prompt stringlengths 190 14.2k | chosen stringlengths 10 14.1k | reject stringclasses 1
value |
|---|---|---|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Mel is three years younger than Katherine. When Katherine is two dozen years old, how old will Mel be in years?
### Response: | When Katherine is 2 dozen years old, she will be 2*12=<<2*12=24>>24 years old.
If Mel is three years younger than Katherine, then when Katherine is 24 years old, Mel will be 24-3=<<24-3=21>>21 years old.
#### 21 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
মেল ক্যাথরিনের থেকে তিন বছর ছোট। ক্যাথরিন ২ দুজন বছর বয়সী হলে, মেল কত বছর বয়সী হবে?
### Response: | ক্যাথরিন ২ দুজন বছর বয়সী হলে, তিনি 2*12=24 বছর বয়সী হবেন।
যদি মেল ক্যাথরিনের থেকে তিন বছর ছোট হয়, তবে ক্যাথরিন 24 বছর বয়সী হলে, মেল 24-3=<<24-3=21>>21 বছর বয়সী হবে। | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Mel ist drei Jahre jünger als Katherine. Wenn Katherine zwei Dutzend Jahre alt ist, wie alt wird Mel dann sein?
### Response: | Wenn Katherine 2 Dutzend Jahre alt ist, wird sie 2*12=<<2*12=24>>24 Jahre alt sein.
Wenn Mel drei Jahre jünger ist als Katherine, wird Mel, wenn Katherine 24 Jahre alt ist, 24-3=<<21=21>>21 Jahre alt sein. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Mel es tres años menor que Katherine. Cuando Katherine tenga dos docenas de años, ¿cuántos años tendrá Mel?
### Response: | Cuando Katherine tenga 2 docenas de años, ella tendrá 2*12=24 años.
Si Mel es tres años menor que Katherine, entonces cuando Katherine tenga 24 años, Mel tendrá 24-3=<<24-3=21>>21 años. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Mel est trois ans plus jeune que Katherine. Quand Katherine aura deux douzaines d'années, quel âge aura Mel en années ?
### Response: | Quand Katherine aura 2 douzaines d'années, elle aura 2*12=<<2*12=24>>24 ans.
Si Mel est trois ans plus jeune que Katherine, alors quand Katherine aura 24 ans, Mel aura 24-3=<<24-3=21>>21 ans. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
メルはキャサリンより3歳年下です。キャサリンが2ダース歳のとき、メルは何歳になりますか？
### Response: | キャサリンが2ダース歳のとき、彼女は2*12=24歳です。
メルはキャサリンより3歳年下なので、キャサリンが24歳のとき、メルは24-3=<<24-3=21>>21歳です。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Мел младше Кэтрин на три года. Когда Кэтрин будет двенадцать лет, сколько лет будет Мел?
### Response: | Когда Кэтрин будет двенадцать лет, ей будет 2*12=24 года.
Если Мел младше Кэтрин на три года, то когда Кэтрин будет 24 года, Мелу будет 24-3=<<24-3=21>>21 год. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Mel ni mdogo kwa miaka mitatu kuliko Katherine. Wakati Katherine anakuwa na miaka ishirini na nne, Mel atakuwa na miaka mingapi?
### Response: | Wakati Katherine anakuwa na miaka ishirini na nne, atakuwa na miaka 2*12=24.
Kama Mel ni mdogo kwa miaka mitatu kuliko Katherine, basi wakati Katherine anakuwa na miaka 24, Mel atakuwa na miaka 24-3=<<24-3=21>>21. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
เมลอายุน้อยกว่าเกสเธอร์ไรน์สามปี เมื่อเกสเธอร์ไรน์สามสิบสองปี อายุของเมลจะเป็นเท่าไหร่?
### Response: | เมื่อเกสเธอร์ไรน์สามสิบสองปี เธอจะอายุ 2*12=<<2*12=24>>24 ปี
ถ้าเมลอายุน้อยกว่าเกสเธอร์ไรน์สามปี แสดงว่าเมื่อเกสเธอร์ไรน์สามสิบสองปี เมลจะอายุ 24-3=<<24-3=21>>21 ปี | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
梅尔比凯瑟琳小三岁。当凯瑟琳两打岁时，梅尔多大？
### Response: | 当凯瑟琳两打岁时，她将会是2*12=<<2*12=24>>24岁。
如果梅尔比凯瑟琳小三岁，那么当凯瑟琳24岁时，梅尔将会是24-3=<<21=21>>21岁。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
James collects all the fruits from his 2 trees. Each tree has 20 plants. Each plant has 1 seed and he plants 60% of those. How many trees did he plant?
###... | Each plant has 1 seed and he plants 60% of those, so he plants .60*1 = $<<.60*1=.60>>.60 seeds per plant.
He has 20 plants per tree and he plants 60% of the seeds, so he plants 20*.60 = $<<20*.60=12>>12 seeds per tree.
He has 2 trees and he plants 12 seeds per tree, so he plants 2*12 = $<<2*12=24>>24 seeds in total.
##... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
জেমস তাঁর ২টি গাছ থেকে সব ফল সংগ্রহ করেন। প্রতি গাছে ২০টি গাছ আছে। প্রতি গাছে ১টি বীজ আছে এবং তিনি সেগুলির ৬০% বীজ বোন করেন। কতগুলি গাছ তিনি বোন করেছেন?
###... | প্রতি গাছে ১টি বীজ আছে তাই ২০*১ = ২০ টি বীজ প্রতি গাছে।
তিনি ৬০% বীজ বোন করেন তাই .60*২০ = $<<.60*20=12>>12 টি বীজ প্রতি গাছে।
তিনি ১২ টি বীজ প্রতি গাছে বোন করেন এবং তাঁর দুটি গাছ আছে তাই ১২*২ = $<<12*2=24>>24 মোট বীজ বোন করেন। | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
James collects all the fruits from his 2 trees. Each tree has 20 plants. Each plant has 1 seed and he plants 60% of those. How many trees did he plant?
### Re... | Jeder Baum hat 20 Pflanzen. Jede Pflanze hat 1 Samen und er pflanzt 60% davon, also pflanzt er 0,60 * 1 = 0,60 Samen pro Pflanze.
Er hat 20 Pflanzen pro Baum und er pflanzt 60% der Samen, also pflanzt er 20 * 0,60 = 12 Samen pro Baum.
Er hat 2 Bäume und er pflanzt 12 Samen pro Baum, also pflanzt er insgesamt 2 * 12 = ... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
James recolecta todas las frutas de sus 2 árboles. Cada árbol tiene 20 plantas. Cada planta tiene 1 semilla y él planta el 60% de ellas. ¿Cuántos árboles plan... | Cada planta tiene 1 semilla y él planta el 60% de ellas, por lo que planta .60*1 = $<<.60*1=.60>>.60 semillas por planta.
Tiene 20 plantas por árbol y planta el 60% de las semillas, por lo que planta 20*.60 = $<<20*.60=12>>12 semillas por árbol.
Tiene 2 árboles y planta 12 semillas por árbol, por lo que planta 2*12 = ... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
James collects all the fruits from his 2 trees. Each tree has 20 plants. Each plant has 1 seed and he plants 60% of those. How many trees did he plant?
