prompt stringlengths 190 14.2k | chosen stringlengths 10 14.1k | reject stringclasses 1
value |
|---|---|---|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Martin est allé dans un magasin pour acheter un nouveau téléviseur. Il a décidé de ne pas dépenser plus de 1 000 $ et le vendeur lui a proposé le téléviseur pou... | Le vendeur lui a proposé le téléviseur pour 1 000 $ - 100 $ = 900 $.
La réduction sur le téléviseur était de 900 * 0,2 = 180 $.
Le prix auquel Martin a acheté le téléviseur était donc seulement de 900 $ - 180 $ = 720 $.
Martin n'a pas dépensé 1 000 dollars, mais seulement 720, donc il a pu économiser 1 000 $ - 720 $ =... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
マーティンは新しいテレビを買うために店に行きました。彼は$1,000以上は使わないことに決め、店員は彼にテレビを$100安く、さらに20%オフで提供しました。テレビの価格はマーティンが使う予定だった金額よりどれだけ安かったでしょうか？
### Response: | 販売員はテレビを1000 - 100 = $<<1000-100=900>>900で提供しました。
テレビの割引額は900 * 0.2 = $<<900*0.2=180>>180です。
マーティンがテレビを購入した価格は、したがって900 - 180 = $<<900-180=720>>720です。
マーティンは1000ドルではなく、720ドルしか使わなかったので、彼は1000 - 720 = $<<1000-720=280>>280を節約することができました。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Мартин пошел в магазин, чтобы купить новый телевизор. Он решил потратить не более 1000 долларов, а продавец предложил ему телевизор на 100 долларов дешевле и ... | Продавец предложил ему телевизор за 1000 - 100 = 900 долларов.
Скидка на телевизор составляла 900 * 0.2 = 180 долларов.
Цена, по которой Мартин купил телевизор, составляет только 900 - 180 = 720 долларов.
Мартин не потратил 1000 долларов, а только 720, поэтому он смог сэкономить 1000 - 720 = 280 долларов. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Martin alikwenda dukani kununua televisheni mpya. Alikubali kutumia si zaidi ya $1,000 na muuzaji alimpa punguzo la $100 na punguzo la ziada la 20%. Bei ya te... | Muuzaji alimpa televisheni kwa 1000 - 100 = $<<1000-100=900>>900.
Punguzo kwenye televisheni ilikuwa 900 * 20/100 = $<<900*20/100=180>>180.
Hivyo, televisheni ilikuwa 900 - 180 = $<<900-180=720>>720 kwa Martin.
Hivyo, hakutumia 1000, bali tu 720 dola.
Hivyo, televisheni ilikuwa 1000 - 720 = $<<1000-720=280>>280 nafuu ... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
มาร์ตินไปร้านค้าเพื่อซื้อทีวีใหม่ เขาตัดสินใจจะใช้เงินไม่เกิน 1,000 ดอลลาร์ และพนักงานขายได้ให้เขาซื้อทีวีในราคาถูกลง 100 ดอลลาร์ และลดเพิ่มอีก 20% นอกจากราคาที่เขา... | พนักงานขายได้ให้เขาซื้อทีวีในราคา 1,000 - 100 = 900 ดอลลาร์
ส่วนลดเพิ่มอีก 20% จากราคา 900 ดอลลาร์ หมายความว่าลดไป 20/100 * 900 = 180 ดอลลาร์
ราคาที่สุดท้ายของทีวีคือ 900 - 180 = 720 ดอลลาร์
มาร์ตินประหยัดได้ 1,000 - 720 = 280 ดอลลาร์ | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
马丁去商店买了一台新电视机。他决定不超过1000美元，而售货员给了他100美元的折扣和额外的20%折扣。这台电视机的价格比马丁决定花费的金额低多少？
### Response: | 售货员给了他的电视机的价格是1000 - 100 = 900美元。
电视机的折扣是900 * 0.2 = 180美元。
马丁购买电视机的价格只有900 - 180 = 720美元。
马丁没有花费1000美元，而只花了720美元，所以他能够节省1000 - 720 = 280美元。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Steve has 25 socks. He has 4 pairs of socks that match, and all the others don't match. How many mismatching socks does Steve have altogether?
### Response: | Steve has 25 socks, and 4 pairs of socks that match. So he has 25-4=<<25-4=21>>21 mismatching socks.
#### 21
| I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
স্টিভের কাছে 25 টি মোজা আছে। সে মিল করা 4 টি প্যায়ার মোজা আছে এবং সব অন্যান্য মোজা মিল করে না। স্টিভের কাছে মোট কতটি মিল না করা মোজা আছে?
### Response: | স্টিভের কাছে 25 টি মোজা আছে।
সে মিল করা 4 টি প্যায়ার মোজা আছে, তাই সে মিল না করা 25 - 4 = <<25-4=21>>21 টি মোজা আছে। | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Steve hat 25 Socken. Er hat 4 Paar Socken, die zusammenpassen, und alle anderen passen nicht zusammen. Wie viele nicht zusammenpassende Socken hat Steve insgesa... | Er hat 25 Socken. Er hat 4 Paar zusammenpassende Socken. Also hat er 25-4*2=$<<25-4*2=17>>17 nicht zusammenpassende Socken. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Steve tiene 25 calcetines. Tiene 4 pares de calcetines que hacen juego, y todos los demás no hacen juego. ¿Cuántos calcetines que no hacen juego tiene Steve e... | Steve tiene 25 calcetines.
Tiene 4 pares de calcetines que hacen juego, así que tiene 25 - 4 = <<25-4=21>>21 calcetines que no hacen juego. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Steve has 25 socks. He has 4 pairs of socks that match, and all the others don't match. How many mismatching socks does Steve have altogether?
### Response: | Steve a 25 chaussettes.
Steve a 4 paires de chaussettes qui se correspondent, ce qui signifie qu'il a 4 * 2 = <<4*2=8>>8 paires de chaussettes qui se correspondent.
Cela signifie qu'il a 25 - 8 = <<25-8=17>>17 chaussettes qui ne se correspondent pas. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
スティーブさんは25足の靴下を持っています。彼は4組のマッチングする靴下があり、他のすべての靴下はマッチングしません。スティーブさんは合計でいくつのマッチングしない靴下を持っていますか？
### Response: | 1組の靴下には2/1=<<2/1=2>>2足の靴下があります。
スティーブさんは2 * 4=<<2*4=8>>8組のマッチングする靴下を持っています。
スティーブさんは25-8=<<25-8=17>>17足のマッチングしない靴下を持っています。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
У Стива есть 25 носков. У него есть 4 пары носков, которые совпадают, а все остальные не совпадают. Сколько неподходящих носков у Стива в общей сложности?
#... | У Стива есть 25 носков.
У него есть 4 пары совпадающих носков, поэтому у него есть 25 - 4 = <<25-4=21>>21 носок, который не совпадает. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Steve ana soksi 25. Ana jozi 4 za soksi zinazolingana, na zingine zote hazilingani. Steve ana soksi zisizolingana ngapi jumla?
### Response: | Ana soksi 25. Ana jozi 4 za soksi zinazolingana. Hivyo ana soksi 25-4*2=$<<25-4*2=17>>17 zisizolingana. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
สตีฟมีถุงเท้า 25 คู่ เขามีถุงเท้าที่ตรงกัน 4 คู่ และถุงเท้าที่เหลือไม่ตรงกันทั้งหมดมีกี่คู่?
