся | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'М'який знак на місці пропуску НЕ пишеться в усіх словах рядка:' 'А: дівчин..ці, порад..те, сіл..лю', 'Б: кур..йозний, соломин..ці, тон..ший', 'В: батал..йон, сяд..те, ремін..чик', 'Г: куз..ня, смієш..ся, голубон..ці', 'Д: велетен..ський, Галин..ці, посун..ся', | Chosen answer: Б: кур..йозний, соломин..ці, тон..ший, Rejected answers: А: дівчин..ці, порад..те, сіл..лю, В: батал..йон, сяд..те, ремін..чик, Г: куз..ня, смієш..ся, голубон..ці, Д: велетен..ський, Галин..ці, посун..ся | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'Подвоєння літер НЕ відбувається в усіх словах рядка:' 'А: груп..а, нет..о, коміс..ія', 'Б: клас.., тер..аса, сю..реалізм', 'В: ап..аратура, і..раціональний, крос..ворд', 'Г: мас..аж, оперет..а, донба..ський', 'Д: кол..егія, ман..а, коміс..ія', | Chosen answer: Г: мас..аж, оперет..а, донба..ський, Rejected answers: А: груп..а, нет..о, коміс..ія, Б: клас.., тер..аса, сю..реалізм, В: ап..аратура, і..раціональний, крос..ворд, Д: кол..егія, ман..а, коміс..ія | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'Подвоєння літер НЕ відбувається в усіх словах рядка:' 'А: груп..а, нет..о, коміс..ія', 'Б: клас.., тер..аса, сю..реалізм', 'В: ап..аратура, і..раціональний, крос..ворд', 'Г: мас..аж, оперет..а, донба..ський', 'Д: кол..егія, ман..а, коміс..ія', | Chosen answer: Г: мас..аж, оперет..а, донба..ський, Rejected answers: А: груп..а, нет..о, коміс..ія, Б: клас.., тер..аса, сю..реалізм, В: ап..аратура, і..раціональний, крос..ворд, Д: кол..егія, ман..а, коміс..ія | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'Закінчення ***-а*** у формі родового відмінка мають усі іменники в рядку:' 'А: Пирятин, відсоток, квадрат', 'Б: трикутник, мітинг, атестат', 'В: Краматорськ, Кавказ, Київ', 'Г: радіус, гопак, синтез', 'Д: монітор, водограй, Тернопіль', | Chosen answer: А: Пирятин, відсоток, квадрат, Rejected answers: Б: трикутник, мітинг, атестат, В: Краматорськ, Кавказ, Київ, Г: радіус, гопак, синтез, Д: монітор, водограй, Тернопіль | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'Закінчення ***-а*** у формі родового відмінка мають усі іменники в рядку:' 'А: Пирятин, відсоток, квадрат', 'Б: трикутник, мітинг, атестат', 'В: Краматорськ, Кавказ, Київ', 'Г: радіус, гопак, синтез', 'Д: монітор, водограй, Тернопіль', | Chosen answer: А: Пирятин, відсоток, квадрат, Rejected answers: Б: трикутник, мітинг, атестат, В: Краматорськ, Кавказ, Київ, Г: радіус, гопак, синтез, Д: монітор, водограй, Тернопіль | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'Помилку допущено в рядку:' 'А: сама вигідна угода', 'Б: більший за нього', 'В: згідно з інструкцією', 'Г: піклуватися про матір', 'Д: засіб для відбілювання', | Chosen answer: А: сама вигідна угода, Rejected answers: Б: більший за нього, В: згідно з інструкцією, Г: піклуватися про матір, Д: засіб для відбілювання | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'Помилку допущено в рядку:' 'А: сама вигідна угода', 'Б: більший за нього', 'В: згідно з інструкцією', 'Г: піклуватися про матір', 'Д: засіб для відбілювання', | Chosen answer: А: сама вигідна угода, Rejected answers: Б: більший за нього, В: згідно з інструкцією, Г: піклуватися про матір, Д: засіб для відбілювання | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'Виділене слово є сполучником і його слід писати разом у реченні:' 'А: Ми вірші пишемо *про/те*, як стати біля дум на варті.', 'Б: Я хочу жити так, *що/б* серце билось в такт з гарячим серцем рідного народу.', 'В: Співай же за мною *про/те*, як весною