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13,469 | Auto-avaliação de escolas: contributo para a elaboração de instrumentos relativos à organização e gestão escolar | Auto-avaliação de escolas,Melhoria,Qualidade,Organização e gestão escolar | Ao longo das últimas décadas, a auto-avaliação das escolas tem vindo a ganhar destaque no Sistema de Educativo do nosso país. São várias as motivações sociais, pedagógicas, económicas, políticas e científicas que subjazem à necessidade e exigência da avaliação das organizações escolares. A auto-avaliação das escolas é ... | Ciências Sociais |
13,470 | Violência no namoro e atitudes associadas:estudo comparativo entre adolescentes institucionalizados e adolescentes não-institucionalizados | Violência no namoro,Atitudes,Adolescentes institucionalizados,Adolescentes não-institucionalizados | A violência no namoro é uma problemática social que tem merecido na atualidade a atenção dos investigadores na área da Psicologia. Verifica-se, no entanto, que a maioria dos estudos incide sobre o adolescente comum, sabendo-se menos sobre aqueles adolescentes com experiências particulares de vida, como são os adolescen... | Ciências Sociais |
13,472 | Efeitos da cultura de aprendizagem no desempenho, na satisfação profissional, no bem-estar, na inovação e no comprometimento organizacional | Cultura de aprendizagem,Satisfação profissional,Bem-estar | A presente investigação nasce da necessidade de encontrar respostas adaptativas, por parte das organizações, à envolvente dinâmica, de mudança e incerteza contemporânea. Assenta na premissa de que a cultura orientada para a aprendizagem de uma organização pode constituir-se como um factor facilitador na procura de vant... | Ciências Sociais |
13,473 | Adaptação da escala GRIFFITHS para avaliação do desenvolvimento de crianças com baixa visão | Deficiência visual,Avaliação do desenvolvimento,Intervenção precoce | O objetivo deste estudo é analisar o efeito das adaptações para crianças com baixa visão na Escala de Desenvolvimento Mental de Griffiths – Extensão Revista (2006), um instrumento estandardizado de avaliação do desenvolvimento de crianças pequenas. Foram realizados dois momentos de avaliação, sendo que no primeiro mome... | Ciências Sociais |
13,474 | Investimento materno de mães angolanas em bebés em risco | Investimento parental,Morbilidade infantil | A mortalidade e morbilidade infantil é uma realidade prevalente em Angola, principalmente nas unidades de cuidados de saúde materno-infantil. Os nascimentos de risco são frequentes e o modo como as mães lidam com esta situação constitui um ponto de análise relevante no contexto angolano. O presente estudo tem por objet... | Ciências Sociais |
13,475 | Cultura de aprendizagem e desempenho em instituições de ensino superior: o papel mediador da satisfação e da inovação | Cultura organizacional,Cultura de aprendizagem | O presente estudo insere-se no âmbito da cultura organizacional, mais especificamente, na cultura de aprendizagem. As organizações com uma cultura de aprendizagem influenciam as atitudes e os comportamentos dos colaboradores, nomeadamente, na satisfação profissional, inovação e desempenho (Ribeiro, 2012). Utilizando um... | Ciências Sociais |
13,476 | Dificuldades de Aprendizagem: conceções dos professores e psicólogos | Professores,CIF-CJ,Alunos,Dificuldades de Aprendizagem,Psicólogos | O campo de estudo das dificuldades de aprendizagem (DA) tem vindo a desenvolver-se extraordinariamente a partir de 1963, quando Samuel Kirk usou, pela primeira vez, a expressão learning disabilities. Apesar dos progressos efetuados, continuamos envolvidos num emaranhado de definições, classificações e fatores etiológic... | Ciências Sociais |
13,477 | Motivação dos adolescentes do Lubango para a formação em ciências e tecnologia | Desenvolvimento vocacional,Motivação dos alunos, ensino superior | O progresso Técnico-Científico que se tem registado no contexto social actual dos vários países e a exigência da qualidade na prestação dos diversos serviços prestados põem sérios desafios aos indivíduos. Motivar os adolescentes e os adultos, das várias faixas etárias e dos distintos sectores de trabalho, a primar pela... | Ciências Sociais |
13,479 | Diversidade na Universidade: estilos de pensamento na resolução de problemas | Alunos do superior,Resolução de problemas,Estilos de pensamento,Multiculturalidade | Com a finalidade última de contribuir para a compreensão do sucesso, particularmente, de estudantes de ensino superior, e dentre eles, estudantes que de algum modo são especiais ou diferentes, do ponto de vista da sua origem multicultural ou por especificidades de desenvolvimento, tomámos como construto de referência o... | Ciências Sociais |
13,481 | Leitura e escrita: a importância da consciência fonológica e da nomeação rápida | Consciência Fonológica,Escrita,Leitura | Na investigação apresentada, pretendemos conhecer a influência que a consciência fonológica e a nomeação rápida exercem na aprendizagem da leitura e da escrita em crianças do 3º e 4º ano do 1º ciclo do ensino básico. Para o efeito, foi usado um conjunto de instrumentos de avaliação da linguagem oral que fazem parte da ... | Ciências Sociais |
13,482 | Dificuldades de aprendizagem e percepção de capacidades e dificuldades comportamentais-emocionais, pelos professores, de crianças do ensino primário do Município de Lubango | Dificuldades de aprendizagem, criança,Perturbações do comportamento, criança | A presente investigação tem como principal objetivo analisar a percepção dos professores acerca das dificuldades de aprendizagem das crianças do Lubango, com base num levantamento efetuado através da Escala de Identificação de Dificuldades de Aprendizagem (EIDA). Constitui outro objetivo deste trabalho, examinar a rela... | Ciências Sociais |
13,484 | Estratégias de coping familiar e qualidade de vida em doentes com tuberculose: estudo exploratório em contexto militar angolano | Tuberculose,Qualidade de vida,Coping familiar | A Tuberculose é uma doença crónica das mais antigas, remontando a 2000 anos a. C. e é a pandemia com maior incidência nos países em via de desenvolvimento. Em Angola não existem estudos sobre a qualidade de vida e o coping familiar nos doentes com tuberculose, tornando-se assim pertinente estudar e investigar esta doen... | Ciências Sociais |