### Re... | Chaque plante a 1 graine, et il plante 60% de ces graines.
Donc il plante 60% de 20 plantes, soit 12 plantes. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ジェームズさんは2本の木から全ての果物を収穫しました。各木には20本の植物があります。各植物には1つの種があり、彼はその60%を植えました。彼は何本の木を植えたでしょうか？
### Response: | 各植物には1つの種があり、彼はその60%を植えます。
したがって、彼は20本の植物の60%、つまり12本の植物を植えます。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Джеймс собирает все фрукты со своих 2 деревьев. Каждое дерево имеет 20 растений. Каждое растение имеет 1 семя и он сажает 60% из них. Сколько деревьев он поса... | Каждое растение имеет 1 семя, и он сажает 60% из них, поэтому он сажает 0,60 * 1 = $<<.60*1=.60>>0,60 семя на растение.
У него есть 20 растений на дерево, и он сажает 60% семян, поэтому он сажает 20 * 0,60 = $<<20*.60=12>>12 семян на дерево.
У него есть 2 дерева, и он сажает 12 семян на дерево, поэтому он сажает 2 * 1... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
James anakusanya matunda yote kutoka kwenye miti yake 2. Kila mti una mimea 20. Kila mmea una mbegu 1 na yeye hupanda 60% ya hizo. Miti mingapi aliipanda?
#... | Kila mmea una mbegu 1 na yeye hupanda 60% ya hizo, hivyo yeye hupanda .60*1 = $<<.60*1=.60>>.60 mbegu kwa mmea.
Ana mimea 20 kwa kila mti na yeye hupanda 60% ya mbegu, hivyo yeye hupanda 20*.60 = $<<20*.60=12>>12 mbegu kwa kila mti.
Ana miti 2 na yeye hupanda 12 mbegu kwa kila mti, hivyo yeye hupanda 2*12 = $<<2*12=24... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
เจมส์เก็บผลไม้ทั้งหมดจากต้นไม้ 2 ต้น แต่ละต้นมีพืช 20 ต้น แต่ละต้นมีเมล็ด 1 เมล็ดและเขาปลูก 60% ของเมล็ดเหล่านั้น จำนวนต้นไม้ที่เขาปลูกคือเท่าไหร่?
### Response: | แต่ละต้นมีเมล็ด 1 เมล็ดดังนั้น 20*1 = 20 เมล็ดต่อต้นไม้
เขาปลูก 60% ของเมล็ดดังนั้น .60*20 = $<<.60*20=12>>12 เมล็ดต่อต้นไม้
เขาปลูก 12 เมล็ดต่อต้นไม้และเขามีต้นไม้ 2 ต้นดังนั้นเขาปลูกทั้งหมด 12*2 = $<<12*2=24>>24 เมล็ด | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
詹姆斯从他的两棵树上收集了所有的水果。每棵树有20棵植物。每棵植物有1颗种子，他种植了其中的60%。他种了多少棵树？
### Response: | 每棵植物有1颗种子，所以每棵树有20 * 1 = 20颗种子。
他种植了60%的种子，所以每棵树种植了0.60 * 20 = 12颗种子。
他每棵树种植了12颗种子，他有2棵树，所以总共种植了12 * 2 = 24颗种子。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Kyle bought 2 glass bottles that can hold 15 origami stars each. He then bought another 3 identical glass bottles. How many stars must Kyle make to fill all th... | Kyle already has 2 glass bottles that can hold 15 origami stars each, so these two bottles can hold a total of 2*15 = <<2*15=30>>30 origami stars.
Kyle bought 3 additional glass bottles, identical to the 2 he already had, so these 3 bottles can hold another 3*15= <<3*15=45>>45 origami stars.
In total, all the glass bot... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
কাইল দুটি কাচের বোতল কিনেছেন যা প্রতিটি বোতলে 15 টি অরিগামি তারকা ধারণ করতে পারে। তারপরে তিনি আরো 3 টি একই ধরনের কাচের বোতল কিনেছেন। কাইল কতগুলি তারকা তৈরি কর... | কাইল ইতিমধ্যেই 2 টি কাচের বোতল আছে যা প্রতিটি বোতলে 15 টি অরিগামি তারকা ধারণ করতে পারে, তাই এটা 2 x 15 = <<2*15=30>>30 টি অরিগামি তারকা ধারণ করতে পারে।
তিনি আরো 3 টি একই ধরনের কাচের বোতল কিনেছেন, যা আগে থেকেই আছেন বোতলের মতো, তাই এটা 3 x 15 = <<3*15=45>>45 টি অরিগামি তারকা ধারণ করতে পারে।
সমস্ত কাচের বোতল যা কাইল কিনে... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Kyle hat 2 Glasflaschen gekauft, die jeweils 15 Origami-Sterne fassen können. Dann hat er noch 3 identische Glasflaschen gekauft. Wie viele Sterne muss Kyle mac... | Die Gesamtzahl der Glasflaschen, die Kyle gekauft hat, beträgt 2 + 3 = <<2+3=5>>5 Glasflaschen.
Die Gesamtzahl der Origami-Sterne, die er machen muss, beträgt 5 * 15 = <<5*15=75>>75 Origami-Sterne. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Kyle compró 2 botellas de vidrio que pueden contener 15 estrellas de origami cada una. Luego compró otras 3 botellas de vidrio idénticas. ¿Cuántas estrellas d... | El número total de botellas de vidrio que Kyle compró es 2 + 3 = <<2+3=5>>5 botellas de vidrio.
El número total de estrellas de origami que debe hacer es 5 * 15 = <<5*15=75>>75 estrellas de origami. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Kyle a acheté 2 bouteilles en verre pouvant contenir 15 étoiles en origami chacune. Il a ensuite acheté 3 autres bouteilles en verre identiques. Combien d'étoil... | Kyle a déjà 2 bouteilles en verre pouvant contenir 15 étoiles en origami chacune, donc ces deux bouteilles peuvent contenir un total de 2*15 = <<2*15=30>>30 étoiles en origami.
Kyle a acheté 3 bouteilles en verre supplémentaires, identiques aux 2 qu'il avait déjà, donc ces 3 bouteilles peuvent contenir 3*15= <<3*15=45... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
カイルは、15個の折り紙の星を入れることができるガラスのボトルを2つ買いました。そして、同じようなガラスのボトルをさらに3つ買いました。カイルは、買ったすべてのガラスのボトルを満たすために、何個の星を作る必要がありますか？
### Response: | カイルはすでに15個の折り紙の星を入れることができるガラスのボトルを2つ持っているので、これらの2つのボトルは合計で2*15 = <<2*15=30>>30個の折り紙の星を入れることができます。
カイルはさらに3つの同じようなガラスのボトルを買ったので、これらの3つのボトルはさらに3*15 = <<3*15=45>>45個の折り紙の星を入れることができます。
カイルが買ったすべてのガラスのボトルは合計で30+45 = <<30+45=75>>75個の折り紙の星を入れることができます。
したがって、カイルは買ったすべてのガラスのボトルを満たすために75個の折り紙の星を作る必要があります。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Кайл купил 2 стеклянные бутылки, в каждую из которых помещается по 15 оригами-звездочек. Затем он купил еще 3 такие же стеклянные бутылки. Сколько звездочек д... | У Кайла уже есть 2 стеклянные бутылки, в каждую из которых помещается по 15 оригами-звездочек, поэтому эти две бутылки могут вместить в себя в общей сложности 2*15 = <<2*15=30>>30 оригами-звездочек.
Кайл купил еще 3 такие же стеклянные бутылки, поэтому эти 3 бутылки могут вместить еще 3*15 = <<3*15=45>>45 оригами-звез... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Kyle alinunua chupa 2 za glasi ambazo kila moja inaweza kuhifadhi nyota za origami 15. Kisha alinunua chupa nyingine 3 za glasi zilizofanana. Kyle anapaswa ku... | Kyle ana jumla ya chupa 5.