### Response: | เขามีถุงเท้า 25 คู่ เขามีถุงเท้าที่ตรงกัน 4 คู่ ดังนั้นเขามีถุงเท้าที่ไม่ตรงกันทั้งหมด 25-4*2=$<<25-4*2=17>>17 คู่ | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
史蒂夫有25只袜子。他有4双配对的袜子，其他都不配对。史蒂夫一共有多少只不配对的袜子？
### Response: | 每双袜子有2/1 = <<2/1=2>>2只袜子。
史蒂夫有2 * 4 = <<2*4=8>>8只配对的袜子。
史蒂夫有25 - 8 = <<25-8=17>>17只不配对的袜子。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
At Kaleb's Restaurant, a group with six adults and two children came in to eat. If each adult meal cost six dollars and each children's meal was $4, and every ... | The cost for adult meals is 6*6=$<<6*6=36>>36.
The cost for children's meals is 4*2=$<<4*2=8>>8.
The total people ordering drinks is 6+2=<<6+2=8>>8.
The cost for drinks is 8*2=$<<8*2=16>>16.
The total cost for the meal is 36+8+16=$<<36+8+16=60>>60.
#### 60 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
কালেবের রেস্টুরেন্টে একটি দল ছয়জন প্রাপ্ত বয়স্ক এবং দুইজন শিশু খাওয়ার জন্য এসেছে। যদি প্রতিটি প্রাপ্ত বয়স্ক খাবারের মূল্য হয় 6 ডলার এবং প্রতিটি শিশু খাবা... | প্রাপ্ত বয়স্ক খাবারের মূল্য হল 6 * 6 = $<<6*6=36>>36।
শিশু খাবারের মূল্য হল 2 * 4 = $<<2*4=8>>8।
সর্বমোট সোডা অর্ডার করা ব্যক্তির সংখ্যা হল 8, তাই সোডা খরচ হল 8 * 2 = $<<8*2=16>>16
মোট খরচ হল 36 + 8 + 16 = $<<36+8+16=60>>60। | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Im Restaurant von Kaleb kam eine Gruppe mit sechs Erwachsenen und zwei Kindern zum Essen. Wenn jedes Erwachsenenmenü sechs Dollar kostet und jedes Kindergericht... | Die Kosten für die Erwachsenenmenüs betragen 6 * 6 = 36 $.
Die Kosten für die Kindergerichte betragen 2 * 4 = 8 $.
Die Anzahl der Personen, die Getränke bestellen, beträgt 8, daher betragen die Kosten für die Getränke 8 * 2 = 16 $.
Die Gesamtkosten für das Essen betragen 36 + 8 + 16 = 60 $. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
En el Restaurante de Kaleb, un grupo de seis adultos y dos niños llegaron a comer. Si cada comida de adulto costaba seis dólares y cada comida de niño costaba... | El costo de las comidas de los adultos es 6 adultos * $6 = $<<6*6=36>>36.
El costo de las comidas de los niños es 2 niños * $4 = $<<2*4=8>>8.
El total de personas que ordenaron bebidas es 6 + 2 = <<6+2=8>>8.
El costo de las bebidas es 8 personas * $2 = $<<8*2=16>>16.
La cuenta total es $36 + $8 + $16 = $<<36+8+16=60>>... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Au restaurant de Kaleb, un groupe de six adultes et deux enfants est venu manger. Si chaque repas adulte coûte six dollars et chaque repas enfant coûte quatre d... | Le coût des repas adultes est de 6 * 6 = 36 $.
Le coût des repas enfants est de 2 * 4 = 8 $.
Le nombre total de personnes commandant des boissons est de 8, donc le coût des boissons est de 8 * 2 = 16 $.
Le coût total du repas est de 36 + 8 + 16 = 60 $. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
カレブのレストランでは、6人の大人と2人の子供からなるグループが食事に来ました。大人の食事は1人6ドルで、子供の食事は1人4ドルで、全員がソーダを2ドルで注文しました。合計の請求額はいくらですか？
### Response: | 大人の食事の費用は6 * 6 = $<<6*6=36>>36です。
子供の食事の費用は2 * 4 = $<<2*4=8>>8です。
飲み物を注文した人数の合計は8人で、飲み物の費用は8 * 2 = $<<8*2=16>>16です。
食事の合計費用は36 + 8 + 16 = $<<36+8+16=60>>60です。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
В ресторане Калеба пришла группа из шести взрослых и двух детей, чтобы поесть. Если каждый обед для взрослого стоит шесть долларов, а детский обед стоит $4, и... | Стоимость обедов для взрослых составляет 6 * 6 = $<<6*6=36>>36.
Стоимость обедов для детей составляет 4 * 2 = $<<4*2=8>>8.
Общее количество людей, заказавших напитки, составляет 6 + 2 = <<6+2=8>>8.
Стоимость напитков составляет 8 * 2 = $<<8*2=16>>16.
Общая стоимость обеда составляет 36 + 8 + 16 = $<<36+8+16=60>>60. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Kwenye mgahawa wa Kaleb, kundi lenye watu wazima sita na watoto wawili walikuja kula. Ikiwa kila chakula cha mtu mzima kiligharimu dola sita na kila chakula c... | Gharama ya chakula cha watu wazima ni 6 * 6 = $<<6*6=36>>36.
Gharama ya chakula cha watoto ni 2 * 4 = $<<2*4=8>>8.
Jumla ya watu waliyoagiza vinywaji ni 8, hivyo gharama ya vinywaji ni 8 * 2 = $<<8*2=16>>16.
Gharama jumla ya chakula ni 36 + 8 + 16 = $<<36+8+16=60>>60. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ที่ร้านอาหารของเคเลบ มีกลุ่มคนเข้ามาทานอาหาร โดยมีผู้ใหญ่ 6 คนและเด็ก 2 คน ถ้าอาหารของผู้ใหญ่ละ 6 ดอลลาร์และอาหารของเด็กละ 4 ดอลลาร์ และทุกคนสั่งเครื่องดื่มโซดาราคา... | ราคาอาหารของผู้ใหญ่คือ 6 * 6 = $<<6*6=36>>36 ดอลลาร์
ราคาอาหารของเด็กคือ 2 * 4 = $<<2*4=8>>8 ดอลลาร์
จำนวนคนที่สั่งเครื่องดื่มคือ 8 คน ดังนั้นราคาเครื่องดื่มคือ 8 * 2 = $<<8*2=16>>16 ดอลลาร์
ราคารวมทั้งหมดคือ 36 + 8 + 16 = $<<36+8+16=60>>60 ดอลลาร์ | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
在卡莱布餐厅，一组有六个成年人和两个孩子的人来吃饭。如果每个成年人的餐费是6美元，每个孩子的餐费是4美元，每个人都点了一杯2美元的汽水，账单是多少？
### Response: | 成年人的餐费是6 × $6 = $<<6*6=36>>36
孩子的餐费是2 × $4 = $<<2*4=8>>8
点饮料的总人数是6 + 2 = <<6+2=8>>8
饮料的费用是8 × $2 = $<<8*2=16>>16
总账单是$36 + $8 + $16 = $<<36+8+16=60>>60 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Mrs. Jackson has four boxes of Christmas decorations. There are 15 decorations in each box. She was only able to use 35 decorations and decided to give the res... | Mrs. Jackson had a total of 4 x 15 = <<4*15=60>>60 decorations.