13,485 | Análise dos processos envolvidos na leitura-escrita dos alunos do 2º ciclo com base no Modelo da Dupla Via | Aprendizagem da leitura, avaliação,Aprendizagem da escrita, avaliação | A presente investigação situa-se na senda de trabalhos realizados anteriormente (Galvão, 2010; Duarte, 2011) e assume-se como mais um contributo para testar o valor explicativo do Modelo da Dupla Via. Este considera a existência de duas vias distintas implicadas na leitura/escrita (fonológica e lexical), pressupondo ig... | Ciências Sociais |
13,486 | Investimento no bebé em mães angolanas que sofreram perdas perinatais anteriores | Perdas perinatais | Perder um bebé, em qualquer situação, causa sempre muita dor, muito sofrimento e aflição, embora somente nas últimas quatro décadas se tenha reconhecido a importância desta problemática. Trata-se de uma situação traumática, que pode comprometer o funcionamento da mãe e a sua capacidade de investir em gestações subseque... | Ciências Sociais |
13,487 | Os efeitos da cultura de aprendizagem no desempenho, satisfação, inovação e bem-estar afectivo dos estudantes universitários | Cultura de aprendizagem | A presente investigação assenta na premissa de que a cultura orientada para a aprendizagem de uma organização influencia as atitudes e os comportamentos no trabalho dos colaboradores (Chaves, 2011). Este estudo tem um plano correlacional e utilizou o método do questionário para recolher dados com o objectivo de compree... | Ciências Sociais |
13,488 | Impacto do processamento por actuação e do processamento de sobrevivência no desempenho mnésico de adultos idosos saudáveis | Memória episódica,Envelhecimento saudável | No paradigma subject—performed tasks (SPT), proposto por Engelkamp e Krumnacker (1980) e por Cohen (1981), verificou-se uma superioridade do desempenho mnésico na condição de actuação em comparação com a condição verbal. Recentemente, Nairne, Thompson e Pandeirada (2007) criaram um novo paradigma, denominado processame... | Ciências Sociais |
13,490 | O profissional de RVC nos projetos de futuro | Processo de reconhecimento, validação e certificação de competências,Desenvolvimento individual,Educação de adultos,Aconselhamento vocacional | A presente tese progride ao longo de quatro partes que concretizam as principais etapas de desenvolvimento do estudo. O seu ponto de partida (1º capítulo) incide na evolução das políticas no domínio da formação (e da orientação enquanto sua componente integrante). Assim, depois de explicitada e fundamentada a conceção ... | Ciências Sociais |
13,491 | A importância das representações sociais do corpo feminino nas desordens alimentares | Imagem corporal, adolescente,Ansiedade, adolescente,Autocriticismo, adolescente | Uma amostra de adolescentes do género feminino entre os 12 e os 18 anos (N=298), sem diagnóstico de perturbações alimentares, foram estudadas tendo como obejtivo principal perceber a importância da preocupação com o peso, na construção que fazem da sua aparência, e níveis de ansiedade e autocriticismo que apresentam. N... | Ciências Sociais |
13,493 | Autocompaixão e regulação emocional na adolescência | Auto-compaixão, adolescente | A autocompaixão é uma estratégia de regulação emocional, que envolve uma atitude compassiva, de calor para com o eu, em momentos de sofrimento, e um desejo de cuidar do bem-estar do próprio (Neff, 2003a, 2003b; Gilbert, 2005). A autocompaixão tem sido maioritariamente estudada em adultos, sendo entendida como um fator ... | Ciências Sociais |
13,494 | Vinculação e reconhecimento emocional | Vinculação,Emoções, reconhecimento | O presente artigo enquadra-se na linha de trabalhos sobre a Vinculação e o reconhecimento emocional. Tem como objetivos avaliar a relação entre a Vinculação no adulto e o reconhecimento emocional, bem como a possível mediação da Extroversão. Numa primeira fase foram traduzidos para a Língua Portuguesa dois instrumentos... | Ciências Sociais |
13,495 | Saúde mental em contexto escolar: um estudo comparativo entre o método educativo tradicional | Escola,Saúde mental,Escola da Ponte,Método educativo | A Escola é considerada um espaço privilegiado de aprendizagem e desenvolvimento. A Escola da Ponte de Vila das Aves, Santo Tirso, é uma escola reconhecida, nacional e internacionalmente, pelas suas práticas educativas centradas na criança, com respeito pela sua autonomia e ritmo de aprendizagem. Comparando com o método... | Ciências Sociais |
13,498 | SMS, toques e Net: um estudo sobre a utilização das tecnologias da comunicação por adolescentes | Adolescentes,Grupo de pares,Tecnologias da Comunicação e da Informação,Telemóvel,Internet | A adolescência é um período do desenvolvimento dos jovens onde estes procuram autonomia face às figuras parentais e uma maior capacidade de socialização. O grupo de pares torna-se o grande destinatário dessa socialização, com quem o adolescente partilha experiências, troca informação e vive todas as mudanças que consig... | Ciências Sociais |
13,501 | Sistemas multi-equipas: um estudo de caso do sistema de emergência médica em Portugal | Sistemas multi-equipas,Emergência médica | Conceptualizado primariamente por Mathieu, Marks e Zaccaro (2001), o conceito de sistemas multi-equipas (SME) constitui um campo recente e promissor para a investigação, tendo em vista a complexidade e riqueza do constructo. Esses sistemas, baseados na ideia de “equipas de equipas”, são redes de trabalho criadas para a... | Ciências Sociais |
13,502 | Funcionamento familiar e resposta dos pais à doença dos filhos: estudo exploratório com crianças angolanas com anemia falciforme e malária | Criança, doença crónica | A doença crónica/grave na infância não afeta apenas a criança, mas também o conjunto de relações sociais da família e a sua rotina, que passa a ser interposta por constantes visitas ao médico, medicações e hospitalizações e atinge todas as pessoas que convivem direta ou indiretamente com a criança. O objetivo do presen... | Ciências Sociais |
13,503 | Avaliação das forças familiares numa amostra de famílias do Sul de Angola | Funcionamento familiar,Forças familiares | O presente estudo pretendeu identificar as forças familiares particulares numa amostra da população do sul de Angola. A amostra integrou 71 casais, num total de 141 indivíduos provenientes de famílias nucleares intactas. Analisaram-se as forças familiares através do Questionário de Forças Familiares (QFF). Tendo em con... | Ciências Sociais |