Anahitaji kutengeneza nyota za origami 15 x 5 = <<15*5=75>>75. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ไคลซ์ซื้อขวดแก้ว 2 ขวดที่สามารถใส่ดาวกระดาษได้ 15 ดวงต่อขวด จากนั้นเขาซื้อขวดแก้วอีก 3 ขวดที่เหมือนกัน ไคลซ์ต้องทำดาวกระดาษกี่ดวงเพื่อเติมให้เต็มขวดทั้งหมดที่เขาซื้... | จำนวนดาวกระดาษที่สามารถใส่ได้ในขวดแก้ว 2 ขวดที่ไคลซ์ซื้อไปคือ 15 ดวง x 2 ขวด = 30 ดวง
จำนวนดาวกระดาษที่สามารถใส่ได้ในขวดแก้วอีก 3 ขวดที่เขาซื้อคือ 3 ขวด x 15 ดวง = <<3*15=45>>45 ดวง
ไคลซ์ต้องทำดาวกระดาษ 45 ดวง + 30 ดวง = <<45+30=75>>75 ดวงเพื่อเติมให้เต็มขวดทั้งหมดที่เขาซื้อ | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
Kyle买了2个可以装15个折纸星星的玻璃瓶。然后他又买了另外3个相同的玻璃瓶。Kyle必须制作多少个星星才能填满他买的所有玻璃瓶？
### Response: | Kyle已经有2个可以装15个折纸星星的玻璃瓶，所以总共是2 x 15 = <<2*15=30>>30个折纸星星。
他又买了3个相同的玻璃瓶，总共是2 + 3 = <<3+2=5>>5个玻璃瓶。
他需要制作5 x 15 = <<5*15=75>>75个折纸星星才能填满他买的所有玻璃瓶。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Mark has two pets, a hare that runs 10 feet/second and a turtle that crawls 1 foot/second. If they're going to run a 20 foot-race, how much of a head start (in... | We can find how long the hare spends running by dividing the distance of the race by the hare's speed: 20 feet / 10 feet/second = <<20/10=2>>2 seconds
We can do the same for the turtle: 20 feet / 1 foot/second = <<20/1=20>>20 seconds
Finally, subtract the hare's run time from the turtle's run time to find the length of... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
মার্কের দুটি পালতু আছে, একটি খরগোশ যা 10 ফুট/সেকেন্ড দৌড়তে পারে এবং একটি কাছাকাছি যা 1 ফুট/সেকেন্ড গতিতে চলতে পারে। যদি তারা 20 ফুটের দৌড়ে দৌড়ায়, তবে কত স... | আমরা জানি যে খরগোশটি 20 / 10 = <<20/10=2>>2 সেকেন্ডে দৌড়বে।
কাছাকাছি 1/10 গতিতে চলতে পারে, তাই খরগোশটির দৌড়ের সময় হবে 2 * 10 = <<2*10=20>>20 সেকেন্ড।
তাই, খরগোশটি শেষ করতে চাইলে খরগোশটির অগ্রবর্তী হতে হবে 20 - 2 = <<20-2=18>>18 সেকেন্ড। | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Mark hat zwei Haustiere, einen Hasen, der mit 10 Fuß pro Sekunde rennt, und eine Schildkröte, die mit 1 Fuß pro Sekunde kriecht. Wenn sie ein 20-Fuß-Rennen lauf... | Wir können annehmen, dass der Hase immer mit 10 Fuß pro Sekunde rennt, weil 10 > 20 / 20 = 10
Wir können annehmen, dass die Schildkröte immer mit 1 Fuß pro Sekunde kriecht, weil 1 = 1
Wir können herausfinden, wie lange der Hase zum Laufen braucht, indem wir die Rennstrecke durch die Geschwindigkeit des Hasen teilen: 2... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Mark tiene dos mascotas, una liebre que corre a 10 pies/segundo y una tortuga que se arrastra a 1 pie/segundo. Si van a correr una carrera de 20 pies, ¿cuánta... | Podemos encontrar cuánto tiempo pasa corriendo la liebre dividiendo la distancia de la carrera por la velocidad de la liebre: 20 pies / 10 pies/segundo = <<20/10=2>>2 segundos.
Podemos hacer lo mismo para la tortuga: 20 pies / 1 pie/segundo = <<20/1=20>>20 segundos.
Finalmente, restamos el tiempo de carrera de la lieb... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Mark a deux animaux de compagnie, un lièvre qui court à 10 pieds/seconde et une tortue qui rampe à 1 pied/seconde. S'ils vont courir une course de 20 pieds, de ... | Nous savons que la tortue parcourt 1 pied par seconde, donc pour parcourir 20 pieds, cela prendrait 20/1 = <<20/1=20>>20 secondes
De même, nous savons que le lièvre parcourt 10 pieds par seconde, donc pour parcourir 20 pieds, cela prendrait 20/10 = <<20/10=2>>2 secondes.
Puisque le lièvre est beaucoup plus rapide, pou... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
マークさんは2匹のペットを飼っています。1匹は秒速10フィートで走るウサギで、もう1匹は秒速1フィートで進む亀です。彼らが20フィートのレースをする場合、亀が同時にゴールするためには何秒のヘッドスタートが必要ですか？
### Response: | レースの距離をウサギの速度で割ることで、ウサギが走る時間を求めることができます: 20フィート ÷ 10フィート/秒 = <<20/10=2>>2秒
同様に亀の場合も行います: 20フィート ÷ 1フィート/秒 = <<20/1=20>>20秒
最後に、亀の走行時間からウサギの走行時間を引いて、亀が必要なヘッドスタートの長さを求めます: 20秒 - 2秒 = <<20-2=18>>18秒 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
У Марка два питомца: заяц, который бежит со скоростью 10 футов в секунду, и черепаха, которая ползает со скоростью 1 фут в секунду. Если они соревнуются на ди... | Мы можем найти время, которое заяц тратит на бег, разделив дистанцию забега на скорость зайца: 20 футов / 10 футов в секунду = <<20/10=2>>2 секунды.
То же самое мы можем сделать для черепахи: 20 футов / 1 фут в секунду = <<20/1=20>>20 секунд.
Наконец, вычтем время бега зайца из времени бега черепахи, чтобы найти длину... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Mark ana wanyama wawili, sungura ambaye anaendesha kwa miguu 10 kwa sekunde na kobe ambaye anatembea kwa miguu 1 kwa sekunde. Ikiwa watafanya mbio za mita 20,... | Tunaweza kudhani sungura daima atakimbia kwa miguu 10/sekunde kwa sababu 10 > 20 / 20 = <<10>10
Tunaweza kudhani kobe daima atatembea kwa miguu 1/sekunde kwa sababu 1 = <<1=1>>1
Tunaweza kujua muda ambao sungura atatumia kukimbia kwa kugawanya umbali wa mbio na kasi ya sungura: mita 20 / miguu 10/sekunde = <<20/10=2>>... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
มาร์คมีสัตว์เลี้ยงสองตัว กระต่ายวิ่งด้วยความเร็ว 10 ฟุตต่อวินาที และเต่าคลานด้วยความเร็ว 1 ฟุตต่อวินาที ถ้าพวกเขาจะแข่งวิ่งระยะทาง 20 ฟุต ต้องใช้เวลากี่วินาทีให้เต่... | กระต่ายจะเสร็จในเวลา 20/10=<<20/10=2>>2 วินาที
เต่าจะเสร็จในเวลา 20/1=<<20/1=20>>20 วินาที
เต่าต้องการเวลาเริ่มต้น 20-2=<<20-2=18>>18 วินาที | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
马克有两只宠物，一只每秒跑10英尺的野兔，一只每秒爬1英尺的乌龟。如果它们要进行一场20英尺的比赛，乌龟需要多少秒的领先才能与野兔同时到达终点？
### Response: | 我们可以通过将比赛距离除以野兔的速度来找出野兔奔跑的时间：20英尺 / 10英尺/秒 = <<20/10=2>>2秒
我们可以对乌龟做同样的计算：20英尺 / 1英尺/秒 = <<20/1=20>>20秒
最后，将野兔的奔跑时间减去乌龟的奔跑时间，就可以得到乌龟需要领先的时间：20秒 - 2秒 = <<20-2=18>>18秒 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Movie tickets cost $5 each on a Monday, twice as much on a Wednesday, and five times as much as Monday on a Saturday. If Glenn goes to the movie theater on Wed... | Glenn pays 2 * 5 = $<<2*5=10>>10 for a Wednesday movie ticket.