Since she gave 35 decorations, then she only has 60 - 35 = <<60-35=25>>25 decorations left.
#### 25 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
মিসেস জ্যাকসনের চারটি বক্স ক্রিসমাস সাজানোর জিনিসপত্র রয়েছে। প্রতি বক্সে 15টি সাজানোর জিনিসপত্র রয়েছে। তিনি কেবল 35টি সাজানোর জিনিসপত্র ব্যবহার করতে পারেন এ... | মিসেস জ্যাকসনের মোট 4 x 15 = <<4*15=60>>60টি সাজানোর জিনিসপত্র ছিল৷
তারপর তিনি 60 - 35 = <<60-35=25>>25টি সাজানোর জিনিসপত্র তার পাশের বাড়িতে দিয়েছেন। | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Frau Jackson hat vier Kisten mit Weihnachtsschmuck. In jeder Kiste sind 15 Dekorationen. Sie konnte nur 35 Dekorationen verwenden und beschloss, den Rest ihrem ... | Frau Jackson hatte insgesamt 4 x 15 = <<4*15=60>>60 Dekorationen.
Dann hat sie 60 - 35 = <<60-35=25>>25 Dekorationen ihrem Nachbarn gegeben. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
La señora Jackson tiene cuatro cajas de decoraciones navideñas. Hay 15 decoraciones en cada caja. Solo pudo usar 35 decoraciones y decidió regalar el resto a ... | La señora Jackson tenía un total de 15 x 4 = <<15*4=60>>60 decoraciones.
Entonces le dio 60 - 35 = <<60-35=25>>25 decoraciones a su vecino. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Mme Jackson a quatre boîtes de décorations de Noël. Il y a 15 décorations dans chaque boîte. Elle n'a pu utiliser que 35 décorations et a décidé de donner le re... | Mme Jackson avait un total de 15 x 4 = <<15*4=60>>60 décorations.
Elle a donc donné 60 - 35 = <<60-35=25>>25 décorations à son voisin. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ジャクソンさんはクリスマスの飾り物の箱を4つ持っています。各箱には15個の飾り物が入っています。彼女は35個の飾り物しか使えず、残りを隣人にあげることにしました。彼女は何個の飾り物をあげましたか？
### Response: | ジャクソンさんは合計で4 x 15 = <<4*15=60>>60個の飾り物を持っていました。
その後、彼女は60 - 35 = <<60-35=25>>25個の飾り物を隣人にあげました。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
У миссис Джексон есть четыре коробки с рождественскими украшениями. В каждой коробке 15 украшений. Она смогла использовать только 35 украшений и решила отдать... | У миссис Джексон было всего 4 x 15 = <<4*15=60>>60 украшений.
Поскольку она отдала 35 украшений, у нее осталось только 60 - 35 = <<60-35=25>>25 украшений. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Bi. Jackson ana masanduku manne ya mapambo ya Krismasi. Kuna mapambo 15 katika kila sanduku. Alikuwa na uwezo wa kutumia mapambo 35 tu na akaamua kumpa mwingi... | Bi. Jackson alikuwa na jumla ya mapambo 4 x 15 = <<4*15=60>>60.
Kisha alitoa mapambo 60 - 35 = <<60-35=25>>25 kwa jirani yake. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
คุณแจ็คสันมีกล่องของตกแต่งคริสต์มาส 4 กล่อง แต่ละกล่องมีของตกแต่ง 15 ชิ้น แต่เธอใช้ได้เพียง 35 ชิ้นเท่านั้นและตัดสินใจให้เพื่อนบ้านเอาของตกแต่งที่เหลือไป คุณแจ็คสัน... | คุณแจ็คสันมีทั้งหมด 4 x 15 = <<4*15=60>>60 ชิ้นของตกแต่ง
จึงเธอให้ของตกแต่งไป 60 - 35 = <<60-35=25>>25 ชิ้นกับเพื่อนบ้านของเธอ | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
杰克逊夫人有四个盒子的圣诞装饰品。每个盒子里有15个装饰品。她只能使用35个装饰品，决定把剩下的给她的邻居。她给了多少个装饰品？
### Response: | 杰克逊夫人总共有4个盒子 x 15个装饰品/盒子 = <<4*15=60>>60个装饰品。
然后她给了60个装饰品 - 35个装饰品 = <<60-35=25>>25个装饰品给她的邻居。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Philip has a farm with animals. He has 20 cows, 50% more ducks. Philip also has as many pigs as one-fifth of ducks and cows in total. How many animals does Phi... | Philip has 50/100 * 20 = <<50/100*20=10>>10 more ducks than cows.
This means he has 20 + 10 = <<20+10=30>>30 ducks.
So Philip's cows and ducks sum up to 30 + 20 = <<30+20=50>>50 animals.
If there are 50 cows and ducks, that means Philip has 1/5 * 50 = <<50*1/5=10>>10 pigs.
In total Philip has 30 + 20 + 10 = <<30+20+10=... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
ফিলিপের একটি খামার আছে যেখানে পশুরা আছে। তিনি 20 টি গাভী এবং এতে 50% বেশি হাঁস আছে। ফিলিপের এতে যতগুলি শূকর আছে তা হাঁস এবং গাভীর মোট পশুর পঞ্চমাংশ হতে হবে। ফ... | 20 * 1.5 = <<20*1.5=30>>30 টি হাঁস।
20 + 30 = <<20+30=50>>50 টি শূকরের বাইরে অন্য কোন পশু আছে।
50 * 1/5 = <<50*1/5=10>>10 টি শূকর।
50 + 10 = <<50+10=60>>60 টি পশু। | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Philip hat einen Bauernhof mit Tieren. Er hat 20 Kühe, 50% mehr Enten. Philip hat auch so viele Schweine wie ein Fünftel der Enten und Kühe insgesamt. Wie viele... | Philip hat 50/100 * 20 = <<50/100*20=10>>10 Enten mehr als Kühe.
Also hat Philip 20 + 10 = <<20+10=30>>30 Enten.
Es gibt 20 + 30 = <<20+30=50>>50 Tiere außer Schweinen auf Philips Bauernhof.
Philip hat 1/5 * 50 = <<1/5*50=10>>10 Schweine.
Also hat Philip insgesamt 50 + 10 = <<50+10=60>>60 Tiere auf seinem Bauernhof. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Philip tiene una granja con animales. Tiene 20 vacas, un 50% más de patos. Philip también tiene tantos cerdos como la quinta parte de los patos y vacas en tot... | Philip tiene 50/100 * 20 = <<50/100*20=10>>10 patos más que vacas.
Entonces Philip tiene 20 + 10 = <<20+10=30>>30 patos.
Hay 20 + 30 = <<20+30=50>>50 animales que no son cerdos en la granja de Philip.
Philip tiene 1/5 * 50 = <<1/5*50=10>>10 cerdos.
Entonces Philip tiene 50 + 10 = <<50+10=60>>60 animales en su granja. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Philip has a farm with animals. He has 20 cows, 50% more ducks. Philip also has as many pigs as one-fifth of ducks and cows in total. How many animals does Phil... | Philip a 50/100 * 20 = <<50/100*20=10>>10 canards de plus que les vaches.
Cela signifie qu'il a 20 + 10 = <<20+10=30>>30 canards.
Philip a 20 + 30 = <<20+30=50>>50 vaches et canards au total, donc il a 1/5 * 50 = <<1/5*50=10>>10 cochons.