13,504 | Qualidade de vida e (in)capacidade funcional de adultos idosos portugueses | Qualidade de vida,Adultos idosos,(in)capacidade funcional | O presente estudo teve como principal objectivo a determinação das relações existentes entre a qualidade de vida (QdV) e a (in)capacidade funcional, numa amostra de adultos idosos portugueses (N = 51). Adicionalmente, pretendeu-se analisar o impacto de outras variáveis na QdV e na funcionalidade dos sujeitos idosos, ta... | Ciências Sociais |
13,505 | Tempo como conhecimento: contributos da perspectiva diacrónica na adaptação | Conflitos interpessoais,Tempo | Reiterando a importância da consideração do tempo como fonte de conhecimento a partir da perspectiva diacrónica de Montangero (1993; 1996), o presente estudo mergulha num universo de dados temporais orientado pelos seguintes objectivos: reconstruir os aspectos diacrónicos da noção de tempo na tentativa da definição da ... | Ciências Sociais |
13,507 | Compreensão de enunciados de problemas de matemática | Compreensão de problemas,Procedimentos de resolução,Resolução de problemas | A resolução de problemas implica a sua prévia compreensão, constituindo os défices nesta última uma das principais razões das dificuldades na Matemática. A presente investigação pretende perceber os fatores que, intervindo na compreensão de problemas de Matemática, afetam a sua resolução, bem como entender em que aspec... | Ciências Sociais |
13,509 | A relação entre género e liderança: a perspectiva de alguns directores-as de Agrupamentos de Escolas | Liderança, conceito,Género,Liderança educacional | O presente estudo foi desenvolvido no âmbito do Mestrado em Gestão da Formação e Administração Educacional, da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, e pretende compreender a possível relação entre liderança e género, segundo a perspetiva de seis diretores/as de Agrupamentos de Es... | Ciências Sociais |
13,511 | O stress parental e o temperamento de crianças com perturbação de hiperatividade e défice de atenção | Stress Parental,Temperamento Infantil,PHDA | As crianças com Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção pelas caraterísticas que manifestam provocam disfunções no sistema familiar. O Stress Parental surge como uma reacção aversiva dos pais aos problemas associados a estas crianças. Este estudo tem como objectivos avaliar o Stress Parental em pais de crianç... | Ciências Sociais |
13,512 | Padrões emocionais associados aos esquemas subjacentes ao comportamento anti-social: estudos com adolescentes da população geral e com jovens delinquentes | Comportamento anti-social | A literatura no âmbito da Terapia Focada nos Esquemas (Young, 1990; Young & Klosko, 1994; Young, Klosko, & Weishaar, 2003), bem como a experiência clínica revelam que os Esquemas Mal-adaptativos Precoces (EMP) são disfuncionais não apenas porque enviesam o processamento de informação relevante para o conteúdo do EMP, m... | Ciências Sociais |
13,513 | Qualidade de vida e resiliência familiar na malária: estudo exploratório numa amostra Angolana em contexto militar | Malária,Qualidade de vida,Contexto militar | A malária é uma doença grave que constitui um problema de saúde pública, devido à sua alta incidência e às consequências que traz às pessoas afetadas pela doença, influenciando de forma negativa o potencial de desenvolvimento do sistema familiar, dos países, regiões e estados, pelos múltiplos custos que acarreta (WHO, ... | Ciências Sociais |
13,514 | Mudança clínica em variáveis cognitivas, emocionais e comportamentais associadas ao comportamento anti-social: os efeitos do GPS25 em jovens delinquentes | Comportamento anti-social, adolescentes,Reabilitação psicossocial | Na aplicação de qualquer tipo de pena nos sistemas de justiça, uma das pretensões implícitas é a “correcção” dos sujeitos alvo dessa medida, na tentativa de evitar que repitam as suas condutas ilícitas ou, em termos jurídicos, a diminuição das taxas de reincidência criminal (Redondo, Sánchez-Meca, & Garrido, 2002). De ... | Ciências Sociais |
13,516 | Educação na idade adulta avançada: análise de necessidades no contexto comunitário de Pampilhosa da Serra | Envelhecimento,Educação de adultos,Qualidade de vida, idoso,Bem-estar, idoso | O envelhecimento é uma etapa do desenvolvimento humano que comporta diferentes ganhos e perdas, pelo que deve ser compreendida e respeitada tendo em conta a singularidade de cada ser humano. O estudo da problemática do envelhecimento ganha cada vez mais pertinência à medida que aumenta o envelhecimento demográfico, sen... | Ciências Sociais |
13,517 | Processos de leitura: avaliação com a PROLEC-R : estudo de crianças sinalizadas com dificuldades de aprendizagem na leitura | Processos linguísticos,Avaliação da capacidade de ler,PROLEC-R | Os processos linguísticos constituem objeto de estudo em diversas áreas de investigação, como na Psicolinguística e na Psicologia Cognitiva. No nosso país, o interesse por esta área tem vindo a crescer, não só pela escassez de instrumentos que avaliem os processos de leitura, mas também pelas dificuldades denunciadas e... | Ciências Sociais |
13,518 | A influência da exposição a maus-tratos e das estratégias cognitivas de regulação emocional no desenvolvimento da perturbação depressiva Major na adolescência | Depressão, adolescente,Maus-tratos, adolescentes,Regulação emocional | A Perturbação Depressiva Major é uma das perturbações psicológicas com maior prevalência na adolescência, tendo a sua incidência aumentado nas últimas décadas. A probabilidade de desenvolver esse quadro clínico aumenta significativamente na adolescência, sendo mais proeminente nas raparigas do que nos rapazes. Esse aum... | Ciências Sociais |
13,520 | Práticas integradas no trabalho com famílias, escolas e CPCJ | Comissão de Protecção de Crianças e Jovens | O presente estudo insere-se no âmbito do Mestrado em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores, ministrado na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, e tem como objeto de estudo as práticas integradoras no trabalho com famílias, escolas e CPCJ. Pretendeu-se, com este estudo, c... | Ciências Sociais |