усе відживається знов.', 'Г: Всяк лицар має з королем ходи... | Chosen answer: Б: Я хочу жити так, *що/б* серце билось в такт з гарячим серцем рідного народу., Rejected answers: А: Ми вірші пишемо *про/те*, як стати біля дум на варті., В: Співай же за мною *про/те*, як весною усе відживається знов., Г: Всяк лицар має з королем ходити у походи, *за/те* він матиме собі і ласку, й наг... | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'Виділене слово є сполучником і його слід писати разом у реченні:' 'А: Ми вірші пишемо *про/те*, як стати біля дум на варті.', 'Б: Я хочу жити так, *що/б* серце билось в такт з гарячим серцем рідного народу.', 'В: Співай же за мною *про/те*, як весною усе відживається знов.', 'Г: Всяк лицар має з королем ходит... | Chosen answer: Б: Я хочу жити так, *що/б* серце билось в такт з гарячим серцем рідного народу., Rejected answers: А: Ми вірші пишемо *про/те*, як стати біля дум на варті., В: Співай же за мною *про/те*, як весною усе відживається знов., Г: Всяк лицар має з королем ходити у походи, *за/те* він матиме собі і ласку, й наг... | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'Через дефіс пишуться всі слова в рядку:' 'А: мовно/літературний, суспільно/корисний, суспільно/політичний', 'Б: навчально/виховний, військово/морський, південно/східний', 'В: східно/слов'янський, фізико/математичний, жовто/зелений', 'Г: віце/прем'єр, сімдесяти/річчя, генерал/полковник', 'Д: військово/зобов'я... | Chosen answer: Б: навчально/виховний, військово/морський, південно/східний, Rejected answers: А: мовно/літературний, суспільно/корисний, суспільно/політичний, В: східно/слов'янський, фізико/математичний, жовто/зелений, Г: віце/прем'єр, сімдесяти/річчя, генерал/полковник, Д: військово/зобов'язаний, п'яти/денний, воєнно/... | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'Через дефіс пишуться всі слова в рядку:' 'А: мовно/літературний, суспільно/корисний, суспільно/політичний', 'Б: навчально/виховний, військово/морський, південно/східний', 'В: східно/слов'янський, фізико/математичний, жовто/зелений', 'Г: віце/прем'єр, сімдесяти/річчя, генерал/полковник', 'Д: військово/зобов'яз... | Chosen answer: Б: навчально/виховний, військово/морський, південно/східний, Rejected answers: А: мовно/літературний, суспільно/корисний, суспільно/політичний, В: східно/слов'янський, фізико/математичний, жовто/зелений, Г: віце/прем'єр, сімдесяти/річчя, генерал/полковник, Д: військово/зобов'язаний, п'яти/денний, воєнно/... | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'Правильно утворено форму наказового способу дієслова в рядку:' 'А: ходімте', 'Б: дозволимо', 'В: не мовчімо', 'Г: пішли', 'Д: подякуємо', | Chosen answer: В: не мовчімо, Rejected answers: А: ходімте, Б: дозволимо, Г: пішли, Д: подякуємо | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'Правильно утворено форму наказового способу дієслова в рядку:' 'А: ходімте', 'Б: дозволимо', 'В: не мовчімо', 'Г: пішли', 'Д: подякуємо', | Chosen answer: В: не мовчімо, Rejected answers: А: ходімте, Б: дозволимо, Г: пішли, Д: подякуємо | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'Кома перед ***і*** ставиться в реченні (коми пропущено):' 'А: Мова українська сповнена поетичної грації і тому досить важка для перекладу.', 'Б: Доба Мазепи - це час економічного політичного і культурного відродження України після Руїни.', 'В: Тема матері завжди була є і вічно залишатиметься актуальною як у ... | Chosen answer: А: Мова українська сповнена поетичної грації і тому досить важка для перекладу., Rejected answers: Б: Доба Мазепи - це час