He pays 5 * 5 = $<<5*5=25>>25 for a Saturday movie ticket.
He spends 10 + 25 = $<<10+25=35>>35 in total.
#### 35 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
সোমবার মুভি টিকেট প্রতি টিকেটের দাম $5, বুধবার দুইগুণ এবং শনিবারে সে সোমবারের পাঁচগুণ দাম প্রদান করে। গ্লেন বুধবার এবং শনিবারে মুভি থিয়েটারে যান তাই তিনি কত ... | তিনি বুধবারে মুভি টিকেটের জন্য 5*2=$<<5*2=10>>10 খরচ করেন।
শনিবারে মুভি টিকেটের জন্য তিনি 5*5=$<<5*5=25>>25 খরচ করেন।
সর্বমোটে তিনি 10+25=$<<10+25=35>>35 খরচ করেন। | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Kinokarten kosten montags jeweils 5 Dollar, mittwochs doppelt so viel und samstags fünfmal so viel wie montags. Wenn Glenn am Mittwoch und Samstag ins Kino geht... | Glenn zahlt 2 * 5 = 10 Dollar für eine Kinokarte am Mittwoch.
Er zahlt 5 * 5 = 25 Dollar für eine Kinokarte am Samstag.
Insgesamt gibt er 10 + 25 = 35 Dollar aus. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Los boletos de cine cuestan $5 cada uno los lunes, el doble los miércoles y cinco veces más que los lunes los sábados. Si Glenn va al cine los miércoles y sáb... | Los boletos de cine los miércoles cuestan el doble que los lunes, por lo que cuestan $5 * 2 = $<<5*2=10>>10 cada uno.
Los boletos de cine los sábados cuestan cinco veces más que los lunes, por lo que cuestan $5 * 5 = $<<5*5=25>>25 cada uno.
Por un boleto el miércoles y uno el sábado, Glenn gasta $10 + $25 = $<<10+25=3... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Les billets de cinéma coûtent 5 $ chacun le lundi, deux fois plus le mercredi et cinq fois plus que le lundi le samedi. Si Glenn va au cinéma le mercredi et le ... | Glenn paie 2 * 5 = 10 $ pour un billet de cinéma le mercredi.
Il paie 5 * 5 = 25 $ pour un billet de cinéma le samedi.
Il dépense 10 + 25 = 35 $ au total. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
映画のチケットは月曜日には1枚5ドルで、水曜日にはその2倍、土曜日には月曜日の5倍の値段です。グレンさんは水曜日と土曜日に映画館に行きました。彼は合計でいくら使ったでしょうか？
### Response: | 水曜日の映画チケットは月曜日の2倍の値段なので、1枚あたり $5 * 2 = $<<5*2=10>>10 です。
土曜日の映画チケットは月曜日の5倍の値段なので、1枚あたり $5 * 5 = $<<5*5=25>>25 です。
水曜日のチケット1枚と土曜日のチケット1枚で、グレンさんは $10 + $25 = $<<10+25=35>>35 を使います。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Билеты в кино стоят по $5 в понедельник, в два раза дороже в среду и в пять раз дороже, чем в понедельник, в субботу. Если Гленн ходит в кинотеатр в среду и в... | В среду билеты в кино стоят в два раза дороже, чем в понедельник, поэтому они стоят $5 * 2 = $<<5*2=10>>10 каждый.
В субботу билеты в кино стоят в пять раз дороже, чем в понедельник, поэтому они стоят $5 * 5 = $<<5*5=25>>25 каждый.
За один билет в среду и один билет в субботу Гленн потратит $10 + $25 = $<<10+25=35>>35... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Tiketi za sinema zinagharimu $5 kila moja siku ya Jumatatu, mara mbili zaidi siku ya Jumatano, na mara tano zaidi ya Jumatatu siku ya Jumamosi. Ikiwa Glenn an... | Anatumia 5*2=$<<5*2=10>>10 siku ya Jumatano kulipia tiketi ya sinema.
Anatumia 5*5=$<<5*5=25>>25 siku ya Jumamosi kulipia tiketi ya sinema.
Anatumia jumla ya 10+25=$<<10+25=35>>35. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ตั๋วหนังในวันจันทร์ราคา 5 เหรียญต่อใบ ในวันพุธราคาเป็นสองเท่าของวันจันทร์ และในวันเสาร์ราคาเป็นห้าเท่าของวันจันทร์ ถ้าเกลนไปดูหนังในวันพุธและวันเสาร์ เขาจะต้องจ่ายเ... | ในวันพุธ ตั๋วหนังราคาเป็นสองเท่าของวันจันทร์ ดังนั้นราคาตั๋วหนังในวันพุธคือ 5 * 2 = 10 เหรียญต่อใบ
ในวันเสาร์ ตั๋วหนังราคาเป็นห้าเท่าของวันจันทร์ ดังนั้นราคาตั๋วหนังในวันเสาร์คือ 5 * 5 = 25 เหรียญต่อใบ
สำหรับตั๋วหนังในวันพุธหนึ่งใบและตั๋วหนังในวันเสาร์หนึ่งใบ เกลนจะต้องจ่ายเงิน 10 + 25 = 35 เหรียญ | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
电影票在星期一是每张5美元，在星期三是星期一的两倍，在星期六是星期一的五倍。如果格伦在星期三和星期六去电影院，他会花多少钱？
### Response: | 在星期三，电影票的价格是星期一的两倍，所以每张票的价格是$5 * 2 = $<<5*2=10>>10。
在星期六，电影票的价格是星期一的五倍，所以每张票的价格是$5 * 5 = $<<5*5=25>>25。
格伦买了一张星期三的票和一张星期六的票，他总共花费了$10 + $25 = $<<10+25=35>>35。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Conner has a dune buggy that he rides in the desert. On flat sand, it can ride at a speed of 60 miles per hour. When traveling on downhill slopes, it can rac... | On flat sand, Conner's dune buggy travels at a speed of 60 mph.
When racing downhill, it goes 12 mph faster than it does on flat sand, for a speed of 60+12=<<60+12=72>>72 mph.
When traveling uphill, it goes 18 mph slower than it does on flat sand, for a speed of 60-18=<<60-18=42>>42 mph.