13,522 | Investimento materno no bebé em mães angolanas adolescentes | Adolescência,Gravidez,Investimento Materno,Escala de Investimento Parental na Criança | A gravidez e maternidade na adolescência têm sido motivo de preocupação por parte dos pesquisadores, já que este fenómeno é caracterizado como um problema de saúde pública e constitui risco para a saúde da adolescente e do seu filho e afeta o desenvolvimento pessoal e social de ambos. A presente investigação tem como o... | Ciências Sociais |
13,523 | Memória prospectiva: estudo com o MIST em pessoas idosas sem declínio cognitivo | Envelhecimento saudável,Memória retrospectiva,Teste de Memória para Intenções,Memória prospectiva | A memória prospectiva (MP) é responsável pela recuperação de compromissos e intenções num determinado momento do futuro, sendo essencial à manutenção de uma vida autónoma e segura. Este tipo de memória envolve o funcionamento de vários domínios cognitivos, entre os quais a atenção, funções executivas e memória retrospe... | Ciências Sociais |
13,524 | Desenvolvimento grupal: desmontar e consolidar um modelo integrado | Desenvolvimento grupal | O modelo integrado de desenvolvimento grupal de Miguez e Lourenço (2001) apresenta características de modelos lineares, cíclicos e polares, predizendo que um grupo se desenvolve através de quatro fases distintas mas interdependentes e assentes em dois subsistemas (socioafectivo e tarefa). No estudo efectuado, criámos d... | Ciências Sociais |
13,525 | Adaptação individual e familiar no contexto da diabetes pediátrica: um estudo com pais, crianças e adolescentes | Infertilidade,Cuidados centrados no paciente,Adesão ao tratamento | A investigação tem demonstrado que o diagnóstico de uma CCS, como a diabetes, não influencia apenas a QdV da criança/adolescente, mas também a QdV de ambos os pais e a própria dinâmica familiar. Neste sentido, torna-se, igualmente, importante identificar quais os fatores que influenciam quer a QdV das crianças e adoles... | Ciências Sociais |
13,526 | A eficácia do programa psicoeducacional gerar percursos sociais em adolescentes institucionalizados em Centro Educativo: resultados da aplicação em grupos experimentais | Gerar percursos sociais,Eficácia,Comportamento anti-social | Durante um largo período, pensou-se que as intervenções na prevenção e reabilitação do comportamento anti-social não eram bem sucedidas, até surgirem os primeiros estudos reveladores da eficácia de alguns tratamentos que visavam a intervenção nesta área. Os que são considerados como mais eficazes são os de natureza cog... | Ciências Sociais |
13,527 | Acontecimentos de vida e vulnerabilidade ao stress em famílias do sul de Angola | Stress familiar,Vulnerabilidade familiar | O presente estudo tem como objectivo primordial estudar os acontecimentos de vida e a vulnerabilidade ao stress em famílias do sul de Angola, recorrendo a um protocolo de investigação que inclui o Questionário Sociodemográfico, o FILE (Inventário Familiar de Acontecimentos e Mudanças de vida) e o SCORE-15 (Systemic Cli... | Ciências Sociais |
13,528 | Projecto de intervenção social "Passo a Passo": violência doméstica no concelho de Ourém | Violência Doméstica,Violência no namoro, prevenção | A violência doméstica é um fenómeno social de grande complexidade, que não pode ser tratado de forma superficial. O interesse social em torno deste problema despoletou a preocupação na sociedade em geral, e particularmente em todos actores envolvidos na educação dos mais jovens. Devido ao aumento dos casos da violência... | Ciências Sociais |
13,529 | Parentalidade ou parentalidades? – stress, coping e qualidade de vida familiares | Género,Parentalidade,Stress,Qualidade de vida,Coping | Este estudo pretende analisar a percepção do stress, do coping e da qualidade de vida familiares, numa amostra de pais. Foi analisado, também, o efeito de algumas variáveis sociodemográficas (habilitações literárias, nível socioeconómico, local de residência, estado civil e a idade) e de algumas variáveis familiares (n... | Ciências Sociais |
13,532 | A relação entre a satisfação da qualidade de vida familiar e a utilização, pelos utentes, do Centro de Saúde: estudo em dois Centros de Saúde de Coimbra | Qualidade de vida familiar,Centro de Saúde | Este estudo teve como principal objectivo analisar a relação da satisfação da Qualidade de Vida Familiar com os motivos e frequência de utilização do Centro de Saúde. Para o efeito, administrou-se uma versão, traduzida para português, da escala Quality of Life (Olson & Howard, 1982) a uma amostra de 234 sujeitos com id... | Ciências Sociais |
13,533 | O envolvimento dos adultos no processo RVCC: aprendizagem e mudanças | Balanço de competências,Processo de RVCC,Níveis de mudanças | Partindo das novas perspetivas da educação, da sociedade, dos empregadores e das necessidades que os adultos sentiram para melhorar as suas competências e qualificações e se adaptarem a essas exigências, a aprendizagem ao longo da vida, marca uma nova etapa na educação e formação de adultos, porque acaba com a ideia pr... | Ciências Sociais |
13,534 | Decisões docentes de caráter pré–ativo e interativo: um estudo no 1.º ciclo do Ensino Básico | Pensamento do professor,Planificação,Desenvolvimento curricular,Avaliação do Desempenho Docente,Supervisão pedagógica | Nesta dissertação partimos da motivação que o professor é uma chave do sucesso por orientar os processos institucionais da educação. Situamos, por isso, no paradigma do pensamento do professor e na sua relação com a ação. Sendo o ensino uma atividade relacional e complexa que envolve pensamento e ação, os professores i... | Ciências Sociais |
13,537 | Liderança Transformacional e Cultura Organizacional: o seu impacto na Inovação | Especialização em Psicologia do Trabalho e das Organizações,Liderança Transformacional,Cultura Organizacional | Desde muito cedo se começou a analisar a relação entre a liderança e a cultura existente numa organização. Também a relação existente entre a liderança transformacional e a capacidade que esta demonstra em afectar o meio que a rodeia foi objecto de análises. Os objectivos deste trabalho prendem-se com a verificação da ... | Ciências Sociais |
13,538 | Gravidez na adolescência em contexto angolano: estudo acerca dos factores de risco e de proteção, em enfoque no funcionamento familiar | Gravidez na adolescência,Funcionamento familiar | A gravidez na adolescência é entendida com um momento de profundas mudanças físicas, psicológicas e sociais na vida da adolescente e da sua família. O presente estudo tem como objetivo geral estudar os fatores de risco e de proteção associados à gravidez na adolescência, com foco no funcionamento familiar, em contexto ... | Ciências Sociais |
