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12,263 | Das epistemologias pessoais à epistemologia das práticas educativas : estudo das vivências metodológicas numa amostra de professores dos 3º ciclo e ensino secundário, das disciplinas de Matemática, Português e Inglês | Questionário de Auto-Avaliação da Compreensão e de Previsão da Nota a Obter num Teste,Questionário de Auto-Avaliação da Compreensão e de Adequação da Nota Obtida num Teste | Esta obra, intitulada “das epistemologias pessoais à epistemologia das práticas educativas”, pretende dar conta de todo o processo ensino-aprendizagem, lido e vivido pelos docentes nele envolvidos (professores dos 3º ciclo do ensino básico e do ensino secundário, da zona centro de Portugal). Processo que perpassa a for... | Ciências Sociais |
12,285 | Disfunções sexuais : contributos para a construção de um modelo comprensivo baseado na teoria cognitiva | Disfunção sexual,Terapêutica do comportamento | A presente investigação visa estudar o papel das variáveis de natureza cognitiva e emocional na determinação do funcionamento sexual. No estudo participaram 662 sujeitos de 4 grupos distintos: dois grupos clínicos (49 homens e 47 mulheres com disfunção sexual) e dois grupos da comunidade (303 homens e 263 mulheres da p... | Ciências Sociais |
12,306 | A satisfação na actividade docente | Psicologia da educação,Satisfação profissional | Se considerarmos os resultados da crescente investigação em torno dos conceitos de “crise” e “mal-estar” docente, somos levados a confrontar-nos com indicadores que parecem ameaçar o bem-estar psicológico e emocional deste grupo profissional, entre os quais se destacam alguns “sintomas” de insatisfação profissional. D... | Ciências Sociais |
12,316 | A educação e a dinâmica de auto-organização das empregadas domésticas portuguesas do Sindicato do Serviço Doméstico (1960-1985) | Empregadas domésticas -- Portugal -- 1960-1986.,Sindicato de Serviço Doméstico,Cooperativa Operária de Prestação de Serviços | “A Educação e a dinâmica de auto-organização das empregadas domésticas portuguesas do Sindicato do Serviço Doméstico (1960 - 1985)” procura ser um contributo para o conhecimento dos processos formativos nos domínios pessoal, social e profissional de mulheres em dinâmicas de auto-organização. Para isso tomámos como obje... | Ciências Sociais |
12,326 | O contexto educativo de creche como promotor do desenvolvimento psicológico da criança | Desenvolvimento psicológico dos 0 aos 3 anos,Contexto educativo de creche,Programa de intervenção,Práticas adequadas ao desenvolvimento de crianças
em idade precoce | Esta investigação enquadra-se na área da Psicologia do Desenvolvimento, enquanto ingrediente vital na “globalização da infância” (Burman, 1996), particularmente, no que se refere à promoção do desenvolvimento psicológico da criança considerando o contexto educativo. Pretendeu-se, especificamente, estudar a importância ... | Ciências Sociais |
12,329 | A avaliação como acompanhamento sistêmico da aprendizagem : uma experiência de investigação-ação colaborativa no ensino fundamental | Aprendizagem -- avaliação,Avaliação dos alunos | Este estudo trata da temática da avaliação da aprendizagem no contexto de sala de aula – um componente de suma importância para a melhoria do processo educativo. Principiamos por uma revisão bibliográfica com o objetivo de construir um referencial teórico de suporte à pesquisa empírica. Esta pesquisa teve lugar numa es... | Ciências Sociais |
12,331 | Modelo de manutenção de estados emocionais negativos na artrite reumatóide | Dor crónica | Os limites pouco de!nidos entre os sintomas físicos e a experiência subjectiva da dor, permitiram demonstrar a ine!cácia das abordagens biomédicas mas também enunciar várias barreiras na investigação do fenómeno no âmbito dos modelos biopsicossociais. As múltiplas linhas de investigação desenvolvidas têm suscitado cont... | Ciências Sociais |
12,342 | Ajustamento Emocional e Qualidade de Vida de Doentes com Sarcomas. Contextos de Influência e Trajectórias Individuais | Ajustamento emocional,Qualidade de vida,Doente canceroso | Introdução: A Qualidade de Vida (QdV) é um conceito que tem vindo a emergir no domínio da oncologia, fruto do reconhecimento de que o impacto do cancro e dos seus tratamentos deve ser entendido de forma ampla, tendo em conta as consequências nas diferentes áreas de vida do indivíduo (Bowden & Fox-Rushby, 2003; Fleck, 2... | Ciências Sociais |
12,346 | Modelos de relação interna : autocritiscismo e autocompaixão. Uma abordagem evolucionária compreensiva da sua natureza, função e relação com a psicopatologia | Auto-criticismo,Auto-compaixão,Psicopatologia | Nos últimos anos, tem crescido o interesse pelo estudo da compaixão e pela sua inclusão no tratamento de indivíduos com dificuldades psicológicas complexas e sérias, com histórias precoces, na maioria das vezes, de abuso, negligência, criticismo e insegurança emocional. O autocriticismo tem sido apontado como um fator ... | Ciências Sociais |
12,349 | Variáveis Sócio-Cognitivas como Preditores da Resposta ao Tratamento Farmacológico da Depressão | Abuso sexual,Negligência,Depressão major,Tratamento farmacológico | Introdução: resistência, remissão tardia, remissão incompleta com sintomas residuais e recaída ou recorrência são frequentes durante o tratamento farmacológico da depressão. O resultado do tratamento depende do intervalo temporal considerado e dos critérios utilizados como referência. Por outro lado, os estudos têm sid... | Ciências Sociais |
12,350 | Moralidade e excelência numa época de pluralismo : contributos do ensino superior | Moralidade,Ensino superior,Estudantes -- ensino superior | A presente dissertação tem por objectivo o estudo dos mecanismos de regulação da moralidade e procura identificar os modos de agenciamento de diversos factores sociodemográficos e da experiência no ensino superior sobre a identidade sociomoral dos estudantes, incluindo as suas concepções e orientações para a excelência... | Ciências Sociais |
12,352 | Fatores psicológicos e doença oncológica: estudo da relação entre psicoticismo, hostilidade e depressão com a evolução da doença | doença oncológica do aparelho digestivo,psicoticismo,hostilidade,depressão,alexitimia,controlo da ira,sintomatologia psicopatológica,evolução da doença,malignant disease of the digestive system,psychoticism,hostility,depression,alexithymia,controlling anger,psychopathological symptoms,disease progression | O objetivo geral desta investigação é estudar a relação entre os fatores psicológicos e a doença oncológica do aparelho digestivo, nomeadamente no que se refere à sua evolução. Uma amostra de 91 participantes com tumores sólidos do aparelho digestivo, com doença localmente avançada ou metastizada, foi avaliada no que s... | Ciências Sociais |