If he splits his time riding on... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
কনারের একটি ডিউন বাগি আছে যা তিনি মরুভূমিতে চালান। সমতল মাটিতে, এটি 60 মাইল/ঘন্টা গতিতে চলতে পারে। যখন এটি অধঃপাতাগামী মাটিতে চলে, তখন এটি সমতল মাটিতে চলতে থে... | সমতল মাটিতে, গড় গতি 60 মাইল/ঘন্টা।
অধঃপাতাগামী মাটিতে, গড় গতি 60 + 12 = <<60+12=72>>72 মাইল/ঘন্টা।
উপত্যকা মাটিতে, গড় গতি 60 - 18 = <<60-18=42>>42 মাইল/ঘন্টা।
গড় গতি হল (60 + 72 + 42) / 3 = <<(60+72+42)/3=60>>60 মাইল/ঘন্টা। | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Conner hat ein Dünenbuggy, mit dem er in der Wüste fährt. Auf flachem Sand kann er mit einer Geschwindigkeit von 60 Meilen pro Stunde fahren. Wenn er auf abfall... | 12 mph schneller als 60 mph sind 60+12=<<60+12=72>>72 mph.
18 mph langsamer als 60 mph sind 60-18=<<60-18=42>>42 mph.
Wenn er jeweils ein Drittel der Zeit mit diesen drei Geschwindigkeiten fährt, beträgt seine Durchschnittsgeschwindigkeit (60+72+42)/3 = <<(60+72+42)/3=58>>58 mph. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Conner tiene un buggy de dunas en el que viaja por el desierto. En arena plana, puede viajar a una velocidad de 60 millas por hora. Cuando viaja en pendientes... | En arena plana, el buggy de dunas de Conner viaja a una velocidad de 60 mph.
Cuando corre cuesta abajo, va 12 mph más rápido que en arena plana, a una velocidad de 60+12=<<60+12=72>>72 mph.
Cuando viaja cuesta arriba, va 18 mph más lento que en arena plana, a una velocidad de 60-18=<<60-18=42>>42 mph.
Si divide su tie... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Conner a un buggy qu'il conduit dans le désert. Sur du sable plat, il peut rouler à une vitesse de 60 miles par heure. Lorsqu'il descend des pentes, il peut cou... | 12 mph plus rapide que 60 mph est de 60+12=<<60+12=72>>72 mph.
18 mph plus lent que 60 mph est de 60-18=<<60-18=42>>42 mph.
S'il passe 1/3 du temps à chacune de ces trois vitesses, alors sa vitesse moyenne est (60+72+42)/3 = <<(60+72+42)/3=58>>58 mph. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
コナーは砂漠で乗るダンバギーを持っています。平らな砂地では時速60マイルで走ることができます。下り坂を走るときは、平らな砂地よりも12マイル/時速速く走ることができます。そして、上り坂を走るときは、平らな砂地よりも18マイル/時速遅く走ります。コナーがダンバギーに乗る時間の1/3を平らな砂地、1/3を上り坂、1... | 平らな砂地では速度は時速60マイルです。
下り坂では、速度は60 + 12 = 72マイル/時です。
上り坂では、速度は60 - 18 = 42マイル/時です。
平均速度は(60 + 72 + 42)/3 = 58マイル/時です。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
У Коннера есть багги, на котором он катается по пустыне. На ровном песке она может ехать со скоростью 60 миль в час. Когда она движется по склону вниз, она мо... | На ровном песке скорость составляет 60 миль в час.
На нисходящих склонах скорость составляет 60 + 12 = <<60+12=72>>72 мили в час.
На восходящих склонах скорость составляет 60 - 18 = <<60-18=42>>42 мили в час.
Средняя скорость составляет (60 + 72 + 42)/3 = <<(60+72+42)/3=58>>58 миль в час. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Conner ana gari la mchanga ambalo anasafiri jangwani. Juu ya mchanga ulio sawa, anaweza kusafiri kwa kasi ya maili 60 kwa saa. Anapokuwa akisafiri kwenye mter... | Kwenye mchanga ulio sawa, kasi yake ni maili 60 kwa saa.
Kwenye miteremko ya chini, kasi yake ni maili 60 + 12 = <<60+12=72>>72 kwa saa.
Kwenye miteremko ya juu, kasi yake ni maili 60 - 18 = <<60-18=42>>42 kwa saa.
Kasi yake ya wastani ni (60 + 72 + 42) / 3 = 60 maili kwa saa. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
คอนเนอร์มีรถบักกี้ที่เขาขับในทะเลทราย บนทรายราบ เขาขับได้ด้วยความเร็ว 60 ไมล์ต่อชั่วโมง เมื่อขับลงเนินลาด เขาขับได้เร็วขึ้น 12 ไมล์ต่อชั่วโมง จากที่ขับบนทรายราบ และ... | 12 ไมล์ต่อชั่วโมงเร็วกว่า 60 ไมล์ต่อชั่วโมงคือ 60+12=<<60+12=72>>72 ไมล์ต่อชั่วโมง
ช้าลง 18 ไมล์ต่อชั่วโมงจาก 60 ไมล์ต่อชั่วโมงคือ 60-18=<<60-18=42>>42 ไมล์ต่อชั่วโมง
ถ้าเขาใช้เวลาขับรถ 1/3 ของเวลาที่ความเร็วเหล่านี้ ความเร็วเฉลี่ยคือ (60+72+42)/3 = 58 ไมล์ต่อชั่วโมง | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
康纳有一辆越野车，他在沙漠中骑行。在平坦的沙地上，它的速度可以达到每小时60英里。当行驶在下坡时，它的速度比在平坦的沙地上快12英里。而当行驶在上坡时，它的速度比在平坦的沙地上慢18英里。如果康纳的越野车在平坦的沙地上骑行的时间占总时间的三分之一，在上坡的时间占总时间的三分之一，在下坡的时间占总时间的三分之一，那么... | 在平坦的沙地上，康纳的越野车的速度是每小时60英里。
在下坡时，它的速度比在平坦的沙地上快12英里，所以速度是60+12=<<60+12=72>>72英里每小时。
在上坡时，它的速度比在平坦的沙地上慢18英里，所以速度是60-18=<<60-18=42>>42英里每小时。
如果他的时间平均分配在这三种速度上，那么他的平均速度是(60+72+42)/3 = 58英里每小时。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
A store sells 20 packets of 100 grams of sugar every week. How many kilograms of sugar does it sell every week?
### Response: | The store sells 20 x 100 = <<20*100=2000>>2000 grams of sugar every week.
Since 1 kilogram is equal to 1000 grams, then the store sells 2000/1000 = <<2000/1000=2>>2 kilograms of sugar every week.
#### 2 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
একটি দোকান প্রতি সপ্তাহে 20 প্যাকেট 100 গ্রামের চিনি বিক্রয় করে। প্রতি সপ্তাহে সে কত কেজি চিনি বিক্রয় করে?
### Response: | দোকানটি প্রতি সপ্তাহে 20 x 100 = <<20*100=2000>>2000 গ্রাম চিনি বিক্রয় করে।
এক কেজি চিনি হল 1000 গ্রামের সমান, তাই দোকানটি প্রতি সপ্তাহে 2000/1000 = <<2000/1000=2>>2 কেজি চিনি বিক্রয় করে। | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Ein Geschäft verkauft jede Woche 20 Packungen mit 100 Gramm Zucker. Wie viele Kilogramm Zucker verkauft es jede Woche?
### Response: | Das Geschäft verkauft jede Woche 20 x 100 = <<20*100=2000>>2000 Gramm Zucker.
Da 1 Kilogramm gleich 1000 Gramm ist, verkauft das Geschäft jede Woche 2000/1000 = <<2000/1000=2>>2 Kilogramm Zucker. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Una tienda vende 20 paquetes de 100 gramos de azúcar cada semana. ¿Cuántos kilogramos de azúcar vende cada semana?