13,539 | Relação entre diabetes, qualidade de vida, stress e coping familiares: um estudo com uma amostra recolhida em Serviços de Saúde de Coimbra | Diabetes Mellitus,Stress familiar,Coping familiar,Qualidade de vida familiar | O presente estudo pretende ser um estudo sobre famílias, nomeadamente, sobre stress familiar, estratégias de coping e respectiva qualidade de vida. Pretende-se abordar todos estes factores na dinâmica da doença crónica, nomeadamente a Diabetes Mellitus, na adaptação familiar à doença, numa amostra recolhida em serviços... | Ciências Sociais |
13,540 | O terrorismo e a expressão terrorista em português | Terrorismo,Identidade social,Frente Popular 25 de Abril | O terrorismo assume um papel muito importante no panorama social da actualidade, bem como na política externa da maioria das nações. O tema e vastíssimo, e impossível de analisar pela simples óptica de uma abordagem unidisciplinar. Verifica-se que existe alguma confusão nos entendimentos da natureza do fenómeno discrep... | Ciências Sociais |
13,541 | Fatores de proteção e de vulnerabilidade na gravidez na adolescência: estudo exploratório das práticas educativas em Angola | Gravidez na adolescência | O interesse pela temática “Gravidez na Adolescência”, não é recente, embora só nas últimas décadas tenha ganho maior ênfase, fundamentalmente ao nível das ciências sociais. O presente estudo tem como objetivo analisar os fatores de proteção e de vulnerabilidade na gravidez na adolescência, com um especial destaque para... | Ciências Sociais |
13,543 | Liderança transformacional, substitutos de liderança, e o seu impacto na performance | Liderança,Liderança transformacional,Tomada de decisão | Durante décadas observou-se uma multiplicidade de estudos que se debruçavam sobre a temática da Liderança Transformacional, e a sua relação com determinadas variáveis organizacionais. Recorrendo ao Multifactor Leadership Questionnaire, diversos foram os estudos que demonstraram o efeito de um Líder Transformacional sob... | Ciências Sociais |
13,544 | Emotional labor e burnout em profissionais de saúde | Trabalho,Stress,Burnout, profissionais de saúde | As emoções são constituintes fundamentais da vida humana e organizacional, nomeadamente, nas profissões que requerem um contacto directo face-a-face com terceiros, como é o caso dos profissionais de saúde, que enfrentam diariamente situações de trabalho física e emocionalmente esgotantes, que os conduz, por vezes, ao b... | Ciências Sociais |
13,546 | Aprendizagem baseada na resolução de problemas por crianças com paralisia cerebral | Aprendizagem, resolução de problemas,Paralisia cerebral, criança | O trabalho que se apresenta centra-se no estudo de aplicação de uma abordagem de Aprendizagem Baseada em (Resolução de) Problemas, junto de crianças com Paralisia Cerebral (n=9), no contexto das aulas de Expressão Plástica. Procurou verificar-se a eficácia desta metodologia para a observação do desempenho e das competê... | Ciências Sociais |
13,547 | Diferenças de género na percepção do stress, coping e qualidade de vida familiares | Qualidade de vida,Família,Coping,Género | Este estudo pretende analisar se existem diferenças de género no índice de vulnerabilidade ao stress familiar, e na forma como os sujeitos percepcionam o coping e a qualidade de vida familiares. Foi ainda analisado o efeito da idade e do nível socio-económico no grupo dos homens e das mulheres, no índice de vulnerabili... | Ciências Sociais |
13,550 | Agrupamentos de escolas: que realidades ... que especificidades ... : a percepção dos professores do ensino pré-escolar e do ensino básico | Agrupamento de escolas | A presente investigação tem como principal objectivo conhecer a percepção dos professores do ensino pré-escolar e dos primeiro, segundo e terceiro ciclos do ensino básico acerca do funcionamento actual dos agrupamentos de escolas, uma vez que, esta unidade organizacional representa uma das grandes mudanças que se têm f... | Ciências Sociais |
13,551 | Estudo de validação da versão portuguesa da Escala de Avaliação da Incapacidade Funcional na Demência (Disability Assessment for Dementia - DAD) | Incapacidade funcional,Demência | A expressão ’atividade de vida diária’ (AVD) foi introduzida por Katz e o respetivo conceito foi desenvolvido por Lawton (Katz, 1983; Lawton & Brody, 1969), sendo utilizado para caracterizar o estado funcional de um indivíduo. As AVD definem o quão autonomamente as pessoas conseguem viver. A Escala de Avaliação de Inca... | Ciências Sociais |
13,552 | A responsabilidade social das empresas em Portugal | Responsabilidade social das empresas,Stakeholders | A Responsabilidade Social das Empresas (RSE) pode ser definida como todas as medidas voluntárias que uma organização adopta, para além dos condicionalismos legais, que visem o bem-estar dos seus stakeholders e um equilíbrio dos desempenhos económico, social e ambiental (Comissão Europeia, 2001). Este tema assume extrem... | Ciências Sociais |
13,554 | Metodologia de acolhimento, diagnóstico-triagem e encaminhamento: a perspectiva dos técnicos de diagnóstico e encaminhamento | Desempenho de funções,Validação e certificação de competências,Competências, avaliação,Centro novas oportunidades | Os Centros Novas Oportunidades, constituindo-se como um serviço público, asseguram a todos os adultos maiores de dezoito anos a possibilidade de reconhecerem, validarem e certificarem as competências que tiveram oportunidade de adquirir nos mais variados contextos, sejam eles formais, não formais ou mesmo informais. A ... | Ciências Sociais |
13,555 | O estado da arte da Gestão de Conhecimento: uma revisão bibliométrica de 2002 a 2008 | Gestão do conhecimento | A presente investigação tem como propósito evidenciar os desenvolvimentos que a Gestão de Conhecimento tem sofrido ao nível das suas publicações. A nossa investigação centrou-se no período que medeia o ano 2002 até à actualidade, tendo sido utilizada uma amostra de 93 artigos seleccionados através de uma “keyword searc... | Ciências Sociais |