12,354 | Integração Hemisférica e Organização Cerebral no Processamento de Expressões Faciais de Emoção | Psicologia humana e experimental,Emoção,Cérebro,Processamento cerebral,Processamento emocional | O contributo relativo dos hemisférios cerebrais para o processamento da informação emocional é desde há muito um tópico de debate, encontrando-se as evidências científicas actuais polarizadas em torno de dois modelos dominantes: a Teoria do Hemisfério Direito, por um lado, e a Teoria da Valência, nas suas versões cláss... | Ciências Sociais |
12,357 | Adaptação à Deficiência e Funcionalidade para o Trabalho - Implicações no comportamento de procura de emprego | Deficiência,Deficiência neuromusculoesquelética adquirida,Funcionalidade para o trabalho,Inventário de avaliação funcional,Escala de adaptação à deficiência | O presente trabalho inicia-se com a revisão e análise crítica da literatura relativa aos conceitos de deficiência e de deficiência neuromusculoesquelética adquirida; à caracterização do emprego de pessoas com deficiência, considerando a influência de factores legais e outros internos e externos à pessoa, como a visibil... | Ciências Sociais |
12,369 | Comportamentos suicidários em adolescentes : ideação suícida e para-suicídio | Comportamentos suicidários,ideação suicida,para-suicídio,sintomatologia depressiva,ansiedade,desesperança,perceção de suporte social,estilos parentais na infância,experiências de vida precoces,encurralamento,vergonha,derrota,comparação social,comportamentos de submissão,autocompaixão,autocriticismo,dificuldades de regu... | De acordo com as estimativas da Organização Mundial da Saúde (OMS, 2009), o suicídio constitui uma das principais causas de morte entre os indivíduos dos 15 aos 24 anos de idade. O comportamento suicidário não letal constitui o principal fator de risco para o suicídio (Corcoran et al., 2004; Nimeus et al., 2002; Reinhe... | Ciências Sociais |
12,374 | A aprendizagem musical e escolar da criança: contributo para uma relação de potencialidade | Iniciação musical,Linguagem 3M,Funções executivas | A partir do pressuposto teórico, fundamentado nas teorias de Chomsky e de Saussure, de que a música deve ser considerada como linguagem, vamos procurar entender como é que, segundo Piaget e Vygotsky, a imitação e a abstração influenciam o seu desenvolvimento, no geral, e a sua aprendizagem, no particular. Esta discussã... | Ciências Sociais |
12,376 | Educação e municipalidade : reciprocidades e ruturas. Estudo de caso no concelho de Penacova | Educação e Municipalidade | A educação é um fenómeno social que tem por base, em primeira instância, a transmissão cultural e científica. Trata-se, portanto, de algo a que não são alheias circunstâncias ao meio que envolve a sua ocorrência. Não sendo, portanto, um ato isolado, compreende interações entre várias estruturas, nomeadamente, entre esc... | Ciências Sociais |
12,377 | Formação Parental em contexto escolar: Promoção da construção de pontes entre escola e família | Formação Parental,Contexto escolar | A Formação Parental enquanto forma de intervenção socioeducativa tem sido alvo de um interesse crescente, quer a nível internacional, quer no nosso país. As profundas mudanças ocorridas na estrutura social, familiar e na escola, são fatores que têm vindo a promover o desenvolvimento de iniciativas de intervenção neste ... | Ciências Sociais |
12,378 | Violência entre irmãos : contributos para o seu estudo numa amostra de estudantes universitários | Psicologia forense,Violência familiar,Relações entre irmãos | É habitualmente na família que se estabelecem as primeiras relações. Caso existam, os irmãos1 funcionam como “o primeiro laboratório social, no qual as crianças podem experimentar as relações com os iguais” (Minuchin, 1990, p. 63). O estudo da fratria conhece atualmente um interesse renovado, justamente porque a “relaç... | Ciências Sociais |
12,381 | Parentalidade e Proteção à Infância: Um Guia para a Avaliação da Capacidade Parental | Parentalidade,Avaliação,Proteção à infância | No contexto da proteção à infância, as avaliações das capacidades parentais são frequentemente o elemento decisivo relativamente à intervenção com a criança e a família e à definição do seu projeto de vida. Contudo não existem instrumentos validados para o contexto português, destinados especificamente a este tipo de a... | Ciências Sociais |
12,383 | O impacto de diferentes tipos de epilepsia no funcionamento neurocognitivo e nos resultados escolares de crianças e adolescentes | Epilepsia,Funcionamento neurocognitivo,Resultados Escolares,Crianças e adolescentes | A presente investigação centra-se no estudo das comorbilidades neurocognitivas da epilepsia em crianças e adolescentes. Em primeiro lugar, pretende caracterizar o funcionamento neurocognitivo – incluindo o funcionamento intelectual, memória, atenção, funções executivas, linguagem e rendimento escolar – em amostras bem ... | Ciências Sociais |
12,384 | Predicção do desempenho no trabalho e dos comportamentos de inovação no contexto de uma função de engenharia de software | Estudos de Predição no contexto da selecção de pessoas | A presente dissertação centra-se na predição do desempenho no trabalho e dos comportamentos de inovação no contexto de uma função de engenharia, através da realização de dois estudos empíricos, tendo por base uma amostra portuguesa. O primeiro estudo teve como objectivo a análise da validade dos Big Five, da personalid... | Ciências Sociais |
12,385 | O Processamento Cognitivo na Avaliação Psicológica: Estudo da Interferência de Fatores Metacognitivos na Predição do Rendimento na Formação | Processamento cognitivo,Avaliação da metacognição,Tempos de latência de resposta,Autoconfiança,Validade preditiva,Rendimento na formação | A realização desta tese foi motivada pela necessidade em conhecer melhor a predição do rendimento na formação técnica de modo a contribuir para o aumento da eficácia da Avaliação Psicológica em processos de seleção. Estudou-se a interferência de fatores metacognitivos no processamento cognitivo e no seu contributo para... | Ciências Sociais |
12,387 | O Programa de Intervenção Parental ‘Anos Incríveis’: Eficácia numa amostra de crianças portuguesas de idade pré-escolar com comportamentos de PH/DA | Intervenção parental,Programa Anos Incríveis Básico para pais,Idade pré-escolar,Comportamentos de hiperatividade | Enquadramento: Os problemas de comportamentos, entre eles a hiperatividade, podem estar presentes tão cedo como em idade pré-escolar e são cada vez mais identificados nesta faixa etária. A investigação nesta área tem demonstrado que a intervenção precoce, antes de estarem presentes efeitos secundários negativos, é efic... | Ciências Sociais |
12,389 | O Papel da Comunicação no Exercício da Parentalidade: Avaliação da comunicação em famílias pós-divórcio | Comunicação parento-filial,Instrumento de avaliação,Família com filhos em idade escolar,Família com filhos adolescentes | A comunicação ocupa um lugar de referência entre as diversas componentes que caracterizam e definem o funcionamento familiar (e.g., envolvimento afetivo, coesão, regras/ limites). Os padrões comunicacionais, no contexto da família, não só definem a qualidade do exercício da parentalidade como permitem inferir sobre a q... | Ciências Sociais |