### Response: | Un total de 20 x 100 = <<20*100=2000>>2000 gramos se venden cada semana.
Como 1 kilogramo es igual a 1000 gramos, entonces 2000/1000 = <<2000/1000=2>>2 kilogramos de azúcar se venden cada semana. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Un magasin vend 20 paquets de 100 grammes de sucre chaque semaine. Combien de kilogrammes de sucre vend-il chaque semaine ?
### Response: | Il y a 20 x 100 = <<20*100=2000>>2000 grammes de sucre vendus chaque semaine.
Puisque 1 kilogramme est égal à 1 x 1000 = <<1*1000=1000>>1000 grammes, alors 2000/1000 = <<2000/1000=2>>2 kilogrammes de sucre sont vendus par le magasin chaque semaine. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ある店舗は毎週 20 パックの 100 グラムの砂糖を販売しています。毎週何キログラムの砂糖を販売しているでしょうか？
### Response: | 100 グラムは 1/10 キログラムと等しいです。
したがって、20 x 1/10 = 2 キログラムの砂糖が毎週販売されています。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Магазин продает 20 пакетов по 100 грамм сахара каждую неделю. Сколько килограммов сахара он продает каждую неделю?
### Response: | Сначала переведите вес каждого пакета в килограммы: 100 грамм / 1000 грамм/килограмм = <<100/1000=0,1>>0,1 килограмма.
Затем умножьте вес на пакет на количество пакетов, чтобы найти общий вес: 0,1 килограмма/пакет * 20 пакетов = 2 килограмма. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Duka linauza pakiti 20 za sukari zenye gramu 100 kila wiki. Inauza sukari ngapi kila wiki?
### Response: | Pakiti moja ya sukari kila wiki ni gramu 100 na pakiti 20 ni 20 * 100 = 2000 gramu.
Kwa kuwa kilogramu 1 ni sawa na gramu 1000, basi 2000/1000 = 2 kilogramu za sukari zinauzwa kila wiki. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ร้านค้าขายแพ็คเก็ตน้ำตาล 20 แพ็คเก็ต ที่มีน้ำหนัก 100 กรัมต่อสัปดาห์ ร้านค้าขายน้ำตาลกี่กิโลกรัมต่อสัปดาห์?
### Response: | 100 กรัมเท่ากับ 1/10 กิโลกรัม
ดังนั้น 20 x 1/10 = 2 กิโลกรัมของน้ำตาล | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
一家商店每周销售20包100克的糖。它每周销售多少公斤的糖？
### Response: | 20包100克的糖中有20 x 100 = <<20*100=2000>>2000克。
由于1公斤等于1000克，所以2000/1000 = <<2000/1000=2>>2公斤的糖。
因此，这家商店每周销售2公斤的糖。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
James decides to replace his car. He sold his $20,000 car for 80% of its value and then was able to haggle to buy a $30,000 sticker price car for 90% of its v... | He sold his car for 20000*.8=$<<20000*.8=16000>>16,000
He bought the new car for 30,000*.9=$<<30000*.9=27000>>27,000
That means he was out of pocket 27,000-16,000=$<<27000-16000=11000>>11,000
#### 11000 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
জেমস তার গাড়ি পরিবর্তন করার সিদ্ধান্ত নিলেন। তিনি তার $20,000 মানের গাড়িটি 80% মানে বিক্রি করেন এবং তারপর তাকে হাগল করে $30,000 মানের একটি গাড়ি 90% মানে কি... | তার পুরানো গাড়ি 20000*.8=$<<20000*.8=16000>>16,000 মানে বিক্রি হয়েছিল।
তিনি নতুন গাড়িটি 30000*.9=$<<30000*.9=27000>>27,000 মানে কিনেছিলেন।
অর্থাৎ তিনি 27,000-16,000=$<<27000-16000=11000>>11,000 টাকা খরচ করেছিলেন। | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
James entscheidet sich, sein Auto zu ersetzen. Er verkaufte sein 20.000-Dollar-Auto für 80% seines Wertes und konnte dann verhandeln, um ein 30.000-Dollar-Auto ... | Er verkaufte sein Auto für 20.000 * 0,8 = 16.000 $
Er kaufte das neue Auto für 30.000 * 0,9 = 27.000 $
Das bedeutet, er hat 27.000 - 16.000 = 11.000 $ aus eigener Tasche bezahlt. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
James decide reemplazar su auto. Vendió su auto de $20,000 por el 80% de su valor y luego logró regatear para comprar un auto con un precio de etiqueta de $30... | Su viejo auto se vendió por 20000*.8=$<<20000*.8=16000>>16,000
Compró el nuevo auto por 30,000*.9=$<<30000*.9=27000>>27,000
Eso significa que tuvo que pagar 27,000-16,000=$<<27000-16000=11000>>11,000 de su bolsillo. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
James décide de remplacer sa voiture. Il a vendu sa voiture de 20 000 $ pour 80% de sa valeur, puis a réussi à négocier pour acheter une voiture d'une valeur de... | Il a vendu sa voiture pour 20 000 * 0,8 = 16 000 $.
Il a acheté la nouvelle voiture pour 30 000 * 0,9 = 27 000 $.
Cela signifie qu'il a dépensé 27 000 - 16 000 = 11 000 $ de sa poche. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ジェームズは車を買い替えることにしました。彼は自分の2万ドルの車をその価値の80%で売り、その後、3万ドルの車をその価値の90%で値切って購入することができました。彼はいくら支払いましたか？
### Response: | 彼の古い車は2万ドル×0.8=$<<20000*.8=16000>>16,000で売れました。
彼は新しい車を3万ドル×0.9=$<<30000*.9=27000>>27,000で購入しました。
つまり、彼は27,000-16,000=$<<27000-16000=11000>>11,000 支払いました。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Джеймс решает заменить свою машину. Он продал свою машину стоимостью $20,000 за 80% от ее стоимости, а затем смог договориться о покупке машины стоимостью $30... | Он продал свою машину за 20000 * 0,8 = $16,000.
Он купил новую машину за 30000 * 0,9 = $<<30000*.9=27000>>27,000.