13,556 | A relação entre discursos dos gestores e a saliência dos stakeholdres: o papel moderador do ciclo de vida das organizações | Saliência dos Stakeholders,Discursos dos gestores,Ciclo de vida das organizações | Esta investigação insere-se na linha de investigação ligada à abordagem dos stakeholders e teve como principal objectivo estudar as relações existentes entre os padrões discursivos adoptados pela gestão (o discurso financeiro e económico, o discurso da responsabilidade social da empresa e o discurso dos stakeholders) e... | Ciências Sociais |
13,557 | Comprometimento organizacional, gestão do conhecimento e economia social: um estudo do distrito de Viseu | IPSS's,Economia social,Compromisso organizacional,Gestão do conhecimento | Neste trabalho incidimos no estudo da relação entre as variáveis Gestão do Conhecimento (GC) e Comprometimento Organizacional (CO), no sentido de a compreender, explicitar e aprofundar. Foram utilizados dois instrumentos: ASH-ICI (Questionário de Comprometimento e Identificação Organizacional), de Quijano, Navarro e Co... | Ciências Sociais |
13,558 | Inteligência emocional: principais instrumentos de medida | Inteligência emocional,Instrumentos de avaliação,Inteligência | A presente monografia tem como intuito uma reflexão detalhada dos principais instrumentos de medida que surgiram ao longo dos últimos anos, com o objectivo de avaliarem o constructo da inteligência emocional dos sujeitos. Na persecução deste objectivo foi apresentada em primeiro lugar, uma breve referência da evolução ... | Ciências Sociais |
13,559 | O sentido interno de coerência e a auto-estima numa população de surdos | Surdo, auto-estima | Na sociedade actual dominada pelos media o indivíduo Surdo enfrenta desafios crescentes muitas vezes vividos como acontecimentos stressantes com implicações na sua Auto-Estima. A sua Surdez não lhe permite apreender a informação da mesma forma que o ouvinte, resultando numa diferente forma de observar a sociedade e de ... | Ciências Sociais |
13,560 | O envolvimento parental como factor promotor de sucesso escolar | Envolvimento dos pais,Sucesso escolar | O conceito de envolvimento de parental no processo educativo realizado em contexto escolar é, normalmente, utilizado para referir as actividades relacionadas com as tarefas de aprendizagem realizadas em casa e a comunicação entre a escola e a família. A relação positiva entre envolvimento parental na escola e desempenh... | Ciências Sociais |
13,561 | Análise das qualidades psicométricas da escala RSE | Escala RSE,Responsabilidade social, empresas | O presente estudo, de tipo instrumental, tem por base a literatura em torno da temática da Responsabilidade Social das Empresas (RSE) e pretende contribuir para a clarificação das qualidades psicométricas da escala RSE, desenvolvida por Inverno e Rebelo (2007). Neste sentido, foram conduzidas duas análises distintas. N... | Ciências Sociais |
13,562 | As teorias que os funcionários constroem sobre memórias traumáticas: um estudo Grounded | Trauma emocional, criança,Grounded theory | Neste estudo analisam-se as teorias que os funcionários da Casa do Pai elaboram sobre a maneira como as crianças da instituição lidam com o seu passado traumático. Posteriormente, a análise dos dados considera o estudo de Anglin (2002) e compara os seus resultados com os obtidos no presente estudo. Foram entrevistados ... | Ciências Sociais |
13,564 | Regulação das emoções e satisfação com a vida em adolescentes angolanos | Satisfação com a vida,Regulação das emoções | A maneira como as emoções são reguladas por cada indivíduo nas diversas idades, em diferentes culturas tem um grande impacto na interação do sujeito com outros e consigo mesmo, influenciando sua vida duma forma holística. Existe uma correlação entre a regulação das emoções e o bem-estar subjectivo. Os sujeitos capazes ... | Ciências Sociais |
13,565 | Gravidez na adolescência em Angola: estudo do funcionamento familiar e satisfação com a vida | Gravidez na adolescência | A gravidez na adolescência é considerada aquela que ocorre até antes dos 20 anos da adolescente. O presente estudo centra-se sobre a gravidez na adolescência em contexto angolano, tendo como objetivo fundamental analisar e caracterizar o perfil de futuros pais e mães adolescentes em Angola, bem como comparar o funciona... | Ciências Sociais |
13,566 | Qualidade de vida familiar: um estudo de validação para a população angolana | Qualidade de vida | A qualidade de vida familiar é um indicador que serve para avaliar o bem-estar social dos indivíduos em qualquer sociedade do mundo. Em Angola não existem ainda estudos refletidos sobre este tema, tornando assim a grande pertinência na sua investigação. Neste sentido, no presente estudo pretendemos validar o instrument... | Ciências Sociais |
13,567 | O impacto das variáveis sociodemográficas e familiares nas crenças e na adesão ao tratamento: estudo exploratório, numa amostra de doentes crónicos angolanos | Adesão ao tratamento,Crenças,Doença crónica | O presente estudo tem como objetivo principal estudar o impacto das variáveis sociodemográficas e familiares nas crenças e na adesão ao tratamento, numa amostra de doentes crónicos Angolanos. Para o efeito averiguou-se a consistência interna dos itens do Questionário de Crenças sobre a Doença (Brief IPQ) e da Medida de... | Ciências Sociais |
13,569 | Para ser "grande", sê voluntário!: o impacto do voluntariado numa instituição de reabilitação de pessoas com deficiência | Voluntariado,Pessoa com deficiência | Este estudo visa analisar o impacto do voluntariado com pessoas com deficiência, na ótica do voluntário, tendo como objetivos a análise das funções motivacionais dos voluntários, as suas atitudes perante esta população e os benefícios adquiridos nesta experiência. Os dados foram recolhidos junto de uma amostra de 61 vo... | Ciências Sociais |
13,570 | Aprender matemática com o Kodu: um estudo com alunos do 9º ano de escolaridade | Software de computador,Matemática, aprendizagem | A abordagem pedagógica construcionista de Papert sugere “faça você mesmo um jogo”. Hoje em dia existe um conjunto de softwares de programação, no qual se insere o software Kodu, que permitem qualquer jovem construir o seu próprio jogo. Existirá então alguma razão pela qual no ensino, particularmente no ensino da Matemá... | Ciências Sociais |
13,571 | Atividades ocupacionais com sentido e valoração da vida em centenários | Idoso, actividade ocupacional,Sentido da vida, idoso | Nas últimas décadas tem-se assistido à proliferação internacional de estudos sobre centenários, seguindo a tendência de aumento deste grupo etário nos países industrializados. Em Portugal, o Projeto PT100 – Estudo dos Centenários do Porto – é pioneiro na investigação nacional sobre centenários. No âmbito deste projeto,... | Ciências Sociais |