12,390 | Maltrato Intrafamiliar em Crianças de Idade Pré-Escolar: Avaliação do Impacto no Desenvolvimento Cognitivo e Socioemocional | Maltrato Intrafamiliar,Avaliação Pré-Escolar,Desenvolvimento Cognitivo,Desenvolvimento Socioemocional,PTSD,Stroop | Apesar do aumento do número de denúncias de casos de maltrato intrafamiliar infligidos a crianças em idade pré-escolar, existem poucos estudos acerca do impacto destas situações danosas para o bem-estar e desenvolvimento infantil. A literatura aponta para uma maior vulnerabilidade nas crianças mais novas, em termos do ... | Ciências Sociais |
12,392 | Nascimento do primeiro filho em idade materna avançada: Percursos conducentes à sua ocorrência e adaptação dos casais nos primeiros seis meses de vida do bebé | Idade materna avançada,transição para a parentalidade,antecedentes motivacionais,adaptação individual, conjugal e parental,casal | Introdução: O nascimento do primeiro filho em idade materna avançada (IMA, ≥ 35 anos) é uma tendência reprodutiva cada vez mais comum na maioria dos países da Europa. Além de constituir uma preocupação social e de saúde emergente, este comportamento reprodutivo é complexo e associa-se a desafios e recursos específicos ... | Ciências Sociais |
12,394 | Impacto da tutoria escolar no desenvolvimento de crianças e adolescentes vulneráveis : análise de processos relacionais e estudo comparativo dos resultados de diferentes tipos de tutoria | Tutoria escolar,Socialização,Performance escolar,Bem-estar,Risco,Métodos mistos,School-based mentoring,Socialization,School performance,Well-being,Risk,Mixed methods | A socialização de crianças e adolescentes é cada vez mais encarada como um desígnio cooperativo que implica diversos adultos familiares e não-familiares e não como um reduto exclusivo da parentalidade. Neste particular, o papel desempenhado por figuras não-familiares tem merecido uma atenção crescente na literatura. As... | Ciências Sociais |
12,395 | Grandes inovações para gente pequena: currículo, agrupamentos e outros prolongamentos em Jardim-de-Infância | educação pré-escolar,jardim-de-infância,criança,Early Childhood Education and Care,kindergartens,children | No final do século XX os jardins-de-infância do sistema público de educação pré-escolar (EPE), em Portugal, viviam um conjunto de problemas decorrentes da sua incapacidade em se constituir como resposta social às famílias. Os resultados de estudos nacionais e estrangeiros, que traçaram um diagnóstico da EPE, serviram d... | Ciências Sociais |
12,400 | Promoção do sucesso e ajustamento escolar: Estudos sobre a eficácia e efetividade de programas de desenvolvimento socioemocional para alunos do 4º ao 9º ano | aprendizagem socioemocional,transição para o 2º ciclo,efetividade,autoconceito | As exigências da sociedade atual requerem que um indivíduo, para ser bem-sucedido, necessite de um leque de competências socioemocionais bem desenvolvidas para que se consiga adaptar aos desafios complexos do crescimento e desenvolvimento, tanto em meio escolar como, posteriormente, no mercado de trabalho. Desta forma,... | Ciências Sociais |
12,401 | Hipnose: Surpresa e Hipnoidal como Fatores da Mudança Terapêutica nos Distúrbios Emocionais | Mudança terapêutica,Consciência,Estado hipnoidal,Hipnose,Surpresa | São diversas as investigações sobre hipnose que evidenciam as expectativas (e as crenças/atitudes) sobre hipnose como determinantes da resposta às sugestões hipnóticas. Nomeadamente, que as expectativas positivas em relação à hipnose constituiriam variáveis psicológicas determinantes, não só para a ocorrência de respos... | Ciências Sociais |
12,403 | Abordagem funcional na determinação da capacidade financeira e testamentária: linhas orientadoras e desenvolvimento de instrumentos de avaliação | Envelhecimento,Determinação da capacidade testamentária | O envelhecimento da população, decorrente dos avanços médicos e do aumento da esperança média de vida, comportam incontornáveis exigências económicas, sociais, familiares e de saúde. Uma das consequências expetáveis do curso natural do envelhecimento e/ou das condições médicas que lhe surgem associadas, diz respeito à ... | Ciências Sociais |
12,407 | Avaliação Neuropsicológica na Dislexia de Desenvolvimento | Dislexia de desenvolvimento,Processamento fonológico,Memória de trabalho,Funções executivas,Leitura,Escrita,Avaliação neuropsicológica | A Dislexia de Desenvolvimento (DD) é uma perturbação neurodesenvolvimental que afeta aproximadamente 5% das crianças em idade escolar, sendo caracterizada por um conjunto significativo de dificuldades na leitura e escrita. Estas dificuldades encontram-se tipicamente associadas a alterações em algumas funções neurocogni... | Ciências Sociais |
12,409 | O (dis) funcionamento emocional em criminosos psicopatas e não psicopatas | Criminalidade,Recompensa,Custo de Resposta,Psicopatia,Emoções,Identificação de emoções,Expressões faciais | O comportamento criminal é, muitas vezes, associado a défices na capacidade de identificar emoções em expressões faciais, apesar de a investigação evidenciar resultados contraditórios. No entanto, até ao momento, poucos estudos se focaram na possível influência de aspetos metodológicos, tais como fatores específicos da... | Ciências Sociais |
12,410 | Mindfulness: implicações clínicas | mindfulness,psicometria,FFMQ,MAAS,processo psicológico,mediador,tratamento,ansiedade aos exames | Na literatura empírica, o mindfulness é essencialmente tratado como uma técnica, um método abrangente, um processo psicológico com resultados e como o próprio resultado de um processo psicológico (e.g., Germer, 2005; Hayes & Wilson, 2003). O presente trabalho reuniu como principais objectivos explorar as caracterís... | Ciências Sociais |
12,412 | Perspetiva Temporal de Futuro e Elaboração de Projetos Pessoais: Compreensão da Dinâmica dos Objetivos na Iniciação e Manutenção dos Comportamentos Aditivos | Perspetiva temporal,Time perspective | A capacidade de prever e antecipar, de estabelecer objetivos e elaborar planos e de organizar a vivência do futuro de acordo com os projetos pessoais idealizados constitui uma das mais excecionais facetas humanas. O modo como cada indivíduo elabora o seu projeto pessoal depende em grande parte de dimensões temporais e ... | Ciências Sociais |
12,413 | Os desafios da autonomização: estudo compreensivo dos processos de transição para diferentes contextos de vida, na perspetiva de Adultos e Jovens Adultos ex-institucionalizados | Crianças e jovens em risco,Vínculos no acolhimento institucional,Autonomização e integração social,Transições | Em Portugal, algumas crianças e jovens em risco, referenciadas pelas comissões de proteção, podem ser encaminhadas para acolhimento. Na esmagadora maioria dos casos, trata-se de uma institucionalização, em que os menores são deixados aos cuidados de Lares de Infância e Juventude ou Centros de Acolhimento Temporário. No... | Ciências Sociais |