Donc au total, Philip a 20 + 30 + 10 = <<20+30+10=60>>60 animaux sur sa ferme. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
フィリップさんは動物を飼っている農場を持っています。 彼は20頭の牛と、その50%多いアヒルを飼っています。 フィリップさんはまた、アヒルと牛の合計の1/5だけ豚を飼っています。 フィリップさんの農場には何匹の動物がいますか？
### Response: | フィリップさんは牛よりも10匹多くのアヒルを飼っています。 つまり、彼は20 + 10 = 30匹のアヒルを飼っています。
したがって、フィリップさんの牛とアヒルの合計は30 + 20 = 50匹です。
50匹の牛とアヒルがいるので、フィリップさんは1/5 * 50 = 10匹の豚を飼っています。
フィリップさんの農場には合計で30 + 20 + 10 = 60匹の動物がいます。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
У Филиппа есть ферма с животными. У него есть 20 коров, на 50% больше уток. У Филиппа также столько же свиней, сколько одна пятая от общего числа уток и коров... | У Филиппа на 10 больше уток, чем коров, то есть 50/100 * 20 = <<50/100*20=10>>10 уток больше, чем коров.
Это означает, что у него есть 20 + 10 = <<20+10=30>>30 уток.
Таким образом, коровы и утки Филиппа составляют 30 + 20 = <<30+20=50>>50 животных.
Если есть 50 коров и уток, это означает, что у Филиппа есть 1/5 * 50 =... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Philip ana shamba lenye wanyama. Ana ng'ombe 20, bata 50% zaidi. Philip pia ana nguruwe sawa na moja ya tano ya bata na ng'ombe jumla. Philip ana wanyama wang... | 20 * 1.5 = <<20*1.5=30>>30 bata.
20 + 30 = <<20+30=50>>50 wanyama isipokuwa nguruwe.
50 * 1/5 = <<50*1/5=10>>10 nguruwe.
50 + 10 = <<50+10=60>>60 wanyama. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ฟิลิปมีฟาร์มที่มีสัตว์ เขามีวัว 20 ตัว มีเป็ดมากขึ้น 50% และฟิลิปยังมีหมูเท่ากับหนึ่งในห้าของจำนวนเป็ดและวัวรวมกัน ฟิลิปมีสัตว์กี่ตัวในฟาร์มของเขา?
### Response: | 20 * 1.5 = 30 เป็ด
20 + 30 = 50 สัตว์ที่ไม่ใช่หมู
50 * 1/5 = 10 หมู
50 + 10 = 60 สัตว์ | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
菲利普有一个养动物的农场。他有20头奶牛，比奶牛多50%的鸭子。菲利普还有和鸭子和奶牛总数的五分之一一样多的猪。菲利普农场上有多少动物？
### Response: | 20 * 1.5 = <<20*1.5=30>>30只鸭子。
20 + 30 = <<20+30=50>>50只除了猪以外的动物。
50 * 1/5 = <<50*1/5=10>>10只猪。
50 + 10 = <<50+10=60>>60只动物。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
To make a lasagna Martha needs 1.5kg of cheese and 500 grams of meat. The cheese costs $6 per kilogram, and the meat $8 per kilogram. How much does Martha need... | 500 grams is 0.5 kilogram, so for the meat, Martha needs to pay 0.5 * 8 = $4.
For the cheese, Martha needs to pay 1.5 * 6 = $<<1.5*6=9>>9.
So in total for the ingredients, Martha needs to pay 4 + 9 = $<<4+9=13>>13.
#### 13 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
লাসাঞ্জা তৈরি করতে মার্থা প্রয়োজন 1.5 কেজি পনির এবং 500 গ্রাম মাংস। পনিরের দাম হল $6 প্রতি কেজি, এবং মাংসের দাম হল $8 প্রতি কেজি। মার্থা কত টাকা প্রদান করতে ... | 500 গ্রাম হল 0.5 কেজি, তাই মাংসের জন্য মার্থা প্রদান করতে হবে 0.5 * 8 = $4।
পনিরের জন্য, মার্থা প্রদান করতে হবে 1.5 * 6 = $<<1.5*6=9>>9।
সুতরাং মোটভুক্তির জন্য মার্থা প্রদান করতে হবে 4 + 9 = $<<4+9=13>>13। | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Um eine Lasagne zuzubereiten, benötigt Martha 1,5 kg Käse und 500 Gramm Fleisch. Der Käse kostet 6 $ pro Kilogramm und das Fleisch 8 $ pro Kilogramm. Wie viel m... | 500 Gramm sind 0,5 Kilogramm, also muss Martha für das Fleisch 0,5 * 8 = 4 $ bezahlen.
Für den Käse muss Martha 1,5 * 6 = 9 $ bezahlen.
Also muss Martha insgesamt für die Zutaten 4 + 9 = 13 $ bezahlen. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Para hacer una lasaña, Martha necesita 1.5 kg de queso y 500 gramos de carne. El queso cuesta $6 por kilogramo y la carne $8 por kilogramo. ¿Cuánto necesita p... | 500 gramos es igual a 0.5 kilogramos, así que por la carne, Martha necesita pagar 0.5 * 8 = $4.
Por el queso, Martha necesita pagar 1.5 * 6 = $<<6*1.5=9>>9.
Entonces, en total por los ingredientes, Martha necesita pagar 4 + 9 = $<<4+9=13>>13. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Pour faire une lasagne, Martha a besoin de 1,5 kg de fromage et de 500 grammes de viande. Le fromage coûte 6 $ par kilogramme et la viande 8 $ par kilogramme. C... | 500 grammes équivaut à 0,5 kilogramme, donc pour la viande, Martha doit payer 0,5 * 8 = 4 $.
Pour le fromage, Martha doit payer 1,5 * 6 = 9 $.
Donc, au total pour les ingrédients, Martha doit payer 4 + 9 = 13 $. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ラザニアを作るために、マーサはチーズを1.5キログラム、肉を500グラム必要とします。チーズの価格は1キログラムあたり6ドルで、肉は1キログラムあたり8ドルです。マーサは材料にいくら支払う必要がありますか？
### Response: | 500グラムは0.5キログラムなので、肉のためにマーサは0.5 * 8 = 4ドル支払う必要があります。
チーズのためにマーサは1.5 * 6 = 9ドル支払う必要があります。
したがって、材料全体でマーサは9 + 4 = 13ドル支払う必要があります。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Чтобы приготовить лазанью, Марта нуждается в 1,5 кг сыра и 500 граммах мяса. Сыр стоит 6 долларов за килограмм, а мясо - 8 долларов за килограмм. Сколько Март... | 500 граммов - это 0,5 килограмма, поэтому за мясо Марта должна заплатить 0,5 * 8 = 4 доллара.
За сыр Марта должна заплатить 1,5 * 6 = 9 долларов.
Итак, всего за ингредиенты Марта должна заплатить 9 + 4 = 13 долларов. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Ili kutengeneza lasagna, Martha anahitaji jibini kiasi cha 1.5kg na nyama kiasi cha 500 gramu. Jibini linagharimu $6 kwa kilogramu, na nyama $8 kwa kilogramu.... | Gramu 500 ni sawa na kilogramu 0.5, hivyo kwa nyama, Martha anahitaji kulipa 0.5 * 8 = $4.
Kwa jibini, Martha anahitaji kulipa 1.5 * 6 = $<<1.5*6=9>>9.