Это значит, что он потратил 27,000 - 16,000 = $<<27000-16000=11000>>11,000. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
James ameamua kubadilisha gari lake. Alishauza gari lake lenye thamani ya $20,000 kwa 80% ya thamani yake na kisha alifanikiwa kubishana kununua gari lenye th... | Alishauza gari lake kwa 20000*.8=$<<20000*.8=16000>>16,000
Alichonunua gari jipya kwa 30,000*.9=$<<30000*.9=27000>>27,000
Hivyo, alikuwa na kiasi cha 27,000-16,000=$<<27000-16000=11000>>11,000 mkononi. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
เจมส์ตัดสินใจที่จะเปลี่ยนรถ เขาขายรถ 20,000 ดอลลาร์ของเขาในราคา 80% ของมูลค่า และจากนั้นเขาสามารถต่อรองให้ซื้อรถในราคาป้าย 30,000 ดอลลาร์ในราคา 90% ของมูลค่า จำนวนเ... | รถเก่าของเขาขายได้ราคา 20000 * 0.8 = $<<20000*.8=16000>>16,000
เขาซื้อรถใหม่ในราคา 30000 * 0.9 = $<<30000*.9=27000>>27,000
นั่นหมายความว่าเขาต้องจ่ายเงินเอง 27,000 - 16,000 = $<<27000-16000=11000>>11,000 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
詹姆斯决定换车。他以其价值的80%卖掉了价值为20000美元的车，然后成功地以其价值的90%购买了标价为30000美元的车。他实际上花了多少钱？
### Response: | 他以20000*.8=$16000卖掉了他的车。
他以30000*.9=$<<30000*.9=27000>>27000购买了新车。
这意味着他实际上花了27000-16000=$<<27000-16000=11000>>11000。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Simon wanted to buy flowers that his mom could plant for Mother's Day. The garden center was offering 10% off all purchases. He bought 5 pansies at $2.50 eac... | 5 pansies at $2.50 each is 5*2.50 = $<<5*2.50=12.50>>12.50
5 petunias at $1.00 each is 5*1 = $<<5*1=5.00>>5.00
All total, the purchase came to 12.50+12.50+5.00 = $<<12.50+12.50+5.00=30.00>>30.00
10% discount on the purchase is 30*.10 = $3.00
The purchase total, with the discount, is 30-3 = $<<30-3=27.00>>27.00
If he pa... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
সাইমন মায়ের দিনের জন্য মাটি দিয়ে ফুল কিনতে চাইল। গার্ডেন সেন্টারটি 10% ছাড় দিচ্ছে সকল ক্রয়ের জন্য। সে 5 টি প্যানসি কিনল যার মূল্য ছিল $2.50 প্রতি টি, একটি... | 5 টি প্যানসি প্রতি টি $2.50 হলে 5*2.50 = $<<5*2.50=12.50>>12.50
5 টি পিটুনিয়া প্রতি টি $1.00 হলে 5*1 = $<<5*1=5.00>>5.00
সমস্ত মোট, তার ক্রয় হয়েছিল 12.50+12.50+5.00 = $<<12.50+12.50+5.00=30.00>>30.00
10% ছাড় হল 30*.10 = $<<30*.10=3.00>>3.00
তার ক্রয় হয়েছিল $30.00 এবং তার ছাড় হয়েছিল $3.00 তাই তিনি পরিশোধ করে 30... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Simon wollte Blumen kaufen, die seine Mutter zum Muttertag einpflanzen konnte. Das Gartencenter bot 10% Rabatt auf alle Einkäufe an. Er kaufte 5 Stiefmütterchen... | 5 Stiefmütterchen für jeweils 2,50 $ kosten insgesamt 5*2,50 = 12,50 $.
5 Petunien für jeweils 1,00 $ kosten insgesamt 5*1 = 5,00 $.
Insgesamt hat er 12,50 + 12,50 + 5,00 = 30,00 $ ausgegeben.
10% Rabatt auf alle Einkäufe bedeutet 30 * 0,10 = 3,00 $ Rabatt.
Der Einkaufsbetrag beträgt nun 30 - 3 = 27,00 $.
Er zahlt mit... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Simon quería comprar flores que su mamá pudiera plantar para el Día de la Madre. El centro de jardinería ofrecía un descuento del 10% en todas las compras. Co... | 5 pensamientos a $2.50 cada uno son 5*2.50 = $<<5*2.50=12.50>>12.50
5 petunias a $1.00 cada una son 5*1 = $<<5*1=5.00>>5.00
En total gastó 12.50+12.50+5 = $<<12.50+12.50+5=30.00>>30.00
El descuento del 10% en todas las compras es 30*.10 = $3.00
La venta le costó 30-3 = $<<30-3=27.00>>27.00
Pagó con un billete de $50, ... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Simon wanted to buy flowers that his mom could plant for Mother's Day. The garden center was offering 10% off all purchases. He bought 5 pansies at $2.50 each, ... | 5 pansies at $2.50 each is 5*2.50 = $12.50.
5 petunias at $1.00 each is 5*1 = $5.00.
All total, his purchase was 12.50+12.50+5 = $30.00
10% off all purchases is 30*.10 = $3.00
His purchase was $30.00 and he had a $3.00 discount which made his purchase total 30-3 = $27.00
He paid with a $50.00 bill so 50-27 = $23.00 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
サイモンは母の日に植えることができる花を買いたかった。園芸センターでは全ての購入に10%の割引がありました。彼は5つのパンジーを1つ2.50ドルで、1つのハイドランジアを12.50ドルで、5つのペチュニアを1つ1.00ドルで買いました。彼は50ドルの紙幣で支払った場合、サイモンは購入からいくらのお釣りをもらえる... | 5つのパンジーは1つ2.50ドルなので、5*2.50 = 12.50ドルです。
5つのペチュニアは1つ1.00ドルなので、5*1 = 5.00ドルです。
合計すると、購入金額は12.50+12.50+5.00 = 30.00ドルです。
購入金額の10%の割引は30*.10 = 3.00ドルです。
購入金額の30.00ドルから割引の3.00ドルを引くと、支払い金額は30-3 = 27.00ドルです。
50.00ドルの紙幣で支払った場合、お釣りは50-27 = 23.00ドルです。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Саймон хотел купить цветы, которые его мама могла бы посадить ко Дню матери. Центр садоводства предлагал скидку 10% на все покупки. Он купил 5 пансиев по $2.5... | 5 пансиев по $2.50 каждый составляют 5*2.50 = $<<5*2.5=12.50>>12.50
5 петуний по $1.00 каждая составляют 5*1 = $<<5*1=5.00>>5.00
Всего его покупка составляет 12.50+12.50+5.00 = $<<12.50+12.50+5.00=30.00>>30.00
10% скидки на его покупку составляет 30*.10 = $<<30*.10=3.00>>3.00
Его покупка в размере $30.00 минус скидка ... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Simon alitaka kununua maua ambayo mama yake angeweza kupanda kwa ajili ya Siku ya Mama. Kituo cha bustani kilikuwa kikitoa punguzo la 10% kwa manunuzi yote. A... | Pansies 5 kwa bei ya $2.50 kila moja ni 5*2.50 = $<<5*2.50=12.50>>12.50.
Petunias 5 kwa bei ya $1.00 kila moja ni 5*1 = $<<5*1=5.00>>5.00.
Jumla ya manunuzi ni 12.50+12.50+5.00 = $<<12.50+12.50+5.00=30.00>>30.00.
Punguzo la 10% kwenye manunuzi ni 30*.10 = $<<30*.10=3.00>>3.00.
Jumla ya manunuzi, baada ya punguzo, ni 3... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ไซมอนต้องการซื้อดอกไม้ที่แม่ของเขาสามารถปลูกได้ในวันแม่แห่งชาติ ศูนย์สวนกำลังมีโปรโมชั่นลด 10% สำหรับการซื้อทั้งหมด เขาซื้อดอกพันซี 5 ต้นราคา $2.50 ต่อต้น ดอกไฮเดรน... | ดอกพันซี 5 ต้นราคา $2.50 ต่อต้นคือ 5*2.50 = $<<5*2.50=12.50>>12.50
ดอกพีชูเนีย 5 ต้นราคา $1.00 ต่อต้นคือ 5*1 = $<<5*1=5.00>>5.00
รวมทั้งหมดเป็น 12.50+12.50+5.00 = $<<12.50+12.50+5.00=30.00>>30.00
ส่วนลด 10% ของการซื้อคือ 30*.10 = $<<30*.10=3.00>>3.00
ราคารวมหลังหักส่วนลดคือ 30-3 = $<<30-3=27.00>>27.00
ถ้าเขาจ่ายด้วยธน... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
西蒙想买些他妈妈可以种植的花来庆祝母亲节。花园中心正在提供所有购买商品9折优惠。他买了5朵三色堇，每朵2.50美元，一朵绣球花，价格为12.50美元，以及5朵牵牛花，每朵1美元。如果他用一张50美元的钞票付款，西蒙会收到多少找零？
### Response: | 5朵三色堇，每朵2.50美元，总共是5*2.50 = 12.50美元
5朵牵牛花，每朵1美元，总共是5*1 = 5.00美元
所有商品的总价是12.50+12.50+5 = 30.00美元
购买商品的9折优惠是30*.10 = 3.00美元
购买商品的总价是30-3 = 27.00美元
如果他用一张50美元的钞票付款，他会收到50-27 = 23.00美元的找零 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Colton had 72 dolphin stickers. He gave 4 stickers each to 3 friends. He also gave his friend Mandy 2 more than he gave his three friends total. And he gave... | Colton gave away 3*4=<<3*4=12>>12 stickers.