12,414 | Atitude Face ao Futuro, Satisfação com a Vida e Raciocínio Sistemático em Novas Situações. Estudo com uma amostra de estudantes do Ensino Superior | Psicologia da Motivação,Atitude Face ao Futuro,Satisfação com a Vida,Teste de Dominós D48,Raciocínio Sistemático em Novas Situações,Escala de Atitudes Relativamente ao Futuro | No presente trabalho procurámos averiguar se existia alguma relação entre as variáveis atitude face ao futuro, satisfação com a vida e raciocínio sistemático em novas situações. Com esse objetivo, aplicámos a Escala de Atitudes Relativamente ao Futuro (Time Attitude Scale - TAS), a Escala de Satisfação com a Vida (Sati... | Ciências Sociais |
12,415 | O estudo da psicopatologia numa perspectiva transdiagnóstica da regulação emocional | Regulação emocional,Sistema tripartido de regulação de afecto,Psicopatologia,Perturbação borderline da personalidade,Modelos transdiagnósticos | Nos últimos anos, assiste-se a um interesse crescente pelo estudo da regulação emocional devido à relevância que esta pode assumir na compreensão da natureza e no tratamento da psicopatologia. Neste âmbito, a conceptualização da regulação emocional como um importante factor transdiagnóstico tem vindo a reunir consenso ... | Ciências Sociais |
12,417 | Sucesso escolar no ensino secundário | Aprendizagem autorregulada,Ensino Secundário | As recentes preocupações pela qualidade do ensino ministrado nas instituições de ensino secundário têm suscitado a discussão sobre as limitações da aprendizagem tradicional e os méritos da aprendizagem autorregulada. Nos nossos dias, o ensino deixou de ser considerado uma transferência de informação para a memória dos ... | Ciências Sociais |
12,418 | Aprendizagem Baseada em Problemas com Tecnologias da Informação e da Comunicação na Formação de Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico | Aprendizagem Baseada em Problemas,Tecnologia Educativa,Formação de Professores,1º Ciclo do Ensino Básico | Os modelos tradicionais de ensino não têm respondido às exigências de uma sociedade em constante mutação onde as competências comunicativas e de aprendizagem ao longo da vida e as capacidades de pensamento crítico e de resolução de problemas são cada vez mais essenciais. A escola, enquanto instituição de cariz tradicio... | Ciências Sociais |
12,419 | A perceção dos enfermeiros relacionada com o erro na prática clínica: implicações para o planeamento de cuidados e para a formação | Erros de enfermagem,Cultura de segurança,Competências não técnicas,Formação | O erro médico consiste numa preocupação a nível global porque acarreta transtornos físicos, psicológicos e sociais para o doente e família para além dos custos nanceiros que poderiam ser evitáveis. No sentido de melhorarmos a segurança do doente emerge a necessidade de obtermos nas instituições de saúde uma cultura de ... | Ciências Sociais |
12,423 | Formação e Necessidades de Formação de Diretores de Agrupamentos de Escolas do Algarve | diretor,formação de diretores,necessidades de formação de diretores,liderança,gestão | Um dos aspetos que ao longo do tempo se tem colocado em grande discussão no campo da educação é o problema da «governação» dos estabelecimentos públicos de ensino não superior e as formas que devem assumir a gestão e a liderança, assim como as competências que cabem aos seus Diretores e a formação que tais dirigentes d... | Ciências Sociais |
12,424 | Rotações mentais implícitas e representações dinâmicas em pessoas com Paralisia Cerebral: o impacto das limitações da actividade | Imaginaria Motora,Motor Imagery | A presente dissertação caracteriza o desempenho de pessoas com Paralisia Cerebral (PC) em tarefas de rotação mental implícita (de letras e mãos), tarefas de Momento Representacional (MomRep: localização da última posição percebida de um alvo em movimento) e tarefas de tempo-até-ao-contacto (TTC: estimação do momento em... | Ciências Sociais |
12,425 | Em busca da solução: Relação entre a capacidade de resolução de problemas e o sucesso escolar em alunos dos 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico | Resolução de problemas,Sucesso escolar,Aprendizagem,Psicologia cognitiva | O presente trabalho tem como temática a relação entre a capacidade de resolução de problemas e o sucesso escolar. Cremos que estes são temas aos quais a Psicologia e, particularmente, os Psicólogos Escolares não podem ficar alheios, podendo dar o seu contributo, quer através da sua intervenção, quer através das propost... | Ciências Sociais |
12,426 | Relação dos alunos com a escola, com o saber escolar e com os outros atores escolares. Encontros, desencontros e pontes por construir | Percepções entre professores e alunos,Experiências escolares | A transformação dos paradigmas sociológicos permitiu a abrangência teórico-concetual de novas problemáticas sociais escolares, passando-se a considerar cada vez mais a comunidade educativa e, dentro dela, o aluno enquanto sujeito ativo e integrante do seu próprio processo educativo. Assim, enquadrado numa “cultura orga... | Ciências Sociais |
12,427 | Resultados e evolução do processo terapêutico em terapia familiar : adaptação de uma medida de avaliação (score-15) | validação,SCORE-15,funcionamento familiar,terapia familiar sistémica,resultados e processo,etapas do ciclo vital da família | Com quase duas décadas de história, o percurso da investigação sobre a Terapia Familiar Sistémica (TFS), em Portugal, tem sido particularmente dedicado ao estudo dos resultados da terapia, como forma de certificar a sua eficácia. Consequentemente, a escassa investigação do processo terapêutico tem comprometido o entend... | Ciências Sociais |
12,428 | Experiências Emocionais Precoces e (des)Regulação Emocional: Implicações para os Comportamentos Autolesivos na Adolescência | Adolescência,Autocriticismo,Autocompaixão,Comportamentos autolesivos,Depressão,Dissociação,Evitamento Experiencial,Grupo de Pares,Medos da compaixão,Memórias Emocionais,Regulação Emocional,Ruminação,Vergonha | A literatura empírica tem consistentemente mostrado o papel das experiências emocionais precoces (adversas versus de vinculação e segurança) no desenvolvimento de sistemas de regulação dos afetos (focados na ameaça versus afeto positivo) e o seu subsequente impacto no ajustamento psicológico na adultez. Contudo, a inve... | Ciências Sociais |
12,431 | Estudos de adaptação e validação da Bateria Computorizada de Testes Neuropsicológicos de Cambridge para avaliação da doença de Alzheimer | CANTAB,normas portuguesas,fiabilidade teste-reteste,validade de constructo e concorrente,doença de Alzheimer,pessoas mais velhas | O aumento da esperança média de vida tem sido acompanhado por maior prevalência de demências, sendo a demência secundária à doença de Alzheimer (DA) o tipo mais frequente. As demências são o principal preditor de admissão em instituições geriátricas. Estas instituições necessitam por isso de proceder a numerosas avalia... | Ciências Sociais |