Hivyo jumla, Martha anahitaji kulipa 4 + 9 = $<<4+9=13>>13. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
เพื่อทำลาซานญ่า มาร์ธาต้องใช้ชีส 1.5 กิโลกรัมและเนื้อสัตว์ 500 กรัม ชีสราคา 6 ดอลลาร์ต่อกิโลกรัมและเนื้อสัตว์ราคา 8 ดอลลาร์ต่อกิโลกรัม มาร์ธาต้องจ่ายเงินเท่าไหร่สำห... | 500 กรัมเท่ากับ 0.5 กิโลกรัม ดังนั้นสำหรับเนื้อสัตว์ มาร์ธาต้องจ่าย 0.5 x 8 = 4 ดอลลาร์
สำหรับชีส มาร์ธาต้องจ่าย 1.5 x 6 = 9 ดอลลาร์
ดังนั้นสำหรับส่วนผสม มาร์ธาต้องจ่าย 4 + 9 = 13 ดอลลาร์ | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
要做一盘千层面，玛莎需要1.5公斤的奶酪和500克的肉。奶酪的价格是每公斤6美元，肉的价格是每公斤8美元。玛莎需要支付多少钱购买这些材料？
### Response: | 500克等于0.5公斤，所以玛莎需要支付0.5 * 8 = 4美元购买肉。
对于奶酪，玛莎需要支付1.5 * 6 = 9美元。
所以总共，玛莎需要支付9 + 4 = 13美元购买这些材料。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
A hand-crank pencil sharpener can sharpen one pencil every forty-five seconds. An electric version can sharpen one in twenty seconds. How many more pencils can... | A minute is 60 seconds, so 6 minutes is 6 * 60 = <<6*60=360>>360 seconds.
A hand-crank sharpener can sharpen 360 / 45 = <<360/45=8>>8 pencils in 6 minutes.
An electric sharpener can sharpen 360 / 20 = <<360/20=18>>18 pencils in 6 minutes.
Therefore, an electric sharpener can sharpen 18 - 8 = <<18-8=10>>10 more pencils ... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
একটি হ্যান্ড-ক্র্যাঙ্ক পেনসিল শার্পনার প্রতি ৪৫ সেকেন্ডে একটি পেনসিল শার্পন করতে পারে। একটি ইলেকট্রিক সংস্করণ প্রতি ২০ সেকেন্ডে একটি পেনসিল শার্পন করতে পারে। ... | একটি মিনিটে ৬০ সেকেন্ড, তাই ৬ মিনিট হল ৬ * ৬০ = ৩৬০ সেকেন্ড।
হ্যান্ড-ক্র্যাঙ্ক শার্পনার একটি পেনসিল শার্পন করতে পারে ৩৬০ / ৪৫ = <<360/45=8>>৮ পেনসিল ছয় মিনিটে।
ইলেকট্রিক শার্পনার একটি পেনসিল শার্পন করতে পারে ৩৬০ / ২০ = <<360/20=18>>১৮ পেনসিল ছয় মিনিটে।
অতএব, ইলেকট্রিক শার্পনার হ্যান্ড-ক্র্যাঙ্ক শার্পনারের চেয়ে ১৮ -... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Eine Handkurbel-Bleistiftspitzer kann einen Bleistift alle fünfundvierzig Sekunden spitzen. Eine elektrische Version kann einen in zwanzig Sekunden spitzen. Wie... | Eine Minute sind 60 Sekunden, also sind 6 Minuten 6 * 60 = <<6*60=360>>360 Sekunden.
Ein Handkurbel-Spitzer kann in 6 Minuten 360 / 45 = <<360/45=8>>8 Bleistifte spitzen.
Ein elektrischer Spitzer kann in 6 Minuten 360 / 20 = <<360/20=18>>18 Bleistifte spitzen.
Daher kann ein elektrischer Spitzer in 6 Minuten 18 - 8 = ... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Un sacapuntas de manivela puede afilar un lápiz cada cuarenta y cinco segundos. Una versión eléctrica puede afilar uno en veinte segundos. ¿Cuántos lápices má... | Un minuto son 60 segundos, por lo que 6 minutos son 6 * 60 = 360 segundos.
Un sacapuntas de manivela puede afilar 360 / 45 = <<360/45=8>>8 lápices en 6 minutos.
Un sacapuntas eléctrico puede afilar 360 / 20 = <<360/20=18>>18 lápices en 6 minutos.
Por lo tanto, un sacapuntas eléctrico puede afilar 18 - 8 = <<18-8=10>>1... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Un taille-crayon à manivelle peut tailler un crayon toutes les quarante-cinq secondes. Une version électrique peut en tailler un en vingt secondes. Combien de c... | Une minute équivaut à 60 secondes, donc 6 minutes équivalent à 6 * 60 = 360 secondes.
Un taille-crayon à manivelle peut tailler 360 / 45 = <<360/45=8>>8 crayons en 6 minutes.
Un taille-crayon électrique peut tailler 360 / 20 = <<360/20=18>>18 crayons en 6 minutes.
Par conséquent, un taille-crayon électrique peut taill... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
手回しの鉛筆削りは、45秒ごとに1本の鉛筆を削ることができます。電動のバージョンは20秒で1本を削ることができます。6分間で、電動の削り器は手回しの削り器よりも何本多くの鉛筆を削ることができますか？
### Response: | 1分は60秒なので、6分は6 * 60 = 360秒です。
手回しの削り器は6分間で360 / 45 = 8本の鉛筆を削ることができます。
電動の削り器は6分間で360 / 20 = 18本の鉛筆を削ることができます。
したがって、電動の削り器は6分間で8本よりも10本多くの鉛筆を削ることができます。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Ручная точилка для карандашей может заточить один карандаш каждые сорок пять секунд. Электрическая версия может заточить один карандаш за двадцать секунд. Ско... | Минута составляет 60 секунд, поэтому 6 минут - это 6 * 60 = 360 секунд.
Ручная точилка может заточить 360 / 45 = 8 карандашей за 6 минут.
Электрическая точилка может заточить 360 / 20 = 18 карандашей за 6 минут.
Следовательно, электрическая точилка может заточить на 10 карандашей больше, чем ручная точилка за 6 минут. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Kibonyezo cha kuchoma penseli kinaweza kuchoma penseli moja kila sekunde arobaini na tano. Toleo la umeme linaweza kuchoma penseli moja kwa sekunde ishirini. ... | Dakika ni sekunde 60, hivyo dakika sita ni 6 * 60 = <<6*60=360>>360 sekunde.
Kibonyezo cha mkono kinaweza kuchoma penseli 360 / 45 = <<360/45=8>>8.
Kibonyezo cha umeme kinaweza kuchoma penseli 360 / 20 = <<360/20=18>>18.