13,572 | O professor na sociedade da imagem | Tecnologias da informação e comunicação | As tecnologias da informação e comunicação (TIC) são parte integrante do nosso dia-a-dia, estando presentes nos vários setores de atividade, e contribuem para o desenvolvimento social, económico, cultural e para a divulgação da informação e do conhecimento. Na área da educação, as TIC têm vindo a assumir um papel de cr... | Ciências Sociais |
13,573 | Associações entre a resiliência, a autocompaixão e a orientação temporal na adolescência | Resiliência, adolescente,Auto-compaixão, adolescente | Tendo por base a perspetiva construtivista de Ungar (2008), a resiliência é atualmente definida como a capacidade dos indivíduos para direcionarem o seu caminho, usando os recursos sociais, culturais, físicos e psicológicos que sustentam o seu bem-estar e, ainda, a sua capacidade individual e coletiva para negociar ess... | Ciências Sociais |
13,574 | Solidão e vinculação: análise das suas relações numa amostra de estudantes de Psicologia | Solidão,Vinculação,Relação interpessoal | O estudo da solidão e da vinculação tem sugerido, teórica e empiricamente, a existência de uma dinâmica entre estes construtos. O projecto aqui presente consiste na análise de relações entre variáveis de medidas de vinculação e seu potencial impacto nas variações individuais da solidão. A solidão tem sido conceptualiza... | Ciências Sociais |
13,575 | Avaliação do desenvolvimento da teoria da mente em crianças dos 3 aos 5 anos: adaptação portuguesa da Theory of Mind Task Battery | Teoria da mente,Desenvolvimento da linguagem,Vinculação | A teoria da mente, entendida como a capacidade de atribuir estados mentais – pensamentos, crenças, emoções - a si mesmo e aos outros, prevendo o seu comportamento, é um fator decisivo na criação de relações sociais. Na idade pré-escolar, ela surge como um marco do desenvolvimento normativo a nível das competências sóci... | Ciências Sociais |
13,576 | Burnout e inteligência emocional em estudantes universitários: que relação? | Burnout,Inteligência emocional | A síndrome do Burnout é identificada como um processo sequencial tridimensional, de inadaptação ao meio, sendo que pode ser desenvolvido em ambientes onde o trabalho não é desafiante ou recompensador, assim como pela ausência de feedback positivo e reconhecimento Maslach (1982). O ambiente universitário é composto por ... | Ciências Sociais |
13,578 | A aquisição e mobilização de conhecimentos de tecnologias da informação e comunicação no quotidiano de públicos pouco escolarizados | Tecnologia da informação e comunicação,Educação de adultos,Literacia tecnológica | O paradigma da sociedade da informação implica uma participação em processos inclusivos e sustentados de aprendizagem nas Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC). Neste sentido, emerge como um grande desafio, o dotar pessoas pouco escolarizadas dessas compe-tências, por forma a torná-las mais autónomas, incluídas... | Ciências Sociais |
13,580 | Estudo exploratório no âmbito da violência entre parceiros íntimos: representações sociais numa amostra de médicos e estudantes de medicina | Violência entre parceiros íntimos,Representações sociais | A presente investigação tem como objetivo global identificar as representações sociais da violência entre parceiros íntimos numa amostra de estudantes de medicina e de médicos portugueses. O protocolo de investigação, completado por 153 sujeitos, englobou um Questionário Sociodemográfico e de Dados Complementares, as E... | Ciências Sociais |
13,581 | Relação da qualidade da vinculação a figuras significativas na perceção de qualidade de vida de crianças entre os 10 e 12 anos | Vinculação,Qualidade de vida, criança | A relação de vinculação, geneticamente determinada, vai sendo progressivamente construída e modelada pelo meio envolvente. Ao longo da vida cada sujeito perceciona novas formas e figuras de vinculação através dos diferentes contextos em que se vai inserindo. Na idade escolar, apesar de se manterem os laços com as figur... | Ciências Sociais |
13,583 | Estudos de validação do Massachusetts Youth Screening Instrument-2 (MAYSI-2): relações com a Escala de Impulsividade de Barratt (BIS-11) e o Questionário de Agressividade de Buss e Perry (AQ) | Delinquência juvenil,Psicopatologia, jovem,Agressividade, jovem,Impulsividade | A elevada prevalência de necessidades de prestação de serviços de saúde mental em jovens delinquentes e as limitações dos instrumentos existentes para fazer o rastreio dessas mesmas necessidades destacam a importância da adoção deste tipo de procedimentos por parte das instituições de justiça juvenil. O presente estudo... | Ciências Sociais |
13,584 | Estudo do autoconceito em crianças do 1º ciclo do ensino básico com versão adaptada da escala de Piers-Harris (PHCSCS-2) | Auto-conceito, criança | O autoconceito, enquanto constructo referido à perceção e imagem de si próprio(a), é tido como uma variável importante que influencia os sentimentos em relação a si próprio e ao modo como o indivíduo lida com as situações e com as outras pessoas. Esse conhecimento e sentimentos acerca de si podem refletir-se nas trajet... | Ciências Sociais |
13,585 | Gestão do currículo e do tempo no 1º ciclo do ensino básico | Desenvolvimento do currículo,Gestão do tempo escolar | A gestão do currículo do 1.º ciclo do ensino básico, tal como se encontra estabelecida nos documentos oficiais do Ministério da Educação e Ciência, evidencia diversas inconsistências, as-sumindo particular destaque a actual matriz curricular. Com a recente determinação das cargas horárias semanais mínimas para cada com... | Ciências Sociais |
13,588 | A influência da prática de atividades extracurriculares no autoconceito, na autorregulação das aprendizagens e na qualidade de vida de crianças dos terceiro e quarto ano de escolaridade | Actividades extracurriculares,Autoconceito, crianças,Aprendizagem, crianças,Qualidade de vida, crianças | Este trabalho pretende compreender em que medida a prática de atividades extracurriculares influencia o autoconceito, a autorregulação das aprendizagens e a qualidade de vida de crianças que frequentem os 3º e 4º ano de escolaridade. Para esse efeito, 201 sujeitos responderam a um protocolo constituído por um questioná... | Ciências Sociais |