12,432 | A Eficácia de um Programa de Intervenção Parental para Pré-escolares com Comportamentos de Oposição:O Programa Anos Incríveis | Intervenção parental,Programa básico para pais "Anos Incríveis",Estudo longitudinal,Idade pré‐escolar,Comportamentos de oposição/desafio | Enquadramento: Ao longo dos últimos 30 anos, a investigação tem mostrado os benefícios do apoio estruturado às famílias/aos pais de crianças com problemas de comportamento e, nomeadamente, com Perturbação de Oposição/Desafio, identificando o papel central que as práticas educativas parentais desempenham no desenvolvime... | Ciências Sociais |
12,435 | À luz da Lua, na face negra da Terra | Situação de sem-abrigo,Exclusão,Grounded theory,Educação e formação de adultos | Exposta, na contemporaneidade, como a evidência mais severa da pobreza e da exclusão social, no seio das economias avançadas, a situação de sem-abrigo tem vindo a ser alvo de crescente interesse por parte de cientistas, organismos e agentes da sociedade civil. Para este incremento concorreu, por um lado, - o aumento do... | Ciências Sociais |
12,438 | O comportamento antissocial na adolescência: Dimensões individuais de um fenómeno social | adolescência,comportamento antissocial,desenvolvimento,personalidade,autoconceito,família,competências sociais | O trabalho aqui apresentado compila um conjunto de estudos realizados com o propósito de compreender o fenómeno antissocial no contexto do desenvolvimento normativo na adolescência. Não obstante a existência de objetivos específicos distintos, o desígnio último de cada estudo foi integrar uma investigação mais abrangen... | Ciências Sociais |
12,441 | Adaptação Individual e Familiar no cancro pediátrico: Fatores e contextos de influência | cancro pediátrico,coesão e rituais familiares,esperança,intensidade do tratamento,qualidade de vida,sintomatologia psicopatológica | O cancro pediátrico é conceptualizado com um acontecimento indutor de stress que ultrapassa o nível individual, com desafios e implicações não só para a criança, mas também para os pais e família como um todo. Ainda que este acontecimento esteja associado a um conjunto de fatores indutores de stress (p. ex. p... | Ciências Sociais |
12,443 | Educação Parental e a prevenção intersetorial em Saúde Pública: A promoção do desenvolvimento da parentalidade positiva no Brasil | suporte social parental,parentalidade positiva,parentalidade ética,estresse tóxico,primeira infância,Brasil | Enquadramento: Intervenções sistemáticas e baseadas em evidência (ISBE) para a promoção da parentalidade positiva em países em desenvolvimento, como o Brasil, e adaptações culturais necessárias para a implementação dessas intervenções, ainda são escassas na literatura. Este estudo qualitativo buscou identificar necessi... | Ciências Sociais |
12,444 | Avaliação do Desempenho Docente: Contributo da avaliação pelos pares para o desenvolvimento profissional dos professores | Avaliação do desempenho docente,Avaliação pelos pares,Desenvolvimento profissional | As alterações do sistema de Avaliação do Desempenho Docente (ADD) realizadas a partir de 2008, e preconizadas posteriormente através do decreto regulamentar nº 2/2010 de 23 de junho, visaram clarificar a articulação com a progressão na carreira e o desenvolvimento profissional e assentavam os seus pressupostos na obser... | Ciências Sociais |
12,445 | Características fenomenológicas, funcionais e estruturais da memória autobiográfica em homens e mulheres em cumprimento de pena de prisão | Memória autobiográfica,Reclusos | A Memória Autobiográfica (MA) desempenha um papel fundamental na formação da identidade, na interpretação do contexto, nas relações sociais e na seleção de comportamentos para atingir objetivos. A investigação sobre a MA tem identificado dificuldades na recordação de eventos pessoais específicos em diversas populações ... | Ciências Sociais |
12,450 | Utilidade Instantânea e recordada da abordagem Snoezelen em Idosos institucionalizados e modelos cognitivos de eficácia em cuidadores | Functional representation,Information integration theory,Multisensory stimulation,Institutionalized elderly,Representação funcional,Teoria da integração de informação,Snoezelen,Estimulação multisensorial,Idosos institucionalizados | O snoezelen, enquanto estimulação multissensorial, tem sido objeto de crescente interesse e tem aumentado significativamente a sua esfera de aplicações. Apesar disso, subsistem dúvidas sobre os efeitos perduráveis para além das sessões. Essa situação indicia um desfasamento entre o reconhecimento generalizado de que go... | Ciências Sociais |
12,451 | Conceções de Aprendizagem e Decisões Curriculares para o 1.º Ciclo do Ensino Básico | Aprendizagem,Currículo,Teorias da aprendizagem,Teorias curriculares,Decisões curriculares,Desenvolvimento curricular | Nesta dissertação analisamos as conceções de aprendizagem e as decisões curriculares para o 1.º Ciclo do Ensino Básico (1.º CEB), atendendo ao reconhecimento deste nível de ensino como estruturante para a aquisição de conhecimentos, valores e capacidades promotoras da aprendizagem ao longo da vida. Fundamentamos o trab... | Ciências Sociais |
12,452 | Indicadores precoces da dislexia de desenvolvimento | Dislexia de desenvolvimento,Leitura,Avaliação psicológica,Preditores desenvolvimentais,Estudos longitudinais | A dislexia de desenvolvimento (DD) é uma perturbação do neurodesenvolvimento que afeta a capacidade de descodificar, processar e perceber a informação escrita, causando problemas na aprendizagem da leitura e da escrita, tanto ao nível da exatidão como da eficiência. No entanto, apesar de haver correlatos neurodesenvolv... | Ciências Sociais |
12,454 | Avaliação psicológica de condutores idosos: validade de testes neurocognitivos no desempenho de condução automóvel | avaliação psicológica,testes neurocognitivos,adultos idosos,condução automóvel,aptidão psicológica,modelos de previsão,linhas de orientação prática,psychological assessment,neurocognitive tests,older adults,automobile driving,fitness-to-drive,predictive models,guidelines | A avaliação psicológica de condutores idosos constitui um tema atual e de relevância crescente em Saúde Pública. O envelhecimento da população mundial e o aumento previsível do número de condutores idosos com alterações neuropsicológicas associadas à idade ou a condições médicas específicas (como doenças cerebrovascula... | Ciências Sociais |
12,455 | O Serviço Social na Formação Profissional em Portugal: Percursos na Construção de uma Profissionalidade | Formação Profissional,Vocational Training | Vários países europeus começaram a instituir, na primeira década, da segunda metade do século XX, os seus sistemas de formação profissional (SFP) ligados ao mundo do trabalho, procurando responder às necessidades das suas economias e da urgência em aumentar os níveis de qualificação dos seus trabalhadores. Nas décadas ... | Ciências Sociais |