Hivyo, kibonyezo cha umeme kinaweza kuchoma penseli 10 zaidi kuliko kibonyezo cha mkono kwa dakika... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
เครื่องตีดินสอแบบหมุนมือสามารถตีดินสอได้หนึ่งดินสอในเวลา 45 วินาที ส่วนรุ่นไฟฟ้าสามารถตีดินสอได้หนึ่งดินสอในเวลา 20 วินาที เครื่องตีดินสอรุ่นไฟฟ้าสามารถตีดินสอได้กี... | หนึ่งนาทีมี 60 วินาที ดังนั้น 6 นาทีคือ 6 * 60 = 360 วินาที
เครื่องตีดินสอแบบหมุนมือสามารถตีดินสอได้ 360 / 45 = <<360/45=8>>8 ดินสอในเวลา 6 นาที
เครื่องตีดินสอรุ่นไฟฟ้าสามารถตีดินสอได้ 360 / 20 = <<360/20=18>>18 ดินสอในเวลา 6 นาที
ดังนั้น เครื่องตีดินสอรุ่นไฟฟ้าสามารถตีดินสอได้ 18 - 8 = <<18-8=10>>10 ดินสอมากกว่าเครื่... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
一个手摇铅笔刀可以在45秒内削尖一支铅笔。一个电动版本可以在20秒内削尖一支。电动削笔刀在6分钟内比手摇削笔刀多削尖多少支铅笔？
### Response: | 一分钟有60秒，所以6分钟是6 * 60 = <<6*60=360>>360秒。
手摇削笔刀可以削尖360 / 45 = <<360/45=8>>8支铅笔。
电动削笔刀可以削尖360 / 20 = <<360/20=18>>18支铅笔。
因此，电动削笔刀在6分钟内比手摇削笔刀多削尖10支铅笔。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
The Tampa Bay Bucs have 13 football players and 16 cheerleaders. If 10 football players and 4 cheerleaders quit, how many football players and cheerleaders are... | There are 13 - 10 = <<13-10=3>>3 football players left.
There are 16 - 4 = <<16-4=12>>12 cheerleaders left.
In total there are 3 + 12 = <<3+12=15>>15 football players and cheerleaders left
#### 15 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
টাম্পা বে বাই বাকস একটি 13 জন ফুটবল খেলোয়াড় এবং 16 জন চিয়ারলিডার আছে। যদি 10 জন ফুটবল খেলোয়াড় এবং 4 জন চিয়ারলিডার ছেড়ে যান, তবে কতজন ফুটবল খেলোয়াড় এব... | 13 + 16 = <<13+16=29>>29 জন ফুটবল খেলোয়াড় এবং চিয়ারলিডার আছে।
10 জন ফুটবল খেলোয়াড় এবং 4 জন চিয়ারলিডার ছেড়ে যান, তাই 10 + 4 = <<10+4=14>>14 জন মানুষ ছেড়ে যায়।
29 - 14 = <<29-14=15>>15 জন ফুটবল খেলোয়াড় এবং চিয়ারলিডার বাকি আছে। | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Die Tampa Bay Bucs haben 13 Footballspieler und 16 Cheerleader. Wenn 10 Footballspieler und 4 Cheerleader aufhören, wie viele Footballspieler und Cheerleader si... | Es gibt insgesamt 13 + 16 = <<13+16=29>>29 Footballspieler und Cheerleader.
Die 10 Footballspieler und 4 Cheerleader hören auf, also haben 10 + 4 = <<10+4=14>>14 Personen aufgehört.
Es sind noch 29 - 14 = <<29-14=15>>15 Footballspieler und Cheerleader übrig. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Los Tampa Bay Bucs tienen 13 jugadores de fútbol y 16 animadoras. Si 10 jugadores de fútbol y 4 animadoras renuncian, ¿cuántos jugadores de fútbol y animadora... | Hay 13 + 16 = <<13+16=29>>29 jugadores de fútbol y animadoras.
Los 10 jugadores de fútbol y 4 animadoras renunciaron, por lo que 10 + 4 = <<10+4=14>>14 personas renunciaron.
Quedan 29 - 14 = <<29-14=15>>15 jugadores de fútbol y animadoras. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Les Tampa Bay Bucs ont 13 joueurs de football et 16 cheerleaders. Si 10 joueurs de football et 4 cheerleaders démissionnent, combien de joueurs de football et d... | Il y a 13 + 16 = <<13+16=29>>29 joueurs de football et cheerleaders.
Les 10 joueurs de football et 4 cheerleaders démissionnent, donc 10 + 4 = <<10+4=14>>14 personnes démissionnent.
Il reste donc 29 - 14 = <<29-14=15>>15 joueurs de football et cheerleaders. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
タンパベイ・バックスにはフットボール選手が13人、チアリーダーが16人います。もし、10人のフットボール選手と4人のチアリーダーが辞めた場合、残りのフットボール選手とチアリーダーは何人ですか？
### Response: | 残っているフットボール選手は13 - 10 = <<13-10=3>>3人です。
残っているチアリーダーは16 - 4 = <<16-4=12>>12人です。
合計で、残っているフットボール選手とチアリーダーは3 + 12 = <<3+12=15>>15人です。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
В команде "Тампа Бэй Бакс" 13 футболистов и 16 болельщиц. Если 10 футболистов и 4 болельщиц ушли, сколько футболистов и болельщиц осталось?
### Response: | Всего футболистов и болельщиц 13 + 16 = <<13+16=29>>29.
10 футболистов и 4 болельщицы ушли, поэтому 10 + 4 = <<10+4=14>>14 человек ушли.
Осталось 29 - 14 = <<29-14=15>>15 футболистов и болельщиц. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Timu ya mpira wa miguu ya Tampa Bay Bucs ina wachezaji 13 na wachezaji wa kucheza 16. Ikiwa wachezaji 10 wa mpira wa miguu na wachezaji wa kucheza 4 wameacha,... | Kuna wachezaji 13 wa mpira wa miguu - wachezaji 10 wa mpira wa miguu = 3 wa mpira wa miguu waliobaki.
Kuna wachezaji wa kucheza 16 - wachezaji wa kucheza 4 = <<16-4=12>>12 waliobaki.
Jumla ya wachezaji wa mpira wa miguu na wachezaji wa kucheza waliobaki ni 3 wa mpira wa miguu + 12 wa kucheza = <<3+12=15>>15. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ทีม Tampa Bay Bucs มีนักฟุตบอล 13 คนและเชียร์ลีดเดอร์ 16 คน ถ้านักฟุตบอล 10 คนและเชียร์ลีดเดอร์ 4 คนลาออก จะเหลือนักฟุตบอลและเชียร์ลีดเดอร์ทั้งหมดกี่คน?
### Respo... | มีนักฟุตบอลเหลือ 13 คน - 10 คน = 3 คน
มีเชียร์ลีดเดอร์เหลือ 16 คน - 4 คน = <<16-4=12>>12 คน
รวมกันทั้งหมดจะเหลือ 3 คนของนักฟุตบอลและ 12 คนของเชียร์ลีดเดอร์ = <<3+12=15>>15 คน | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
坦帕湾海盗队有13名足球运动员和16名啦啦队员。如果有10名足球运动员和4名啦啦队员离开，还剩下多少名足球运动员和啦啦队员？
### Response: | 总共有29名足球运动员和啦啦队员。
有10名足球运动员和4名啦啦队员离开，所以有10 + 4 = 14人离开。
还剩下29 - 14 = 15名足球运动员和啦啦队员。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Twenty people pre-bought plane tickets at a price of $155 per ticket. Thirty people bought their plane tickets at the gate and they each paid $200 for their ti... | The people who pre-bought their tickets paid $155 * 20 = $<<155*20=3100>>3100.
The people who bought their tickets at the gate paid $200 * 30 = $<<200*30=6000>>6000.