13,590 | Dislexia de desenvolvimento: análise comparativa do perfil neurocognitivo de crianças disléxicas e normoleitoras com a mesma idade de leitura | Dislexia, criança,Défices neurocognitivos | Os dados disponíveis e que fazem referência ao perfil neurocognitivo das crianças com dislexia de desenvolvimento (DD) são escassos, principalmente quando se reportam a comparações com crianças normoleitoras com a mesma idade de leitura. A maior parte dos estudos existentes neste campo focam-se muitas vezes num único d... | Ciências Sociais |
13,592 | O impacto do descanso ao cuidador da RNCCI na qualidade de vida do cuidador informal da pessoa idosa dependente | Cuidador informal,Qualidade de vida,Idoso dependente,Rede Nacional de Cuidados Continuados Integrados | Numa sociedade cada vez mais envelhecida e dependente, os cuidadores informais assumem assim a responsabilidade pela prestação de cuidados à pessoa idosa dependente. Como medida de apoio aos cuidadores, os serviços de descanso ao cuidador visam proporcionar uma pausa efectiva e temporária da responsabilidade de cuidar,... | Ciências Sociais |
13,593 | Estudo sobre a eficácia de um programa de educação emocional no comportamento agressivo de alunos do 2º ciclo do ensino básico | Inteligência emocional,Comportamento agressivo | Este estudo pretende avaliar o grau de eficácia de um programa de educação emocional no comportamento agressivo de alunos do 2º ciclo do ensino básico. Trata-se do PIELE – Programa Instrutivo de Educação e Libertação Emocional “Aprender a viver” (Hernández & Hernández, 1992), versão portuguesa (Barros & Rocha, 1999), q... | Ciências Sociais |
13,594 | Perspetivas da dinâmica familiar através do Teste de Desenho da Família e do EMBU | Família,Estilos educativos parentais | Com este trabalho pretende estudar-se as perspetivas da dinâmica familiar em crianças e adolescentes, incluindo também a sua perceção em relação aos estilos educativos parentais. Num momento inicial procurou-se avaliar de um modo mais global a perspetiva da criança e do adolescente através da realização do Desenho da F... | Ciências Sociais |
13,597 | Estudo sobre a influência da desvalorização pessoal na sugestionabilidade interrogativa | Sugestionabilidade interrogativa,Desvalorização pessoal,Autoeficácia | As situações de interrogatório policial podem causar sentimentos de desvalorização pessoal nos inquiridos, sendo importante analisar se esta variável pode tornar os sujeitos mais vulneráveis à sugestionabilidade interrogativa. Deste modo, o presente estudo procurou analisar a influência da desvalorização pessoal na sug... | Ciências Sociais |
13,598 | O impacto da satisfação profissional na qualidade de vida: o papel mediador da fusão cognitiva | Satisfação profissional,Qualidade de vida, trabalhador | A Qualidade de Vida tem sido amplamente estudada, sendo unanimemente aceite que as vivências em contexto profissional têm impacto significativo no bem-estar do indivíduo. De facto, diferentes estudos suportam a relação entre a satisfação profissional e a qualidade de vida subjetiva. Contudo, pouco se sabe sobre possíve... | Ciências Sociais |
13,599 | Ansiedade aos testes em estudantes do ensino superior: o papel do perfecionismo e da aceitação | Ansiedade, aluno do superior,Aceitação e terapia de compromisso,Perfecionismo | Nos últimos anos, tem-se assistido a um crescente interesse na investigação sobre as Terapias de Terceira Geração, nas quais se inclui a Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT; Hayes, Strosahl, & Wilson, 1999). Neste contexto, têm surgido estudos e medidas que avaliam a aceitação numa série de perturbações psicológica... | Ciências Sociais |
13,601 | Os maus-tratos e a sintomatologia depressiva nos adolescentes: o efeito moderador do funcionamento psicossocial | Depressão, adolescente,Maus-tratos, adolescentes | A depressão é um grave problema de saúde entre os adolescentes que pode estar associada a um funcionamento psicossocial pobre e ser uma das consequências de vivências de maus-tratos. O presente estudo pretende explorar o efeito preditor da ocorrência dos maus-tratos e de um funcionamento psicossocial pobre na sintomato... | Ciências Sociais |
13,602 | No reino dos direitos, uma teia com final feliz: tecer elos no rendilhado das instituições : promover proteção com qualidade e eficácia | Comissão de protecção de crianças e jovens | O presente estudo apresenta os resultados da avaliação do conhecimento que os agentes das entidades públicas e privadas com atribuições em matéria de infância e juventude têm acerca das CPCJ assim como da relação de cooperação e eficácia entre ambas. | Ciências Sociais |
13,605 | Ansiedade aos testes: uma leitura à luz do modelo cognitivo de Clark e Wells para a perturbação de ansiedade social | Ansiedade, adolescente,Perturbação e ansiedade social | A ansiedade aos testes, altamente prevalente e interferente no desempenho de adolescentes em contexto escolar, não está contemplada como uma perturbação de ansiedade e não existem critérios específicos para a definir. Enquanto alguns autores a formulam como um subtipo específico de perturbação de ansiedade social (PAS)... | Ciências Sociais |
13,609 | Sintomatologia de stress pós-traumático em pessoas com lesões vertebro-medulares | Lesão medular,Stress pós-traumático,Suporte social,Locus de controlo,Experiências peritraumáticas | O presente estudo visa explorar a relação entre os sintomas de stress pós-traumático e a lesão medular, considerando a eventual influência de variáveis sociodemográficas (sexo, idade, escolaridade, rendimentos), clínicas (quadro clínico, classificação neurológica, tempo de lesão, causa da lesão), psicopatológicas (soma... | Ciências Sociais |
13,611 | Percepção das relações pais-filhos e a sua relação com o sucesso escolar: estudo com crianças do 4º ano de escolaridade | Relações pais-filhos,Sucesso escolar,Práticas educativa,estilos parentais | O sucesso escolar é uma meta visada, mas é também uma medida do desenvolvimento alcançado, que começa antes e se prolonga além da escola. Escola e família são os contextos privilegiados do desenvolvimento social, cognitivo e emocional das crianças e jovens em idade escolar. Neste estudo explorámos as relações pais-filh... | Ciências Sociais |
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