12,456 | Educação Intergeracional como Estratégia de Promoção do Envelhecimento Ativo: Análise de necessidades de uma comunidade local, enquanto via fundamentadora de projetos relevantes e sustentáveis | Educação intergeracional,Envelhecimento ativo,Educação ao longo da vida,Programas intergeracionais,Intergenerational education,Active ageing,Lifelong education,Intergenerational programs | Introdução: As sociedades contemporâneas europeias, e mesmo de outros continentes, vivem crescentemente o desafio do envelhecimento demográfico e o problema da separação entre as diferentes gerações, o que constitui um risco para o seu desenvolvimento e coesão. Porém, nas duas últimas décadas, como resposta a estas que... | Ciências Sociais |
12,458 | Comunicação e bem-estar no limiar do séc. XXI: conhecer através da relação e orientar para a saúde | População saudável,Psicologia da Saúde,Bem-estar psicológico,Qualidade de Vida,Apoio Social,Health Psychology,Healthy population,Psychological well-being,Quality of life,Social support,Population en bonne santé,Psychologie de la santé,Bien-être psychologique,Qualité de vie,Le soutien social | Situada no domínio da Psicologia da Saúde e considerando parte do universo da ciência dos relacionamentos interpessoais (Berscheid, 1994,1999), a presente investigação teve como principal preocupação responder ao problema “Como produzir saúde?”. Desta forma, considerámos como objectivo principal conhecer melhor os fact... | Ciências Sociais |
12,459 | Qualidade de vida, espiritualidade, religiosidade e crenças pessoais : um estudo com profissionais da educação | qualidade de Vida,quality of life | Este estudo compreende o estudo de validação da versão em Português Europeu do WHOQOL-SRPB da Organização Mundial de Saúde, que avalia a qualidade de vida espiritual, e o estudo com profissionais da Educação, pessoal docente e não docente. Partindo de uma visão holística do ser humano na sua multidimensionalidade biops... | Ciências Sociais |
12,462 | As práticas de "cola" na Universidade e sua relação com os processos de Ensino, Aprendizagem e Avaliação | Universidade | O presente estudo diz respeito à “cola”, que consiste em uma prática de fraude acadêmica, cometida por estudantes no contexto universitário. Trata-se dos mecanismos variados em que o aluno se apropria de um conhecimento produzido por outras pessoas, e até por ele mesmo, em outras circunstâncias ou situações acadêmicas,... | Ciências Sociais |
12,464 | Educação e desenvolvimento sustentável: Desafios na implementação de uma política pública intersetorial do Programa Mais Educação | Integral Education,Sustainable Development,Educação Integral,Programa Mais Educação,Desenvolvimento Sustentado | Esta tese tem como objetivo realizar uma análise do Programa Mais Educação, tendo como premissa o conceito de educação integral e o território como espaço de aprendizagem. Partimos da concepção de um sistema educativo, não apenas restrito ao espaço escolar, mas que considera as diferentes dimensões educativas formais e... | Ciências Sociais |
12,465 | Estimulação da memória na doença de Alzheimer em fase inicial: o papel da SenseCam no funcionamento cognitivo e no bem-estar | Doença de Alzheimer,SenseCam,Alzheimer’s disease | A doença de Alzheimer (DA) é a forma mais comum de demência e a sua manifestação clínica evidencia défices primariamente mnésicos, progressivamente generalizados a outros domínios cognitivos. Este decréscimo cognitivo com caráter progressivo interfere significativamente no bem-estar dos pacientes com DA, afetando o seu... | Ciências Sociais |
12,466 | Filicídio: alguns contributos para a compreensão do fenómeno | filicídio,homicídio intrafamiliar,fatores de risco,fatores protetores,dinâmica da personalidade,autoconceito,sintomatologia psicopatológica,avaliação cognitiva,vinculação,matriz de risco,impulso filicida | A presente investigação procurou estudar o fenómeno de filicídio que, na sua definição mais ampla, remete para a morte de uma, ou mais, crianças, perpetrada por um, ou ambos, os pais biológicos. O objetivo principal da investigação (de carácter exploratório) centrou-se na compreensão das razões pelas quais os pais mata... | Ciências Sociais |
12,468 | Modelos algébricos de informação expressiva da face: Estudos de julgamento de dimensões emocionais em faces sintéticas realistas | Álgebra cognitiva,Cognitive algebra | O presente trabalho parte do reconhecimento de uma desproporção entre a abundância de informação disponível sobre a associação entre movimentos específicos da face (unidades de ação: UA) e certos estados afetivos/emocionais, por um lado, e a escassez de informação sobre o modo como estes diferentes movimentos são combi... | Ciências Sociais |
12,469 | Representações mentais da violência entre íntimos: estudo das ideologias associadas ao género | Violência entre parceiros íntimos,Sexismo,Atitudes igualitárias,Legitimação da violência | O presente estudo teve como principal objetivo perceber se as representações mentais sobre violência entre parceiros íntimos estão associadas a atitudes sexistas, patriarcais e à legitimação da violência entre íntimos. O estudo realizou-se numa amostra da população geral, constituída por 90 indivíduos do sexo masculino... | Ciências Sociais |
12,472 | Confiança interpessoal e bem-estar subjetivo na adultez | Confiança interpessoal,Bem-estar subjectivo,variáveis sóciobiográficas | O presente estudo exploratório pretende analisar o papel da confiança interpessoal, tanto relativamente ao melhor amigo como no relacionamento com o par amoroso, assim como a sua relação com o bemestar subjetivo, tendo em conta a satisfação com a vida, a afetividade positiva e afetividade negativa, e ainda variáveis so... | Ciências Sociais |
12,473 | Histórias de mães adolescentes na Guiné-Bissau: contributo para a construção de um modelo intercultural da gravidez na adolescência | Gravidez na adolescência,Histórias,Gravidez precoce,Guiné-Bissau,modelo intercultutal,Grounded Theory | Recentemente o fenómeno da gravidez precoce adquiriu o estatuto de problema social e de saúde pública, deixando de ser compreendida como um problema exclusivo da adolescente. Por outro lado, o facto de a gravidez não resultar, na grande maioria dos casos, de um desejo assumido pelas adolescentes e de um projeto de vida... | Ciências Sociais |
12,474 | A perceção de conflitos em relação aos imigrantes e as atitudes face à imigração em Portugal | Luso-tropicalismo,Imigração,Perceção de conflitos,Atitudes,Preconceito | O principal objetivo do presente estudo consiste em analisar a relação existente entre a perceção de conflitos em relação aos imigrantes e as atitudes face à imigração em Portugal, numa amostra de 207 trabalhadores do setor administrativo de diferentes organizações do setor público e privado. Durante a discussão o intu... | Ciências Sociais |
12,475 | A importância de brincar no exterior para a resolução de problemas e criatividade: um estudo com crianças em educação pré-escolar | Brincar,Criatividade,Resolução de problemas | O contexto onde as crianças brincam não é usualmente considerado um fator de promoção do seu desenvolvimento. Com este estudo pretende-se observar em que medida o contexto interior vs exterior introduz aspetos de diferenciação no comportamento do brincar da criança, analisado à luz da resolução de problemas e criativid... | Ciências Sociais |