економічного політичного і культурного відродження України після Руїни., В: Тема матері завжди була є і вічно залишатиметься актуальною як у народних піснях так і в професійній творч... | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'Кома перед ***і*** ставиться в реченні (коми пропущено):' 'А: Мова українська сповнена поетичної грації і тому досить важка для перекладу.', 'Б: Доба Мазепи - це час економічного політичного і культурного відродження України після Руїни.', 'В: Тема матері завжди була є і вічно залишатиметься актуальною як у н... | Chosen answer: А: Мова українська сповнена поетичної грації і тому досить важка для перекладу., Rejected answers: Б: Доба Мазепи - це час економічного політичного і культурного відродження України після Руїни., В: Тема матері завжди була є і вічно залишатиметься актуальною як у народних піснях так і в професійній творч... | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'Однакова кількість звуків і букв у всіх словах рядка:' 'А: здоров'я, повітря, щирість', 'Б: сяйво, щодня, дзенькіт', 'В: кузня, гілля, якість', 'Г: гравюра, каяття, щавель', 'Д: вождь, в'язень, їдальня', | Chosen answer: Г: гравюра, каяття, щавель, Rejected answers: А: здоров'я, повітря, щирість, Б: сяйво, щодня, дзенькіт, В: кузня, гілля, якість, Д: вождь, в'язень, їдальня | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'Однакова кількість звуків і букв у всіх словах рядка:' 'А: здоров'я, повітря, щирість', 'Б: сяйво, щодня, дзенькіт', 'В: кузня, гілля, якість', 'Г: гравюра, каяття, щавель', 'Д: вождь, в'язень, їдальня', | Chosen answer: Г: гравюра, каяття, щавель, Rejected answers: А: здоров'я, повітря, щирість, Б: сяйво, щодня, дзенькіт, В: кузня, гілля, якість, Д: вождь, в'язень, їдальня | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'Граматичну помилку допущено в реченні:' 'А: Наполегливо тренуючись, нас не полишає віра в перемогу.', 'Б: Ми наполегливо тренуємося, і нас не полишає віра в перемогу.', 'В: Нас не полишає віра в перемогу, бо ми наполегливо тренуємося.', 'Г: Ми наполегливо тренуємось, і тому нас не полишає віра в перемогу.', ... | Chosen answer: А: Наполегливо тренуючись, нас не полишає віра в перемогу., Rejected answers: Б: Ми наполегливо тренуємося, і нас не полишає віра в перемогу., В: Нас не полишає віра в перемогу, бо ми наполегливо тренуємося., Г: Ми наполегливо тренуємось, і тому нас не полишає віра в перемогу., Д: Якщо будемо наполегливо... | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'Граматичну помилку допущено в реченні:' 'А: Наполегливо тренуючись, нас не полишає віра в перемогу.', 'Б: Ми наполегливо тренуємося, і нас не полишає віра в перемогу.', 'В: Нас не полишає віра в перемогу, бо ми наполегливо тренуємося.', 'Г: Ми наполегливо тренуємось, і тому нас не полишає віра в перемогу.', '... | Chosen answer: А: Наполегливо тренуючись, нас не полишає віра в перемогу., Rejected answers: Б: Ми наполегливо тренуємося, і нас не полишає віра в перемогу., В: Нас не полишає віра в перемогу, бо ми наполегливо тренуємося., Г: Ми наполегливо тренуємось, і тому нас не полишає віра в перемогу., Д: Якщо будемо наполегливо... | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'Закінчення ***-е*** у формі кличного відмінка мають усі іменники в рядку:' 'А: козак, земля, Богдан, син', 'Б: пісня, Катря, Назар, школяр', 'В: юнак, начальник, хлопець, Степан', 'Г: директор, Антон, Валерій, брат', 'Д: президент, сержант, Микита, Михайло', | Chosen answer: Б: пісня, Катря, Назар, школяр, Rejected answers: А: козак, земля, Богдан, син, В: юнак, начальник, хлопець, Степан, Г: директор, Антон, Валерій, брат, Д: президент, сержант, Микита, Михайло | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'Закінчення ***-е*** у формі кличного відмінка мають усі іменники в рядку:' 'А: козак, земля, Богдан, син', 'Б: пісня, Катря, Назар, школяр', 'В: юнак, начальник, хлопець, Степан', 'Г: директор, Антон, Валерій, брат', 'Д: президент, сержант, Микита, Михайло', | Chosen answer: Б: пісня, Катря, Назар, школяр, Rejected answers: А: козак, земля, Богдан, син, В: юнак, начальник, хлопець, Степан, Г: директор, Антон, Валерій, брат, Д: президент, сержант, Микита, Михайло | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'Поширеним є речення:' 'А: Дід був ковалем.', 'Б: Минула тривожна ніч.', 'В: Хай він чекає.', 'Г: Осінь буде ясніти.', 'Д: Дві верби говорили-балакали.', | Chosen answer: Б: Минула тривожна ніч., Rejected answers: А: Дід був ковалем., В: Хай він чекає., Г: Осінь буде ясніти., Д: Дві верби говорили-балакали. | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'Поширеним є речення:' 'А: Дід був ковалем.', 'Б: Минула тривожна ніч.', 'В: Хай він чекає.', 'Г: Осінь буде ясніти.', 'Д: Дві верби говорили-балакали.', | Chosen answer: Б: Минула тривожна ніч., Rejected answers: А: Дід був ковалем., В: Хай він чекає., Г: Осінь буде ясніти., Д: Дві верби говорили-балакали. | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'Доберіть до фразеологізму "Високо літати" відповідне йому значення:' 'А: мріяти про майбутні досягнення', 'Б: незрозуміло пояснювати', 'В: мати впливових друзів', 'Г: здобувати багатий досвід', 'Д: посідати високе становище', | Chosen answer: Д: посідати високе становище, Rejected answers: А: мріяти про майбутні досягнення, Б: незрозуміло пояснювати, В: мати впливових друзів, Г: здобувати багатий досвід, | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'Доберіть до фразеологізму "Високо літати" відповідне йому значення:' 'А: мріяти про майбутні досягнення', 'Б: незрозуміло пояснювати', 'В: мати впливових друзів', 'Г: здобувати багатий досвід', 'Д: посідати високе становище', | Chosen answer: Д: посідати високе становище, Rejected answers: А: мріяти про майбутні досягнення, Б: незрозуміло пояснювати, В: мати впливових друзів, Г: здобувати багатий досвід, | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'Доберіть до фразеологізму "Альфа і омега" відповідне йому значення:' 'А: початок і кінець', 'Б: причина і наслідок', 'В: важливе і другорядне', 'Г: заможність і злидні', 'Д: добро і зло', | Chosen answer: А: початок і кінець, Rejected answers: Б: причина і наслідок, В: важливе і другорядне, Г: заможність і злидні, Д: добро і зло | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'Доберіть до фразеологізму "Альфа і омега" відповідне йому значення:' 'А: початок і кінець', 'Б: причина і наслідок', 'В: важливе і другорядне', 'Г: заможність і злидні', 'Д: добро і зло', | Chosen answer: А: початок і кінець, Rejected answers: Б: причина і наслідок, В: важливе і другорядне, Г: заможність і злидні, Д: добро і зло | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'Доберіть до фразеологізму "У свинячий голос" відповідне йому значення:' 'А: дуже голосно', 'Б: заздрісно', 'В: несвоєчасно', 'Г: даремно', 'Д: лайливо', | Chosen answer: В: несвоєчасно, Rejected answers: А: дуже голосно, Б: заздрісно, Г: даремно, Д: лайливо | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'Доберіть до фразеологізму "У свинячий голос" відповідне йому значення:' 'А: дуже голосно', 'Б: заздрісно', 'В: несвоєчасно', 'Г: даремно', 'Д: лайливо', | Chosen