So the people who bought their tickets at the gate paid $6000 - $3100 = $<<6000-3100=2900>>2900 more dollars than those passengers that pre-bought their t... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
বিমানের টিকিট পূর্বক্রয়কারী 20 জন মানে $155 প্রতি টিকিটে টিকিট কিনেছেন। গেটে টিকিট কিনেছেন 30 জন এবং প্রতিটি টিকিটে তারা $200 প্রদান করেছেন। গেটে টিকিট কিনেছ... | পূর্বক্রয়কারী মানুষরা 20 * $155 = $<<20*155=3100>>3100 প্রদান করেছেন।
গেটে টিকিট কিনেছেন মানুষরা 30 * $200 = $<<30*200=6000>>6000 প্রদান করেছেন।
এই মানুষরা প্রদান করা টাকার পার্থক্য হল $6000 - $3100 = $<<6000-3100=2900>>2900। | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Zwanzig Personen haben Flugtickets zum Preis von 155 $ pro Ticket im Voraus gekauft. Dreißig Personen haben ihre Flugtickets am Gate gekauft und jeder hat 200 $... | Die Personen, die ihre Tickets im Voraus gekauft haben, haben insgesamt 155 $ x 20 = 3100 $ bezahlt.
Die Personen, die ihre Tickets am Gate gekauft haben, haben insgesamt 200 $ x 30 = 6000 $ bezahlt.
Die Personen, die ihre Tickets am Gate gekauft haben, haben also 6000 $ - 3100 $ = 2900 $ mehr bezahlt als die Personen... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Veinte personas compraron boletos de avión por adelantado a un precio de $155 por boleto. Treinta personas compraron sus boletos en la puerta y pagaron $200 p... | Las personas que compraron sus boletos por adelantado pagaron $155 * 20 = $<<155*20=3100>>3100.
Las personas que compraron sus boletos en la puerta pagaron $200 * 30 = $<<200*30=6000>>6000.
Entonces, las personas que compraron sus boletos en la puerta pagaron $6000 - $3100 = $<<6000-3100=2900>>2900 dólares más que aqu... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Vingt personnes ont acheté des billets d'avion à l'avance au prix de 155 $ par billet. Trente personnes ont acheté leurs billets à la porte et ont payé chacune ... | Les personnes qui ont acheté leurs billets à l'avance ont payé 155 $ * 20 = 3100 $.
Les personnes qui ont acheté leurs billets à la porte ont payé 200 $ * 30 = 6000 $.
Donc, les personnes qui ont acheté leurs billets à la porte ont payé 6000 $ - 3100 $ = 2900 $ de plus. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
20人が航空券を155ドルで予約購入しました。30人がゲートで航空券を購入し、1人あたり200ドル支払いました。ゲートで航空券を購入した人々は、予約購入した人々よりも何ドル多く支払いましたか？
### Response: | 予約購入: 20人 × 155ドル = 3100ドル
ゲート購入: 30人 × 200ドル = 6000ドル
6000ドル - 3100ドル = 2900ドル
ゲートで購入した乗客は、予約購入した乗客よりも2900ドル多く支払いました。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Двадцать человек предварительно купили билеты на самолет по цене $155 за билет. Тридцать человек купили свои билеты на входе и заплатили по $200 за билет. На ... | Люди, которые предварительно купили свои билеты, заплатили $155 * 20 = $<<155*20=3100>>3100.
Люди, которые купили свои билеты на входе, заплатили $200 * 30 = $<<200*30=6000>>6000.
Таким образом, люди, которые купили свои билеты на входе, заплатили на $6000 - $3100 = $<<6000-3100=2900>>2900 больше долларов, чем пассажи... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Watu ishirini walikatia tiketi za ndege kwa bei ya $155 kwa kila tiketi. Watu thelathini walikatia tiketi zao kwenye geti na kila mmoja alilipa $200 kwa tiket... | Watu ambao walikatia tiketi zao mapema walilipa jumla ya 20*155=<<20*155=3100>>3100 dola.
Watu ambao walikatia tiketi zao kwenye geti walilipa 30*200=<<30*200=6000>>6000 dola.
Tofauti katika kiasi cha pesa kilicholipwa kwa tiketi ni 6000-3100=<<6000-3100=2900>>2900 dola. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
มีคนซื้อตั๋วเครื่องบินล่วงหน้า 20 คน ราคาต่อตั๋ว 155 เหรียญ และมีคนซื้อตั๋วที่เกตเกทั้งหมด 30 คน โดยราคาต่อตั๋วคือ 200 เหรียญ คนที่ซื้อตั๋วที่เกตเกจ่ายเงินเพิ่มกี่เ... | คนที่ซื้อตั๋วที่เกตเกจ่าย 30*200=$6000 เหรียญ
คนที่ซื้อตั๋วล่วงหน้าจ่าย 20*155=$3100 เหรียญ
ดังนั้นคนที่ซื้อตั๋วที่เกตเกจ่ายเงินเพิ่ม 6000-3100=$2900 เหรียญ | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
二十个人预购了每张票155美元的飞机票。三十个人在门口购买了他们的机票，每人支付200美元。在门口购买机票的人比预购机票的乘客多支付了多少美元？
### Response: | 预购机票的人支付了155美元/张票 * 20张票 = 3100美元。
在门口购买机票的人支付了200美元/张票 * 30张票 = 6000美元。
所以，在门口购买机票的人比预购机票的乘客多支付了6000美元 - 3100美元 = 2900美元。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Radhika got a new gaming system and asked everyone to get her games as gifts to add to the games she already has that she bought with her gaming system. On Chr... | Radhika was given 12 video games on Christmas and 8 video games on her birthday, so she was given 12 + 8 = <<12+8=20>>20 video games.
She had 1/2 this many before she was given gifts, 20 / 2 = <<20/2=10>>10 video games she already owned.
She was given 20 video games and had 10 already, 20 + 10 = <<20+10=30>>30 video ga... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
রাধিকা নতুন একটি গেমিং সিস্টেম পেয়েছে এবং সবাইকে উপহার হিসাবে তাকে তার গেমগুলি যোগ করতে বলেছেন যা তিনি আগে কিনে নিয়েছিলেন। বড়দিনে, তাকে 12 টি নতুন ভিডিও গে... | রাধিকা বড়দিনে 12 টি গেম এবং জন্মদিনে 8 টি গেম পেয়েছিলেন, তাই তাকে মোট 12 + 8 = <<12+8=20>>20 টি গেম দেওয়া হয়েছে।
তাকে দেওয়া গেমের অর্ধেক সংখ্যক গেম ছিল, 20 / 2 = <<20/2=10>>10 টি গেম তিনি আগে থেকেই মালিক ছিলেন।
গেম যোগ করে রাধিকা এখন 10 + 20 = <<10+20=30>>30 টি গেম মালিক। | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Radhika hat ein neues Videospielsystem bekommen und bat alle, ihr Spiele als Geschenke zu geben, um sie zu den Spielen hinzuzufügen, die sie bereits mit ihrem V... | An Weihnachten hat Radhika 12 Videospiele bekommen und an ihrem Geburtstag 8 Videospiele, also hat sie insgesamt 12 + 8 = <<12+8=20>>20 Videospiele bekommen.
Sie hatte bereits die Hälfte dieser Anzahl, also 20 / 2 = <<20/2=10>>10 Videospiele besaß sie bereits.
Vor ihrem Geburtstag hat sie 12 Videospiele bekommen, um s... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Radhika recibió un nuevo sistema de juegos y pidió a todos que le regalaran juegos para agregar a los juegos que ya tiene y que compró con su sistema de juego... | Radhika recibió 12 videojuegos en Navidad y 8 videojuegos en su cumpleaños, por lo que le regalaron un total de 12 + 8 = <<12+8=20>>20 videojuegos.