12,476 | Associação entre a desregulação emocional, a vinculação aos pares e o tempo de institucionalização em adolescentes acolhidos em lares de infância e juventude | Regulação emocional,Relações entre pares - adolescente,Adolescentes institucionalizados | Um cuidado seguro e adequado durante os primeiros anos de vida tem sido amplamente relacionado com o desenvolvimento da capacidade de auto regulação emocional (Sroufe, 2005), bem como com o desenvolvimento de relações significativas com os outros, como é o caso dos pares (Wilkinson, 2004). Em adolescentes institucional... | Ciências Sociais |
12,477 | Comparação do funcionamento familiar em doentes com VIH/SIDA e tuberculose: estudo exploratório no contexto Angolano | Funcionamento Familiar,VIH/SIDA,Tuberculose,SCORE-15,Angola | O presente estudo tem como objetivo principal comparar o funcionamento familiarde doentes com VIH/SIDA e tuberculose no contexto Angolano. Para avaliar o funcionamento familiar foi utilizado o Systemic Clinical Outcome and Routine Evaluation (SCORE-15; Stratton, Bland, Janes&Lask, 2010) numa amostra constituída por 100... | Ciências Sociais |
12,478 | Atitudes face à inclusão escolar: perspetiva dos pais de crianças com um desenvolvimento típico | Inclusão escolar,Atitudes parentais,Esperança,Otimismo | Este estudo visa analisar e caracterizar as atitudes de pais de crianças com um desenvolvimento típico face à inclusão escolar de uma criança com algum tipo de perturbação (Incapacidade Auditiva, Síndrome de Down e Distúrbio Comportamental). Neste sentido, a presente investigação descreve as atitudes parentais e analis... | Ciências Sociais |
12,481 | Esgotamento nos cuidadores formais de pessoas institucionalizadas | Cuidadores profissionais,Burnout,Cuidador Formal,Trabalho Emocional | As emoções são fundamentais na vida humana e organizacional, uma vez que contribuem para a regulação do comportamento e, consequentemente, para a forma como interagimos com os outros. Este reconhecimento é particularmente importante para as profissões que requerem um contacto direto com o público/utentes, como é o caso... | Ciências Sociais |
12,482 | Confiança interpessoal e problemas de comportamento na adolescência | Confiança Interpessoal,Problemas de Comportamento,Adolescência | No contexto da investigação atual, a confiança interpessoal tem-se destacado como variável de relevo para compreender a adaptação ao meio social e o comportamento nas relações sociais. Neste sentido, a presente investigação pretende explorar a existência de uma relação entre a confiança interpessoal e os problemas de c... | Ciências Sociais |
12,483 | Confiança interpessoal e empatia durante a adolescência: estudo exploratório | Confiança interpessoal,Empatia,Adolescência | No âmbito da investigação atual, a confiança interpessoal e a empatia têm-se destacado como variáveis significativas na formação e manutenção das relações interpessoais, consideradas fundamentais para o funcionamento da sociedade. Partindo de uma revisão da literatura sobre a Confiança Interpessoal e a Empatia, o prese... | Ciências Sociais |
12,484 | Inteligência emocional e liderança: análise bibliométrica da literatura publicada entre 2010 e 2015 | Análise bibliométrica,Inteligência emocional,Liderança | Este estudo bibliométrico tem como objetivo descrever as características dos artigos publicados sobre Inteligência Emocional (IE) e liderança entre 2010 e 2015. A análise realizada incidiu sobre 95 artigos recolhidos em três conjuntos de bases de dados: B-On, Proquest Psychology Journals e Proquest Education Journals. ... | Ciências Sociais |
12,485 | Estudo da relação entre a confiança grupal e a satisfação dos membros numa perspetiva longitudinal e dinâmica | Desenvolvimento grupal,Confiança grupal,Satisfação grupal | Os grupos de trabalho são sistemas sociais dinâmicos compostos por indivíduos interdependentes, em interação, orientados para o alcance de um objetivo comum (Lourenço, 2002). Para alcançar esse objetivo, os grupos criam padrões de desenvolvimento que variam conforme os antecedentes e consequentes que têm impacto nos se... | Ciências Sociais |
12,486 | Problemas de comportamento no período pré-escolar: as birras | Problemas de comportamento,Pré-escolar,Birras,Manifestações,Estratégias parentais,Motivos | As birras são cada vez mais um problema que preocupa a maioria das famílias. Surgem nos primeiros anos de vida e são consequência da falta de autorregulação e tolerância à frustração que a criança apresenta. Para que não venham a tornar-se graves problemas de comportamento, os pais têm de adotar estratégias parentais a... | Ciências Sociais |
12,487 | Confiança interpessoal e esperança: estudo da sua relação numa amostra de adolescentes | Confiança interpessoal,Esperança,Variáveis sociobiográficas,Adolescente | O presente estudo pretende analisar a confiança interpessoal nos seus níveis totais, nos seus diferentes alvos- pai, mãe, pares, par amoroso e professor, e bases- fidelidade, honestidade e confiança emocional em relação com a esperança. São ainda analisadas diferenças na confiança interpessoal e na esperança atendendo ... | Ciências Sociais |
12,488 | Satisfação profissional e bem-estar docente: um estudo com professores do ensino superior público do Lubango (Angola) | Ensino Superior,Satisfação profissional,Bem-estar dos professores,Lubango,Angola,Bem-estar subjectivo, professor | Após uma abordagem sobre o ensino superior em Angola onde se faz referência aos principais momentos pelos quais passou o ensino superior neste país (Capítulo I) e da revisão bibliográfica sobre a satisfação profissional (Capítulo II) e o bem-estar dos professores (Capítulo III), que constitui a fundamentação teórica do... | Ciências Sociais |
12,490 | Capital psicológico: a influência da inteligência emocional e o papel das variáveis sociodemográficas | Inteligência emocional,Capital psicológico,Escala de inteligência emocional,Questionário do capital psicológico | O objetivo do presente estudo é analisar a relação entre Inteligência Emocional e Capital Psicológico, procurando contribuir para um conhecimento mais aprofundado da forma como estas variáveis mutuamente se influenciam. Mais concretamente, pretende-se averiguar de que forma a Inteligência Emocional prevê o Capital Psic... | Ciências Sociais |
12,491 | Liderança transformacional e eficácia grupal: o papel mediador da resiliência e dos comportamentos de suporte | Equipas de trabalho,Liderança transformacional,Eficácia da equipa,Resiliência,Comportamentos de suporte | A presente dissertação teve como objetivo analisar os efeitos da liderança transformacional em relação a quatro critérios da eficácia da equipa (designadamente, o desempenho, a viabilidade, a qualidade da experiência grupal e os processos de melhoria), assim como examinar o papel mediador da resiliência e dos comportam... | Ciências Sociais |