answer: В: несвоєчасно, Rejected answers: А: дуже голосно, Б: заздрісно, Г: даремно, Д: лайливо | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: 'Доберіть до фразеологізму "Голову гризти" відповідне йому значення:' 'А: викликати хворобу', 'Б: набридати розмовами', 'В: напружено думати', 'Г: втрачати надію', 'Д: обманювати', | Chosen answer: Б: набридати розмовами, Rejected answers: А: викликати хворобу, В: напружено думати, Г: втрачати надію, Д: обманювати | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: 'Доберіть до фразеологізму "Голову гризти" відповідне йому значення:' 'А: викликати хворобу', 'Б: набридати розмовами', 'В: напружено думати', 'Г: втрачати надію', 'Д: обманювати', | Chosen answer: Б: набридати розмовами, Rejected answers: А: викликати хворобу, В: напружено думати, Г: втрачати надію, Д: обманювати | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: '**Прочитайте текст (**цифри в дужках позначають номери рядків**) і виконайте завдання**
**Жити так, аби голуби сідали на плечі**
(1-2) Дорогий сину! Дякую за листа. Утішило мене те, що ти любиш Бетховена.
Розповім тобі про своє дитинство, яке було так недавно, здається.
(3-6) Музикою я марив. Коли з м... | Chosen answer: В: установа, що організує концерти й пропагує музичне мистецтво, Rejected answers: А: вищий музичний навчальний заклад, Б: будинок, де відбуваються виставки, Г: колектив музикантів, об'єднаних для виконання музичного твору, написаного для певного інструментального складу | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: '**Прочитайте текст (**цифри в дужках позначають номери рядків**) і виконайте завдання**
**Жити так, аби голуби сідали на плечі**
(1-2) Дорогий сину! Дякую за листа. Утішило мене те, що ти любиш Бетховена.
Розповім тобі про своє дитинство, яке було так недавно, здається.
(3-6) Музикою я марив. Коли з ма... | Chosen answer: В: установа, що організує концерти й пропагує музичне мистецтво, Rejected answers: А: вищий музичний навчальний заклад, Б: будинок, де відбуваються виставки, Г: колектив музикантів, об'єднаних для виконання музичного твору, написаного для певного інструментального складу | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Question: '**Прочитайте текст (**цифри в дужках позначають номери рядків**) і виконайте завдання**
**Жити так, аби голуби сідали на плечі**
(1-2) Дорогий сину! Дякую за листа. Утішило мене те, що ти любиш Бетховена.
Розповім тобі про своє дитинство, яке було так недавно, здається.
(3-6) Музикою я марив. Коли з м... | Chosen answer: А: викликати в кого-небудь гостре почуття (тривоги, хвилювання, захоплення і т. ін.), Rejected answers: Б: завдавати кому-небудь страждання, муки, В: знаходити собі втіху, розраду чи розвагу в чому-небудь; утішатися, Г: боляче дошкуляти кому-небудь чимось | Given the question and options below, choose the best answer. |
Питання: '**Прочитайте текст (**цифри в дужках позначають номери рядків**) і виконайте завдання**
**Жити так, аби голуби сідали на плечі**
(1-2) Дорогий сину! Дякую за листа. Утішило мене те, що ти любиш Бетховена.
Розповім тобі про своє дитинство, яке було так недавно, здається.
(3-6) Музикою я марив. Коли з ма... | Chosen answer: А: викликати в кого-небудь гостре почуття (тривоги, хвилювання, захоплення і т. ін.), Rejected answers: Б: завдавати кому-небудь страждання, муки, В: знаходити собі втіху, розраду чи розвагу в чому-небудь; утішатися, Г: боляче дошкуляти кому-небудь чимось | Враховуючи запитання та варіанти нижче, оберіть найкращу відповідь. |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.