Ella ya tenía la mitad de esta cantidad antes de recibir los regalos, 20 / 2 = <<20/2=10>>10 videojuegos que ya poseía.
Le regalaron 20 videojuegos y ya tenía 10, por lo q... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Radhika a reçu un nouveau système de jeu et a demandé à tout le monde de lui offrir des jeux en cadeau pour les ajouter aux jeux qu'elle possède déjà et qu'elle... | Radhika a reçu 12 jeux vidéo à Noël et 8 jeux vidéo pour son anniversaire, donc on lui a donné 12 + 8 = <<12+8=20>>20 jeux vidéo.
Elle avait déjà la moitié de ce nombre avant de recevoir des cadeaux, 20 / 2 = <<20/2=10>>10 jeux vidéo qu'elle possédait déjà.
Elle a reçu 20 jeux vidéo et en avait déjà 10, 20 + 10 = <<20... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ラディカは新しいゲームシステムを手に入れ、既に自分で買ったゲームに加えて、誕生日やクリスマスにゲームをプレゼントしてもらいました。クリスマスには12本のビデオゲームをもらい、2月の誕生日にはさらに8本のビデオゲームをもらいました。ラディカはクリスマスと誕生日にもらったゲームの半分の数を既に持っていました。彼女は... | クリスマスにラディカは12本のビデオゲームをもらい、既に持っていた12本のビデオゲームに加えて、もらった数の1/2、つまり12 / 2 = <<12/2=6>>6本のビデオゲームを既に持っていました。
誕生日にラディカは8本のビデオゲームをもらい、既に持っていた8本のビデオゲームに加えて、もらった数の1/2、つまり8 / 2 = <<8/2=4>>4本のビデオゲームを既に持っていました。
ラディカはクリスマスに12本のビデオゲームをもらい、誕生日に8本のビデオゲームをもらったので、合計で12 + 8 = <<12+8=20>>20本のビデオゲームをもらいました。
ラディカはもらったゲームの1/2の数を既に持っていたので、20 / ... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Радхика получила новую игровую систему и попросила всех подарить ей игры, чтобы добавить к играм, которые она уже купила вместе с игровой системой. На Рождест... | Радхике подарили 12 видеоигр на Рождество и 8 видеоигр на ее день рождения, поэтому ей подарили 12 + 8 = <<12+8=20>>20 видеоигр.
Она уже имела половину этого количества до того, как ей подарили игры, 20 / 2 = <<20/2=10>>10 видеоигр, которые она уже имела.
Ей подарили 20 видеоигр, и у нее уже было 10, 20 + 10 = <<20+10... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Radhika alipata mfumo mpya wa michezo na aliwaomba watu wamletee michezo kama zawadi kuongeza kwenye michezo aliyokuwa nayo tayari aliyonunua na mfumo wake wa... | Radhika alipewa michezo ya video 12 siku ya Krismasi na michezo ya video 8 siku yake ya kuzaliwa, hivyo alipewa jumla ya michezo ya video 12 + 8 = <<12+8=20>>20.
Alikuwa na 1/2 ya idadi hii kabla hajapewa zawadi, 20 / 2 = <<20/2=10>>10 michezo ya video ambayo tayari alikuwa nayo.
Alipewa michezo ya video 20 na alikuwa... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ราดิก้าได้รับระบบเกมใหม่และขอให้ทุกคนซื้อเกมให้เธอเป็นของขวัญเพิ่มเติมเพื่อเพิ่มเกมที่เธอมีอยู่แล้วที่เธอซื้อมากับระบบเกม เมื่อถึงวันคริสต์มาส เธอได้รับเกมวิดีโอใหม... | ราดิก้าได้รับเกมวิดีโอใหม่ 12 เกมในวันคริสต์มาสและ 8 เกมในวันเกิดของเธอ ดังนั้นเธอได้รับเกมวิดีโอทั้งหมด 12 เกม + 8 เกม = <<12+8=20>>20 เกม
เธอมีเกมวิดีโออยู่แล้ว 1/2 จำนวนที่เธอได้รับ 20 เกม / 2 = <<20/2=10>>10 เกมที่เธอมีอยู่แล้ว
เธอได้รับเกมวิดีโอทั้งหมด 20 เกมและมีเกมวิดีโออยู่แล้ว 10 เกม 20 เกม + 10 เกม = <<20+10... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
拉迪卡得到了一台新的游戏系统，并要求每个人送她游戏作为礼物，以增加她已经拥有的与她购买的游戏系统相配套的游戏。在圣诞节那天，她得到了12个新的视频游戏。在二月份的生日那天，她又得到了8个视频游戏。拉迪卡在圣诞节和生日之前已经拥有的游戏数量是她在圣诞节和生日那天得到的游戏数量的1/2。现在她一共拥有多少个视频游戏？
... | 拉迪卡在圣诞节得到了12个视频游戏，在生日那天得到了8个视频游戏，所以她一共得到了12 + 8 = <<12+8=20>>20个视频游戏。
她在得到礼物之前已经拥有这么多的游戏数量的1/2，20 / 2 = <<20/2=10>>10个视频游戏。
她得到了20个视频游戏，并且已经拥有了10个，20 + 10 = <<20+10=30>>30个视频游戏。
现在拉迪卡拥有30个视频游戏。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Marco owns an ice cream truck. His ice cream cones are $5 each. If his expenses are 80% of total sales for the day, how many ice cream cones would he need to... | His expenses are 80/100 = 4/5.
His profit would be 20/100 = 1/5.
Total sales for the day is $5 x 200/1/5 = $1000.
Total ice cream cones he sells is $1000 / 5 = <<1000/5=200>>200.
#### 200 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
মার্কো একটি আইসক্রিম ট্রাক মালিক। তার আইসক্রিম কোনাগুলি প্রতি টাকা 5। যদি তার খরচ দিনের মোট বিক্রয়ের 80% হয়, তাহলে তিনি দিনে 200 টাকা লাভ করতে কতগুলি আইসক্র... | তার খরচ হল 80/100 = 4/5।
দিনের মোট বিক্রয় হল $200 x 5 = $<<200*5=1000>>1000।
মোট আইসক্রিম কোনা বিক্রি হবে $1000 / 5 = <<1000/5=200>>200। | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Marco besitzt einen Eiswagen. Seine Eiswaffeln kosten jeweils 5 $. Wenn seine Ausgaben 80% des Gesamtumsatzes für den Tag ausmachen, wie viele Eiswaffeln müsste... | Seine Ausgaben betragen 80/100 = 0,80.
Sein Gewinn wäre 100-80 = 20% des Gesamtumsatzes für den Tag.
Der Gesamtumsatz für den Tag beträgt 200 $/0,20 = 1000 $.
Die Gesamtzahl der verkauften Eiswaffeln beträgt 1000/5 = 200. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Marco es dueño de un camión de helados. Sus conos de helado cuestan $5 cada uno. Si sus gastos representan el 80% de las ventas totales del día, ¿cuántos cono... | Sus gastos representan el 80/100 = 4/5.
Las ventas totales del día son $200 x 5 = $<<200*5=1000>>1000.
El número total de conos de helado que vende es $1000 / 5 = <<1000/5=200>>200. | I don't know. |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.