12,492 | Liderança transformacional e eficácia grupal: o papel mediador da autonomia grupal | Liderança transformacional,Eficácia grupal,Autonomia grupal | Com base numa abordagem de tipo IMOI (Input, Mediador, Output, Input) o presente trabalho teve como objetivo analisar a influência da liderança transformacional na eficácia grupal, considerando a autonomia grupal como variável mediadora. Para a prossecução do objetivo enunciado, realizou-se um estudo empírico incidindo... | Ciências Sociais |
12,493 | Birras infantis: desenvolvimento e estudo de um instrumento de avaliação | Birras,Crianças do pré-escolar,Estratégias parentais | O presente estudo pretende: fornecer informações acerca das caraterísticas das birras (frequência, duração, manifestações) e do modo como os pais lidam com estes episódios; investigar a relação entre a frequência e a duração das birras e a idade da criança, assim como a relação entre as manifestações de birra e as estr... | Ciências Sociais |
12,497 | "O assistente social como mediador de conflitos na redução e prevenção do insucesso escolar com ênfase na indisciplina" | Territórios educativos de intervenção prioritária,Serviço social,Insucesso escolar | Com o objetivo de melhorar a qualidade do ensino em escolas que se inserem em meios socialmente desfavorecidos, o projeto territórios educativos de intervenção prioritária (TEIP) possibilitou ao assistente social tornar-se num mediador de conflitos na redução e na prevenção do insucesso escolar com enfase na indiscipli... | Ciências Sociais |
12,499 | O papel mediador do stress associado à infertilidade na relação entre o apoio social percebido e a adaptação emocional dos casais inférteis | Infertilidade,Apoio social percebido,Stress associado à infertilidade,Adaptação emocional,Ansiedade,Depressão | Apesar do efeito que o apoio social pode exercer na adaptação emocional, ainda nenhum estudo abordou os mecanismos que sustentam essa relação na infertilidade. Portanto, pretende-se neste estudo averiguar de que modo o apoio social percebido se relaciona com a adaptação emocional à infertilidade tendo em consideração o... | Ciências Sociais |
12,502 | Estudo da relação entre os comportamentos de aprendizagem grupal e a satisfação dos membros numa perspetiva longitudinal e dinâmica | Estudo longitudinal,Aprendizagem grupal,Satisfação dos membros | Ao longo dos anos têm ocorrido inúmeras mudanças no mundo das organizações, merecendo destaque o papel das equipas. Tendo por base a abordagem longitudinal intragrupal de Li e Roe (2012) e o Modelo do Equilíbrio Interrompido de Gersick (1988, 1989, 1991), o presente estudo longitudinal pretende analisar a existência de... | Ciências Sociais |
12,503 | Inteligência emocional enquanto fator protetor do job stress | Inteligência Emocional,Job stress,Fatores de proteção do job stress | O presente estudo teve como principal objetivo averiguar qual o impacto da Inteligência Emocional (IE) no job stress. Para isso, foi recolhida uma amostra de 357 trabalhadores portugueses envolvidos em atividades profissionais diversas. Foram utilizados dois instrumentos, uma Escala de Inteligência Emocional e uma Esca... | Ciências Sociais |
12,504 | O papel do capital psicológico no workaholism | Psicologia Positiva,Capital Psicológico,PsyCap,Workaholism,Workaholics | A presente investigação teve como principal objetivo averiguar o capital psicológico enquanto fator preditor do workaholism. A crescente relevância destas temáticas, associada à inexistência de estudos que interrelacionem estes constructos evidencia uma lacuna à qual esta investigação pretende dar resposta. Para tal, u... | Ciências Sociais |
12,505 | Liderança transformacional e eficácia grupal: o papel mediador dos comportamentos de aprendizagem | Aprendizagem grupal,Comportamentos de aprendizagem,Liderança transformacional,Eficácia grupal | A presente dissertação teve como objetivo testar o papel mediador dos comportamentos de aprendizagem grupal na relação entre a liderança transformacional (input) e a eficácia grupal (output). Tendo por base uma amostra de 100 grupos e recorrendo a análises de regressão múltipla, os resultados suportam que a liderança t... | Ciências Sociais |
12,506 | Representações sociais acerca de pessoas com deficiência intelectual: comparação entre estudantes de ciências exatas e de ciências sociais e humanas | Deficiência intelectual,Representações sociais,Integração socioprofissional,Estudantes universitários,Ciências exatas,Ciências sociais e humanas | O principal objetivo da presente dissertação baseou-se em enriquecer o conhecimento acerca das representações sociais da pessoa com deficiência intelectual. Os resultados obtidos foram examinados relativamente às suas implicações na integração socioprofissional deste grupo específico. Assim, pediu-se a 324 estudantes u... | Ciências Sociais |
12,509 | Qualidade de vida espiritual, bem-estar subjetivo e (in)decisão vocacional de alunos no ensino secundário | Espiritualidade,Qualidade de vida,Bem-estar e (in)decisão vocacional | O homem faz as suas escolhas, orientado pelas crenças que possui. Diz o filósofo, ao referir a força da crença numa escolha: “as crenças são o que verdadeiramente constitui o estado do homem...” (Ortega & Gasset, p. 14). Vários autores abordam o fenómeno da emergência da espiritualidade no desenvolvimento psicológico, ... | Ciências Sociais |
12,511 | Qualidade de vida em atletas de alta competição: uma análise exploratória | Atletas de alta competição,Qualidade de Vida,WHOQOL-Bref | O presente estudo têm como objetivo compreender a melhor maneira de recolher informação sobre a percepção da Qualidade de Vida (QdV) numa população de atletas de alta-competição. Mais especificamente pretende-se verificar se, numa população de atletas de futebol profissional, a recolha de informação através do instrume... | Ciências Sociais |
12,512 | Ansiedade social em adolescentes: o papel da vergonha, do autocriticismo e da autocompaixão no processamento pós-situacional | Ansiedade, adolescente,Vergonha, adolescente,Auto-compaixão, adolescente,Auto-criticismo, adolescente,Perturbação de ansiedade social,Processamento pós-situacional | O processamento pós-situacional, o qual envolve uma autópsia minuciosa da situação social, tem sido apontado como um fator de manutenção da perturbação de ansiedade social. Por sua vez, esta perturbação tem também sido associada a maiores níveis de vergonha e de autocriticismo e a menores níveis de autocompaixão. Consi... | Ciências Sociais |
12,514 | O papel do funcionamento familiar e do contexto de prestação de cuidados na adaptação individual à doença oncológica terminal | Luto antecipatório,Doença oncológica terminal,Relação familiar,Família,Contexto de prestação de cuidados,Morbilidade psicopatológica | A doença terminal e a intervenção em cuidados paliativos têm um importante impacto no sistema familiar. Perante o diagnóstico de uma doença ameaçadora de vida, tal como o é o cancro terminal, o doente e a sua família procuram adaptar-se às necessidades exigidas pela doença. Objetivos: A presente investigação pretende a... | Ciências Sociais |
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