He gave Mandy 2+12=<<2+12=14>>14 stickers.
He gave Justin 14-10=<<14-10=4>>4 stickers.
He gave away a total of 12+14+4=<<12+14+4=30>>30 stickers.
Colton has 72-30=<<72-30=42>>42 stickers left.
#### 42 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
কল্টনের কাছে 72 টি ডলফিন স্টিকার ছিল। তিনজন বন্ধুকে প্রতিটি 4 টি স্টিকার দিয়েছিলেন। তিনজন বন্ধুকের মধ্যে ম্যান্ডির কাছে তিনজনকে যত স্টিকার দিয়েছিলেন তার চেয... | কল্টন তিনজন বন্ধুদের প্রতিটি 4 টি স্টিকার দিয়েছিলেন। তাই তিনজনকে তিনটি বন্ধুকে মোট 3 x 4 = <<3*4=12>>12 টি স্টিকার দিয়েছিলেন।
ম্যান্ডির কাছে 12 + 2 = <<12+2=14>>14 টি স্টিকার দিয়েছিলেন।
জাস্টিনকে 14 - 10 = <<14-10=4>>4 টি স্টিকার দিয়েছিলেন।
সুতরাং, কল্টন তার বন্ধুদের মোটমাত্র 3*4+2+10=<<3*4+2+10=30>>30 টি স্টিকার ... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Colton hatte 72 Delfinsticker. Er gab 3 Freunden jeweils 4 Sticker. Er gab seiner Freundin Mandy 2 mehr als er seinen drei Freunden insgesamt gab. Und er gab Ju... | Colton hat insgesamt 3 * 4 = <<3*4=12>>12 Sticker verschenkt.
Er hat Mandy 2 + 12 = <<2+12=14>>14 Sticker gegeben.
Er hat Justin 14 - 10 = <<14-10=4>>4 Sticker gegeben.
Insgesamt hat er 12 + 14 + 4 = <<12+14+4=30>>30 Sticker verschenkt.
Colton hat noch 72 - 30 = <<72-30=42>>42 Sticker übrig. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Colton tenía 72 pegatinas de delfines. Le dio 4 pegatinas a cada uno de sus 3 amigos. También le dio a su amiga Mandy 2 más de las que le dio a sus tres amigo... | Si Colton le dio a 3 amigos 4 pegatinas cada uno, le dio un total de 3*4=<<3*4=12>>12 pegatinas.
Le dio a Mandy 2 más de las que le dio a sus tres amigos en total, así que le dio a Mandy 12+2=<<12+2=14>>14 pegatinas.
Le dio a Justin 10 menos que a Mandy, así que le dio a Justin 14-10=<<14-10=4>>4 pegatinas.
Entonces, ... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Colton avait 72 autocollants de dauphins. Il a donné 4 autocollants chacun à 3 amis. Il a également donné à son amie Mandy 2 de plus que ce qu'il a donné à ses ... | Colton a donné 4 autocollants à chacun de ses 3 amis. Il a donc donné un total de 3 x 4 = 12 autocollants à ses amis.
Il a donné à Mandy 12 + 2 = 14 autocollants.
Il a donné à Justin 14 - 10 = 4 autocollants.
Colton a donné un total de 3 + 14 + 4 = 21 autocollants.
Il lui reste donc 72 - 21 = 51 autocollants. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
コルトンは72枚のイルカのステッカーを持っていました。彼は3人の友達にそれぞれ4枚のステッカーを渡しました。彼はまた、彼の友達の合計よりもマンディに2枚多く渡しました。そして、ジャスティンにはマンディよりも10枚少なく渡しました。コルトンは残りのステッカーはいくつありますか？
### Response: | コルトンは合計で3*4=<<3*4=12>>12枚のステッカーを渡しました。
彼はマンディに12+2=<<12+2=14>>14枚のステッカーを渡しました。
彼はジャスティンにマンディよりも10枚少なく渡しましたので、彼は4枚のステッカーを渡しました。
彼は合計で12+14+4=<<12+14+4=30>>30枚のステッカーを渡しました。
コルトンは72-30=<<72-30=42>>42枚のステッカーが残っています。 | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Колтон имел 72 наклейки с дельфинами. Он отдал по 4 наклейки каждому из трех друзей. Он также отдал своей подруге Мэнди на 2 наклейки больше, чем отдал своим ... | Колтон отдал 3*4=<<3*4=12>>12 наклеек.
Он отдал Мэнди на 2+12=<<2+12=14>>14 наклеек.
Он отдал Джастину на 14-10=<<14-10=4>>4 наклейки.
Всего он отдал 12+14+4=<<12+14+4=30>>30 наклеек.
У Колтона осталось 72-30=<<72-30=42>>42 наклейки. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Colton alikuwa na stika za dolphin 72. Alitoa stika 4 kwa kila rafiki 3. Pia alimpa rafiki yake Mandy 2 zaidi ya alizotoa kwa marafiki zake watatu jumla. Na a... | Colton alitoa marafiki 3 stika 4*3=<<4*3=12>>12 kila mmoja.
Hivyo alitoa marafiki 12*3=<<12*3=36>>36 stika jumla.
Alimpa Mandy 36+2=<<36+2=38>>38 stika.
Alimpa Justin 38-10=<<38-10=28>>28 stika.
Hivyo anabakiwa na 72-38-28=<<72-38-28=6>>6 stika. | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
คอลตันมีสติกเกอร์โลมา 72 ใบ เขาให้เพื่อน 3 คนละ 4 ใบ และเขาให้เพื่อนของเขา แมนดี้ มากกว่าที่เขาให้เพื่อนของเขาทั้งหมด 2 ใบ และเขาให้จัสติน น้อยกว่าแมนดี้ 10 ใบ คอลต... | ถ้าคอลตันให้เพื่อน 3 คนละ 4 ใบ เขาให้ทั้งหมด 3 x 4 = <<3*4=12>>12 ใบ
เขาให้แมนดี้มากกว่าที่เขาให้เพื่อนของเขาทั้งหมด 2 ใบ ดังนั้นเขาให้แมนดี้ 12 + 2 = <<12+2=14>>14 ใบ
เขาให้จัสตินน้อยกว่าแมนดี้ ดังนั้นเขาให้จัสติน 14 - 10 = <<14-10=4>>4 ใบ
ดังนั้นคอลตันให้ทั้งหมด 3 x 4 + 2 + 10 = <<3*4+2+10=30>>30 ใบแก่เพื่อนของเขา
ค... | I don't know. |
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
科尔顿有72张海豚贴纸。他每人给了3个朋友4张贴纸。他还给了他的朋友曼迪比他给他的三个朋友多2张。他给了贾斯汀比曼迪少10张。科尔顿还剩下多少张贴纸？
### Response: | 科尔顿给了3 x 4 = <<3*4=12>>12张贴纸。
他给了曼迪12 + 2 = <<12+2=14>>14张贴纸。
他给了贾斯汀14 - 10 = <<14-10=4>>4张贴纸。
他总共给了12 + 14 + 4 = <<12+14+4=30>>30张贴纸。
科尔顿还剩下72 - 30 = <<72-30=42>>42张贴纸。 | I don't know. |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.